基隆市建德国民小学

基隆市建德國民小學 96學年度第一學期第一次校務會議

會議資料

時間：96年9月5日下午1時 地點：建德國民小學視聽教室 週次日期內容主辦單位活動地點備註18月29日教學準備日29月5日校務會議校長主持視聽教室39月12日健康與體育(有氧舞蹈)研習課程計畫審查分享研習學務處桌球教室綜合領域巡迴輔導

49月19日教師口才訓練輔導處視聽教室

59月26日9月15日班親會補假610月3日學年會議學年主任學年主任教室710月10日國慶日810月17日普通班教師特教知能研習(生活領域巡迴輔導)輔導處視聽教室綜合領域巡迴輔導

910月24日普通班教師特教知能研習輔導處視聽教室

1010月31日教師健康知能研習教師會視聽教室1111月7日班級網頁製作研習教務處視聽教室1211月14日消防研習總務處視聽教室綜合領域巡迴輔導

1311月21日口腔衛生保健學務處視聽教室

1411月28日環境教育學務處衛生組視聽教室1512月5日領域討論各領域召集人領域召集人教室1612月12日自然領域巡迴輔導教務處視聽教室綜合領域巡迴輔導

1712月19日視聽器材操作研習教務處資訊組視聽教室

1812月26日健康與體育學務處活動中心、桌球教室191月2日學年會議學年主任學年主任教室201月9日期末成績系統操作全體教師視聽教室211月16日期末校務會議教務處視聽教室

基隆市建德國小96學年度第一學期教師進修計畫一覽表備註：1. 進修時間下午一時起，請同仁準時到達進修地點。2. 活動進行前請簽到，若無法出席請事先填交請假單。3. 本計畫經校務會議通過後實施。 基隆市建德國小96學年度第一學期第一次校務會議會議資料 校務會議議程

一、 主席致詞 二、 工作報告 三、 討論提案 四、 臨時動議 五、 選舉96學年度教評會委員 六、 選舉96學年度成績考核委員 七、 選舉營繕小組委員 八、 散會 基隆市建德國小96學年度第一學期第一次校務會議教務處報告事項 教務主任︰ 本學期重要行事如下： 1. 第一次成績評量：96年10月30、31日 第二次成績評量：97年1月10、11日 彈性假： 9月24日（星期一）、9月29日（星期六）補課。 2. 本學期各科教學計畫（進度表）請各學年於9月10日（星期一）前交到教務處，科任教師進度表請交給任教年級的學年主任。 3. 本學期每週二是本校母語日，請各位老師將上課的教學檔案收集彙整。 本學期鄉土支援人員如下： 閩南語：胡秀錦、廖建榮、劉春蓮、張簡秀卿 客家語：邱富美、周黃秀梅、李春美 阿美族語：蔡正勝、林洹月 4. 各學年及科任教師實施海洋教育課程，請以學年為單位彙整相關學習檔案及教材。 5. 本學期調閱國語、自然習作及作文。

教學組報告： 一、課表排課說明： 1. 「總表」上，健體老師儘量能一致，使得專任體育的老師會有跳班之情形。低年級健體老師不能一致的原因，是因為二年級有一班，星期二無法有一節科任，以致於需要對換。 2. 學校活動大都在週三進行，行政人員常需支援活動，所以週三儘量不排課，以避免常須派代課花錢，和影響課程進度。 3. 週三朝會常有共同活動，未避免耽誤課程進度，週三第一節課，全校排「學校行事」。 4. 學校運動場地不足，體育課需錯開場地，因此在第二節就開始排課。 5. 因需共用教室問題，所以須配合教室安排課表，許多老師的課表因此相互牽制。 6. 科任老師大部份會有一天排到最後一堂課。 7. 儘量讓級任老師在上午、下午時間都有空堂休息、處理级務。但此點尚且未能完全做到，致使部份級任仍有下午持續上課的情形。 8. 六年級的老師們，一開始看不懂課表，那表示您很聰明，一點都沒有問題。畢竟不符合人性化的課表，要不是為了教學，看不懂也罷！ 9. 高年級這學期約有七位科任、級任老師因輔導團研習、或配合學校行政、或進修之故，大部份於星期五下午無法排課；六年級再加上星期二和星期三早上的游泳課，無法排科任課，而使得級任課表有非常不平均的現象。 10. 這學期所有的排課資料都已印給大家檢視，唯一沒有公開的就是在書面上或口頭上要教學組配合的排課時間。一個學年只要有二個老師在排課上有所限制，那麼就很難讓其他教師的課能平均分配。 11. 教學組能夠體會在排課上有所要求的教師之困境，但卻也無法忽略不平均的課表帶給其他老師的不便，以及無法忘記在排課時沒有教師可排的困窘。太多人擠在星期五不排，能解決的辦法，就是將老師們有所需要配合的時間及理由，在期末提請課發會決議優先順序後再實施課表排課。

二、排課總檢討： 1. 低年級若是要由第二節開始排健體科任課，一至三年級的健體老師得相互配合。如一體育配三健康，三體育配一健康等，或許就可以達成，但授課科目會較複雜。 2. 為配合六年級的游泳課，若要最單純、只有二張課表，那麼任課的體育老師至多只能教4~6班。 3. 教學組基於教師教學能順利的立場，於課表試教的第一週同意大家換課。但發生三方的課，在只有二方允許、未告知第三方的情況下換課。這非善意及相互尊重的做法，倘若回到教學組的課表是三方相互衝堂，結果是課表不具效力、只會回到原點。 4. 英語、電腦、音樂教師不足。謝謝各位支援的教師們：曉雯、韋倩、慧敏、瑾芳、中順、立信等老師們。尤其是瑾芳，她是教學組8月底英語教師的曙光，但因為忘記告知她，使得英語課變成她開學後完全未先準備的負擔。真的對瑾芳十分抱歉，也感謝她仍願承擔。 5. 學校的規模較大，教學組實在無法完全掌握排課情況。非常感謝黃瑞錦、黃玲玲二位老師，陪著日以繼夜的校訂課表。今年真的很期盼排課小組能順利成立，使未來接棒的人排課能更順利！ 三、重要事項叮嚀： 1、教師事病假請自行聘請代課老師。事病假之課務單請於前一天交給教學組。並填妥自聘代課老師之聯絡電話，以便若有緊急連絡用。請公假之教師請於 前二天前繳交課務單。課務單上請載明公假事由及公文文號以便做代課費用資料）。假卡直接交給單位主管，不用再送教學組蓋章。 2、私人代課費一律由老師自行交給代課老師，教學組不再轉交。 3、請老師準時上課。科任老師若有更動上課地點，須事先通知班級，不要造成學生找不到老師上課的狀況。 4、請老師適當安排早自習活動，讓早到學生能把握晨光時間。 5、請老師務必親自作業，考卷若有共同對答訂正，也請老師親自批閱分數。 6、宜佳系統已開課完成，請老師們隨時檢視，有問題請告知。期末的成績輸入，鄉土語言中的「原住民語」及「客家語」，因只有部份學生上課，成績輸入問題再思考解決。 7、今年的評量改為二次，故在第一次學年會議/科任會議時，請決定各科能力文字描述之用語。 四、本學期的教學活動： 1、結合設備組推動各學年閱讀計劃；配合資訊組排定英語視廳教室設備的使用。 2、協助各學年發展海洋教育融入學校本位課程。 3、9月15日前請各班教室（含科任教室）公佈欄，能以教學單元或主題單元做簡易佈置。並能於學期中盡量更新小朋友的作品或教學主題。 4、科任教師平常試卷，可請教務處協助印刷。 5、月考命題老師請交紙本和電子檔各一。（磁片請寄得寫名字） 6、新進教師請儘早熟悉校務行政系統的成績輸入。 7、三年級~六年級調閱作文篇數為4~5篇（不含日記）。作文簿形式不拘。 8、九月請國語文培訓老師開始訓練選手。 9、 10/31、11/14十全市國語文競賽。12/15全市英語朗讀、演講比賽。 10、 10月初全國美展送件。 12、各科作業抽查及校內國語文競賽，請參閱行事曆。 14、期末各項獎項獎狀印製及協助各班成績單列印。 教學組與您一起共勉、一起成長！感謝各位老師每分每秒的付出！ 更感謝您願意提醒與溝通！

★設備組報告︰ 楔子： 新手上路請多見諒。

壹、 閱讀悅讀：接近書籍、喜歡書籍、愛上書籍 因閱讀而快樂 窮人因書而富 富人因書而貴 一、目標 1. 營造優質閱讀環境，提高學生閱讀興趣，擴展閱讀領域，將閱讀融入學習及生活脈絡中，奠定終身學習的基本能力。 2. 充實學生課外知識，協助學生體驗生活、認識人生，從閱讀中自我成長。 3. 培養學生認識圖書各項基本資料，及利用圖書館尋找資料的能力，以充實應用圖書及索書的知識。 4. 提高學生自主學習興趣，養成主動探索、閱讀能力，並增進思考判斷能力。

二、計畫 1. 各學年請推選一至二位老師擔任閱讀種子教師，統整各學年閱讀計畫辦法及學期中聯繫各學年閱讀資訊。 2. 獎勵閱讀心得寫作辦法：訂定本校閱讀心得寫作獎勵辦法，鼓勵學生閱讀及心得寫作。 3. 善用圖書館：圖書館巡禮，配合舉辦活動，讓孩子熟悉資源，進而利用資源。 4. 閱讀學習單：閱讀學習單的構思，是閱讀活動中不可或缺的一環。低年級孩子的學習單，著重於生字、佳句、人物角色的學習觀察；中年級孩子的學習單，可偏重於對話、時空背景、情節的推敲；高年級孩子的學習單，則側重想像、提問、省思的邏輯拿捏。 5. 舉辦各項競賽活動。

貳、借書證使用辦法 1. 本學期圖書館書藉借閱全面電腦化：感謝圖書館的阿姨們辛苦的將本校所有書籍一本一本貼上電腦標籤並建檔，日後借閱書籍將更方便了，在此向阿姨們表達誠摯的謝意。 2. 目前在阿姨們巧手製作下，已完成二、四、六年級小朋友的借書證，但一、三、五年級因重新編班，名冊未建立，所以還在持續趕工中，相信不久後，全校小朋友都可以拿到自己漂亮又實用的借書證喔！ 3. 因借書證的製作耗時費力，請老師務必告誡小朋友愛惜自己的借書證，切勿遺失。 4. 遺失借書證，酌收工本費10元，另因卡片格式關係，申請後無法在短時間內補發完成。

參、繪本教學 1. 本學期開始圖書館將陸續購入由老師們所推薦的各類書藉，請老師們多多利用，並宣導小朋友利用下課時間到圖書館借閱。 2. 若老師欲在課堂進行繪本教學，可提前三天將繪本交至教務處，我們會盡快將繪本掃描成電子檔，方便老師利用新添購的PDA連接電視進行教學。

肆、主控室教媒設備使用 1. 主控室內有許多不錯的教學錄影帶，感謝原本負責主控室的曉雯老師已將主控室的錄影帶建檔製作目錄，若老師有任何需要，請洽設備組。 2. 主控室開放時間：每星期一、二、四、五中午12：30～1：00。（會有可愛的小朋友替大家服務） 3. 主控室將盡速整理可用之器材，並計畫添購新的DVD及CD播放器以提供老師們教學所需。 4. 學期中若教媒設備有任何的損壞，請老師聯絡設備組，我們將盡速送修。另因CD播放器損壞率極高，稍一碰撞可能就會造成故障，在尚未添購堅固耐用的播放器前，請老師要好好保護喔！ 5. 寒暑假各班歸還之教媒設備：  DVD播放器（內含搖控器、AV端子線材）。  CD播放器（內含電源線）。