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(表十)學習領域課程計畫台北縣新埔國民中學98學年度第1學期七年級國語文領域課程計畫設計者：楊麗玲、劉慧娟老師一、本領域每週學習節數（5）節，補強節數（1）節，本學期共（6）節。
(本課程計畫表含領域計畫及彈性課程計畫)二、第1學期學習目標：(紫羅蘭色字體表示符合學校教育目標與學校願景；紅色字體表示學校本位主題課程(含溼地課程)綠色字體表示24週年校慶活動課程；粉紅色字體表示去年課程實施後，本學期將修正的部份藍色字體表示教育局本年度重要教育工作；深紅色字體表示重大議題。
)1.能具備良好的聽、說、讀、寫、作等基本能力。
2.能認識身邊環境事物，且能運用語言文字適切表達事物之特性，奠定基本能力。
3.引導學生學習使用工具書，結合資訊網路，使學習層面加深加廣，進而提升自學的能力。
4.能關懷人群、關心生態及環境，培養愛己、愛人、尊敬大自然的精神。
.5.培養正確的學習態度，積極發展自我、實現自我。
6.能透過閱讀文章，思考、理解、表達出自己的見解、感想或心得，進而提升欣賞文學作品及寫作能力。
7.熱愛、尊重生命，關懷在地環境，肯定自我、追求進步卓越。
8.使學生能使用語文，表情達意，陶冶性情，啟發心智，擴充生活經驗，拓展多元視野，面對問題、解決問題。
9.提升閱讀風氣，陶冶性情，培養健全人格。
10.能了解文章內容，且能欣賞文章之美，提昇閱讀層次。
11.能藉由閱讀文章，培養閱讀能力，養成閱讀習慣，提昇閱讀及鑑賞能力。
12.能關心生態及重視自然環境的永續發展，培養愛己、愛人、尊敬大自然的精神。
.13.能由閱讀文章，了解生命的可貴，更進而珍愛生命，培養感恩的心情。
14.能透過閱讀文章，體會人生應追求精神的充實，而非物質的享受。
15.能主動積極思考人生規劃，追求進步，達成學校願景－肯定自我。
◎補充說明1.本彈性課程已於上學年實施過，實施成果良好。
2.任課教師可視實際狀況彈性實施課程，以符合因材施教的理念。
3. 凌霄花為排律，是七年級學生不曾接觸過的詩體，應以內容為主，不需特別強調格律問題。
九十八學年度第二學期二年級數學學習領域之九年一貫課程計畫
＊編寫者：二年級教師團隊
＊背景分析：
數學是科學和思想的重要元素，老師應配合孩子的生活經驗提供有趣的學習活動，讓孩子能以數學的概念解決日常生活中的問題，並經由數學提高表達、溝通與分享的能力。
＊課程設計原則：
1.將生活情境融入教學活動激發學生主動探索與學習的動機。
2.善用教學媒材，讓孩子有充分操作練習的機會。
＊課程設計目的：
1.讓孩子掌握數學概念，以解決日常生活中與數學有關的問題。
2.學習表達、溝通與分享。
九十七學年度下學期二年級課程計畫目錄壹、每週學習節數分配表 (1)貳、年級領域授課節數分配表 (1)參、領域課程教學進度表 (3)肆、彈性課程教學計畫表 (6)伍、彈性課程總進度表 (7)陸、自編或改編教學教材一、學校行事－交通安全宣導課程 (8)二、學校行事－環境教育宣導課程 (10)三、學校行事－防災防震宣導課程 (17)四、學校行事－家庭教育宣導課程 (21)五、學校行事－班級共讀（一） (27)六、學校行事－班級共讀（二） (30)七、學校行事－性別平等（一）宣導課程 (34)八、學校行事－性別平等（二）宣導課程 (37)九、學校行事－家庭暴力防治宣導課程 (41)十、學校行事－生命教育宣導課程 (44)十一、學校行事－性侵害防治宣導課程 (46)壹、每週學習節數分配表萬巒國民小學97學年度下學期二年級學習節數分配表貳、年級領域授課節數分配表萬巒國民小學97學年度下學期二年級每週授課節數分配表參、領域課程教學進度表萬巒國民小學97學年度下學期二年級領域課程教學進度表456肆、彈性課程教學計畫表屏東縣萬巒國民小學97學年度下學期【二年級彈性學習課程規畫】伍、彈性課程總進度表陸、自編或改編教學教材一、學校行事－交通安全宣導課程屏東縣萬巒國小97學年度下學期二年級交通安全課程活動設計二、學校行事－環境教育宣導課程萬巒國民小學97學年度下學期二年級環境教育節能減碳課程設計附件一：故事內容嫦娥姊姊笑了角色：嫦娥、玉兔、吳爸、吳媽、吳小明、張爸、張媽、張大妞大意說明：嫦娥在月球上發現地球冒出濃濃的黑煙，他趕緊派出玉兔前往地球探查。
玉兔發現地球上的人們在中秋節的這一天，家家戶戶烤肉香，各家百貨商店擺滿了各式各樣的炭烤食物及炭烤用具，大家盡情享樂，卻也忘記了健康飲食及保護地球環境的重要…。
第一幕嫦娥：我是嫦娥，住在光禿禿的月球上。
不像那美麗的地球有著高山、綠樹和藍藍的大海啊！不過最近這幾年，我發現地球的環境似乎在改變，山禿了、樹少了、氣候也改變了，而且還常常看見地球被一團黑煙籠罩著。
