人教版高中生物选修人体的稳态 水和无机盐的平衡和调节课件

1.水平衡调节的过程。 2.钠、钾离子平衡调节的过程。
知识储备
1．细胞外液主要包括_血__浆_、_组__织__液_、_淋__巴__液__，它是细胞生存 的_直__接_环境，因处于机体的内部，称为机体的内环境。
2. 细胞外液之间、细胞外液与_细__胞__内__液__之间彼此隔开，又能 进行_物__质__交__换__。在不断的物质交换过程中，内环境的化学 成分，温度、pH等理化性质保持_相__对__稳__定__，称为内环境的 稳态。
探究点一
水平衡的调节 (1)引起调节的因素：_细__胞__外__液__渗__透__压__升__高__或__降__低__。 (2)调节中枢：_下__丘__脑_。 (3)感受器：下__丘__脑__渗__透__压__感__受__器__。 (4)主要激素：_抗_利__尿__激__素__。
探究点一
1．如图为水盐平衡调节机理，请据图分析回答下列问题： (1)图中A为__抗__利__尿_____激素，
2．完善下图，请结合教材内容，总结尿液的形成过程
探究点一
(肾小囊) (肾小球)
( 原尿)
动
收
脉
集
管
( 尿液)
( 重吸收)
静 脉
血液
肾小球 过滤 不含血__细__胞__ 和大分子蛋
( 原尿 ) 白质
肾__小__管__、集__合__管__ 的重吸收 和分泌
( 尿液 )
不含葡__萄__糖_,
含肾小管分 泌的_K_+_、__H_+_、_ _N_H_3等。
知识储备 学习探究 自我检测
探究点一 水的平衡及其调节
探究点二 无机盐的平衡及其 调节
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1.完成教材P12数据分析，结合教材P13图2－3，阐明水 的平衡，并概述尿液的形成过程。

食物中的Na+ （主要为食盐）
食物中的K+
体内的Na+
血K+
体内的K+
组织液 中K+ 细胞中 K+
排 出
肾脏
汗腺
大肠
肾脏
大肠
尿液
汗液
粪便
尿液
粪便
钾能通过汗腺以汗 液的形式排出吗？
（四）无机盐平衡的调节
血K+ 升高； 或 血Na+降低
无机盐平衡调 + 节属于什么调 节？
肾上腺
+ 请对醛固酮促进 Na+ 、 K+ 保排与抗利尿素 + Na+、K 在内环境中的量与 +平衡调节的激素叫 Na+ 、 K 促进水分重吸收的部位和方式进行比较。 醛固酮的关系是什么？可说 醛固酮 什么？在哪里产生？化学本 水平衡调节与无机盐平衡调节有无联系？ 明什么问题？ 质是什么？作用是什么？ + + 血K 降低； 肾小管、 K+分泌、
血Na+升高
+
Na+吸收
+
集合管
(五)、水和无机盐平衡的意义
1.水盐失衡的情况有哪些? 2.细胞外液的渗透压下降会出现什么现象? 3.K+在人体的作用是什么? Na+在人体的作 用是什么? 4.为什么要及时补充水分?
集合管
（三）无机盐平衡
1.钠的来源的去路是什么？钠的主要来源和 主要去路是什么？请构建来去关系图。 2.钾的来源的去路是什么？钾的主要来源和 主要去路是什么？请构建来去关系图。 3.钠、钾平衡的特点是什么？
钠平衡的特点：多吃多排，少吃少排，不 吃不排水

二、水和无机盐的 平衡和调节
人体各组织或器官的含水量
组织或器官 血液 皮肤 骨骼 肌肉 脂肪 肝 心 肺
含水量/% 83.0 72.0 22.0 75.7 10~30 68.3 79.2 79
水是构成人体各组织器官的主要成分
（一）水的平衡
人体的水有哪些来源？
①从外界饮水； ②来自食物中的水；
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

（2）钠：正常人每天摄入量为＿6－＿1＿0＿g 主要 吸收场所＿小＿肠＿主要排出途经为＿经＿肾＿脏＿随＿尿， 其排出特点是多＿吃＿多＿排＿，＿少＿吃＿少＿排＿，＿不＿吃＿不＿排。
（3）钾：正常人每天摄入量为＿2－＿4＿g 主要吸 收场所＿消＿化＿道＿主要排出途经为经＿肾＿脏＿随＿尿＿， 其排出特点是多＿吃＿多＿排＿，＿少＿吃＿＿少＿排＿，＿不＿吃＿也。排
（3）人体每昼夜有＿35＿－＿50＿g 的代谢废物必须要 随尿液排出体外，所以每昼夜最小尿量在＿50＿0m＿L 以上。所以人在饮水较小时可以通过少排尿来维
持水平衡吗？ 不能
（4）排水与排盐（Na+)的关系： ①排水不定伴随排盐 如：肺呼吸排水 ②排盐一定伴随排水 盐溶于水中被排出 ③保水不一定保盐、保盐一定保水 保盐能增加细胞外液渗透压升高，而加强肾小管 和集合管对水的重吸，达到保水的目的
例：下表为正常情况下，成人每日水的进出量（ML）
摄入量 a.食物：1000 b.饮水：1200 c.代谢产生的水：300 合计：2500
排出量 a`呼吸及皮肤蒸发：850 b`肾排出：1500 c`粪便排出：150 合计：2500
依据上表数据，分析下列哪种情况最可能造成水分进
出的失衡( C )
A.剧烈运动：当b+c>b`时B.急性肠炎：当b+c>b`时 C.发高烧:当b+c=b`时 D.正常状态：当b+c=b`时
（三）水和无机盐平衡的调节
1、肾脏的结构
肾小囊 肾小球
肾小管
集合管
尿
2、水平衡的调节
大脑皮层 产 渴 （+） 饮
生觉
水
细胞外 液渗透 （+） 下丘脑 压升高
（－）负反馈调节