人教版(贵州专用)八年级物理上册课件：3.第1节 温度x.ppt

下面那种读数正确？为什么？
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
偏小
（仰视）
读出水银柱所表示的温度。
-15℃ 读作：零下15摄氏度 或负15摄氏度
五.体温计
思量考程： 35℃ ~42℃ 分为度什值么体0.温1℃计可以离开人体后再读
数？
问题
若想使水银重新 退回到玻璃泡内 应该怎么办呢？
缩口
用力甩一甩
测量体温时，水银 膨胀能通过缩口升 到毛细管内,缩口 处水银自动断开， 不能自动退回到液 泡中。
本节课学到了什么？
1.温度 物体的冷热程度。
2.摄氏温度
规定
冰水混合物：0℃ 沸水：100℃
单位：摄氏度 ℃
3.温度计
工作原理：液体热胀冷缩的规律 构造：玻璃外壳、细管、玻璃泡、
液体 使用方法：二看、一不、四要
课堂训练
1.人的正常体温（口腔温）大约是_3__7_℃__，读 作 __3_7_摄__氏__度__． 体温计的测量范_3_5_℃__～__4_2，℃ 最小分度值是_0__.1_℃__．
100℃
0℃
单位 : ℃
自
制
温
度
25
计
步骤一
① 用标准温度计测量室温。
② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
单位 : ℃
自
制
温
35
度
25
计
步骤一
① 用标准温度计测量室温。
② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
步骤二
① 将自制温度计与标准温度计 同时置于热水中。
人民教育出版社八年级物理上册第三章

典例精析
【例3】使用温度计时,首先要观量察程它的
和认清它的分度值。
小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作C,如图甲所示
,其中正确的操作是
。图乙中所示的-是2 用温度计分别测得的冰
和水的温度,那么冰的温度是 88 ℃,水的温度是
℃。
【解析】使用温度计时,一定要看清它的量程和分度值。用温度计 测量液体的温度时,液泡一定要与被测物体充分接触,既不能与容器 底也不能与容器壁接触。读数时,玻璃泡继续留在被测液体中,视线 应与液体凹液面底部(或凸液面顶部)相平。故甲图中只有C正确。 乙图中冰的温度从0往下读,为-2 ℃,水的温度从下往上读,为88 ℃。
思维导图解读
3.温度计的使用方法
(2)体温计的正确使用方法 ①使用前要甩几下,使水银全部退回玻璃泡中;②测量后可以脱离人体读数,因为体温计 的玻璃泡上方有一段非常细的缩口(或细管),测量时水银膨胀能通过缩口(或细管)上升 到上面的玻璃管内,离开人体后,水银遇冷收缩,在缩口处断开,水银柱不会退回玻璃泡。
度是100℃,所选测温物质的沸点应大于100℃,故不能选择酒精作测温
物质。
思维导图解读
3.温度计的使用方法
(1)实验室温度计的正确使用方法 ①估:测量前,先估计被测物体的温度。 ②选:根据估计选择合适量程的温度计;认清温度计的量程和分度值。 ③放:测量时要将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体,不要碰到容器壁和容器底。 ④读:温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后读数,且读 数时,玻璃泡要继续留在被测液体中,视线必须与温度计液柱的上表面相平。 ⑤记:测量结果包括数值和单位。
玻璃泡上部有一段细而弯的缩口
使用 方法
不能离开被测物体,读数 不能离开被测物体,读数不能甩 可以离开人体读数,使用前要甩几下

实
验
室
体
用
温
温
计
度
计
寒 暑 表
第三章 物态变化 第一节 温度
温度计的使用
第三章 物态变化 第一节 温度
1、会选：估测；观察量程、分度值、零刻度线。
℃
使用前，观察量程和分度值。
120 110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
最高温度 分度值
最低温度
量程
第三章 物态变化 第一节 温度
温度计里的液 体可能将温度 计胀破
90 如果被测液体的
ห้องสมุดไป่ตู้
90
80 温度过低，低于
80
70 60
了温度计所能测
70 60
如果被测液体的
50 量的最低温度，
50
温度过高，超出
40 30
会出现什么后果?
40 30
了温度计所能测
20
20
量的最高温度，
10
将测不出温度
10
会出现什么后果?
第三章 物态变化 第一节 温度
2、会放：温度计的玻璃泡全部浸入被测液 体中，不能触碰容器壁和容器底。
错误 错误 错误 正确
第三章 物态变化 第一节 温度
1.如图所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作， 其中正确的是 （ B ）
A
B
C
D
第三章 物态变化 第一节 温度
3、会读：示数稳定后读数，读数时玻璃泡 不能离开被测液体，视线与温度计液柱的凹 液面相平。
第三章 物态变化 第一节 温度
1．如图1所示，温度计的示数为__3_6__℃。

人民教育出版社八年级物理上册第三章
第一节 温度
一、温度
温度：物体的冷热 程度。
二、温度计
活动(合作探究)：自制温度计： 在小玻璃瓶里装满红颜色的水。
给小玻璃瓶配一个橡皮塞，橡皮塞 上插进一根玻璃细管，用橡皮塞塞 住瓶口。
将小玻璃瓶放入热水中， 观察玻璃细管中水柱的位置；
然后把小玻璃瓶放入冷水中， 观察玻璃细管中水柱的置。
③ 在白纸上，标出自制温度计 液面高度，标记为水温的温 度数。
步骤三
5CM 10℃
＝
0.5CM 1℃
自制温度计和实验室温度计的对比：
单位：
玻 璃
摄氏度
吸
管 内径很细
的玻璃管
小 玻 璃 瓶
℃
刻度
120
110
100
90
80
70 60
液柱
50
40
30
20
10
0
-10
玻璃泡
(煤油、水银、 酒精等)
三.温度计的种类
煤油温度计 水银温度计
电子体温计 水银体温计
实验温度计
表暑寒
计温体
四.温度计的使用
二看：
看量程； 看分度值。
一不：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入；
四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在液体中；
视线要与液柱上表面相平。
下列用法是否正确？为什么？
碰容器壁
碰容器底
未全浸入
② 用标准温度计测量水温。
③ 在白纸上，标出自制温度计 液面高度，标记为水温的温 度数。
单位 : ℃
自
制
温
35