北师大版二年级数学上册 总复习 第3课时 数与代数(3)

哪一位上一个计数单位也没有，就在那一 位上写0占位。
一、回顾整理
3. 万以内数的写法。
如何写万以内的数？
四千九百八十六 写作：4986
二千三百
写作：2300
七千零五
写作：7005
一、回顾整理
4. 数的组成。
万以内数是如何组成的？ 你能举例说明吗？
一个数的千位、百位、十位、个位上的数 字各是几，这个数就是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
与准确数很接近的整十、整百、整千 的数，称之为近似数。 一个数的近似数不止一个。
5080的近似数是（5000）。 5080的近似数是（5100）。
一、回顾整理
7.整百、整千数加减法的计算方法。 整百、整千数加减法的计 算方法是什么？
可以把整百、整千数看成几个百、几 个千，再相加减。 也可以先把0前面的数相加减，再在得 数末尾添上与整百、整千数末尾相同 个数的0。
700-200= 500 7个百减2个百等于5个百，也就是500。
9000-5000=4000
9个千减5个千等于4个千，也就是4000。
一、回顾整理
8.运用估算解决问题。
运用估算解决问题的方法 是什么？
用近似数解决“够不够”问题的方法： 先把准确数估成整千、整百、整十的 数，再用“加一加”或“减一减”的 方法进行比较。
7310
1037
四、课堂小结
百、千、万之间的进率
万
以
万以内数的读写
内
万以内数的组成
数
的
万以内数大小比较
认
识
万以内数的近似数
整百、整千数加减计算
万以内数的估算
五、作业布置
作业：
一、回顾整理

总复习第1课时数与代数（1）（教案）-二年级下册数学北师大版教学内容：本节课为二年级下册数学总复习的第1课时，主要内容包括数的认识、数的运算、简单的代数式和解决问题。

具体包括：1. 数的认识：复习100以内的数的概念，包括数的顺序、数的分类、数的读写等。

2. 数的运算：复习100以内的加减法运算，包括进位加、退位减、两位数加一位数、两位数减一位数等。

3. 简单的代数式：复习用字母表示数，理解等式和不等式的概念。

4. 解决问题：能运用所学知识解决生活中的简单问题。

教学目标：1. 知识与技能：使学生掌握100以内数的认识，熟练进行100以内的加减法运算，理解简单的代数式，并能运用所学知识解决生活中的简单问题。

2. 过程与方法：通过复习，使学生巩固和运用所学知识，提高计算能力和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生对数学的兴趣，激发学生积极探索和思考的热情。

教学难点：1. 100以内加减法运算的进位和退位。

2. 理解和运用简单的代数式。

教具学具准备：1. 教具：课件、黑板、粉笔。

2. 学具：练习本、铅笔。

教学过程：一、导入1. 老师出示课件，引导学生回顾数的认识、数的运算、简单的代数式和解决问题的内容。

2. 学生分享自己在生活中遇到的问题，老师引导学生思考如何运用所学知识解决。

二、新课1. 复习100以内的数的概念，包括数的顺序、数的分类、数的读写等。

2. 复习100以内的加减法运算，包括进位加、退位减、两位数加一位数、两位数减一位数等。

3. 复习用字母表示数，理解等式和不等式的概念。

4. 引导学生运用所学知识解决生活中的简单问题。

三、巩固练习1. 老师出示练习题，学生独立完成。

2. 老师选取部分学生的答案进行讲解，强调易错点。

四、课堂小结1. 老师引导学生总结本节课所学内容。

2. 学生分享自己的学习心得和收获。

板书设计：总复习第1课时数与代数（1）一、数的认识二、数的运算三、简单的代数式四、解决问题作业设计：1. 完成课后练习题。

总复习
数与代数（3）
复习旧知
认识年、月、日
一年12个月，分为四个季度
第一季度：1月、2月、3月,第二季度：4月、5月、6月, 第三季度：7月、8月、9月,第四季度：10月、11月、12月。
一日有24小时。
复习旧知
平年、闰年
2月有28天的那一年叫平年,把2月有29天的那一年叫闰年。
记大月、小月的方法。
A.8时 B.13时 C.10时 D.5时
(3)从早上8时到下午2时30分,经过了( D )。
A.8时30分
B.2时30分
C.10时30分
D.6时30分
巩固练习
某校图书馆开馆时间如下:星期日休息,周六8:00～10:30,周 一至周五8:00～21:30,这个图书馆一星期开馆多少时?
答：周六开馆2时30分； 周一至周五每天开馆13时30分， 5天开馆67时30分， 所以图书馆一星期开馆70时。
巩固练习 天津到济南的铁路全长360千米，火车平均每时行多少千米？
路上用了4时。 360÷4=90（千米） 答：火车平均每时行90千米。
巩固练习
选择题。
(1)2008年全年有( D )天。
A.360 B.355 C.365 D.366
(2)儿童乐园,每天上午7时开业,下午5时关门,每天营业时间
是( C )。
拳头记忆法:
(见左图)凸 起的地方每 月是31天,凹 下的地方每 月是30天(二 月除外)。
复习旧知
记大月、小月的方法。
歌诀记忆法:
一三五七八十腊, 三十一天永不差 (腊:指腊月,就 是十二月份)。 四六九冬(11月) 三十日。平年二 月二十八,闰年 二月把一加
儿歌记忆法:
儿歌记忆法:七 个大月心中装, 七前单数七后 双,二月是个特 殊月,其他各月 是小月。

4.列方程并解方程。 梦梦想了一个数，把它乘7，再减去8.6，得到的结果是 12.4，梦梦想的数是多少？ 解：设梦梦想的数是x。 7x－8.6＝12.4 x＝3 答：梦梦想的数是3。
点拨：根据题意，可得题中等量关系为梦梦想的数×7－8.6＝ 12.4，设梦梦想的数为x，根据等量关系列出方程解答即可。
点拨：根据“单价×数量＝总价”可知，8.99b表示买石榴应付 的钱数，5.5a表示买苹果应付的钱数，所以8.99b－5.5a表示买 石榴比买苹果多付的钱数。
(2) 找一找下图中的等量关系，下面的方程中，正确的是 ( B )。 A.2x＝1000 B.1000－2x＝80 C.2x＝1000＋80
点拨：用每集的时长乘集数就是这部动画片的总时长。
(3) 一棵树一天可以吸收a千克二氧化碳，b棵这样的树一周 可以吸收( 7ab )千克二氧化碳。
点拨：用一棵树一天可以吸收二氧化碳的千克数乘棵数，得 出b棵这样的树一天可以吸收二氧化碳的千克数，即ab，再 乘7即为所求。
(4) 一支钢笔28元， ⁠
，一本笔记本多少元？设一本
点拨：根据题意可得，题中等量关系为2015年我国高铁营业里 程×2＋6500 km＝2023年底我国高铁营业里程，根据等量关系 列出方程解答即可。
(2)2号楼第二季度水费收取表。(单价：3元/吨)
室号 上次读数/吨
本次读数/吨 水费/元
101
2756
2788
96
102
3102
162
102室水表的本次读数是多少？
⁠
笔记本x元，可以列方程为5x＋3＝28多3元 )。
点拨：设一本笔记本x元，那么5x元表示一本笔记本价钱的5倍，
再加3元，表示比一本笔记本价钱的5倍还多3元。