早自习朗读内容

五年级上册第一单元1、 基础部分（一）生字1、易读错 哟——拼音是yō ，学生易错写成yōu目的地——的读作dì踮起脚尖——踮读作diǎn暂时——暂读作zàn某——读作mǒu奔向那里——奔 读作bèn沉甸甸——叠词读作一声全班之冠——冠 读作guàn分外——分 读作fèn禁不住——禁 读作jīn

(多音字)《水浒传》《济公传》——传 读作zhuàn绿林好汉——绿 读作lù一百单八将——将 读作jiàng恰似、如饥似渴——似 读作sì似的——似 读作shì美差——差 读作chāi差不多——差 读作chà2、易写错 饿、惧、檐、酸、撑、豫、零、某方法：笔画较多的字，采用形声字或熟字加偏旁的方法。3、形近字惧 诵 编 娱具 涌 偏 蜈（二）难理解的词语窃——原意是指偷盗，但在本文中是指作者只读书不买书。贪婪——指贪得无厌，没有满足的时候。知趣——知道好歹，不惹人讨厌。饥肠辘辘——饿的肚子直叫。白日梦——比喻不能实现的胡思乱想。贯通——全部透彻地理解和领悟，达到精通。绿林好汉——聚集山林反抗封建统治阶级的人们。一百单八将——文中指梁山上的一百零八个好汉。滚瓜烂熟——形容朗读、背诵得熟练流利。偏科——指单独着重某一科，不能全面发展。毫不犹豫——一点也不迟疑，坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。囫囵吞枣——比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。不求甚解——意思是读书只要略知大意就可以了，不必追求透彻。别出心裁——意思是与众不同。鲜味——即新鲜的味道。流光溢彩——流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。一阕—— 一首。阙，量词。眼羡——看得到而得不到，令人羡慕。饱览——尽情地看。津津有味——指吃得很有味道或谈得很有兴趣。如痴如醉——形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。浮想联翩——浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。悲欢离合——泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。牵肠挂肚——形容十分惦念，放心不下。如饥似渴——形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。不言而喻——喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。黯然神伤——心情不愉快，无精打采的样子。大显身手——显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。心安理得：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。五年级上册第二单元 月是故乡明知识点梳理一、基础知识：1、易写错的字：慈祥（详）、境（竟）遇、欺（期）凌、衰（哀）老、低（底）头折节、风欺（期）雪压2、易读错的字词：京口瓜洲一水间（ jiàn ） 钟山之隔数重（ chóng ）山 那畔（pàn）行 聒（ guō ）碎 秉（ bǐng ）性朦（méng）胧 婀（ē）娜（nuó）多姿 波光粼（lín）粼 干涸（hé） 点缀（zhuì） 螃（páng）蟹（xiè）唱和（hè） 潺（chán）潺流水 分（fèn）外 抹（mā）净 低（dī）头折节3、易混淆的形近字：祥——详 衰——哀 欺——期 低——抵 陵——凌——绫洛——络 逾——瑜——喻——榆 魂——魄 腮——鳃谓——猬 侨——娇——矫4、应掌握的词语意思：不甚在意：不太在意。玷污：弄脏。大抵：大多；大都。折节：屈服。隆冬：冬季最冷的时候；深冬。眷恋：怀念，留恋。潺潺：指流水的声音。婀娜：形容姿态轻柔美好。粼粼：形容水很清澈的样子。 干涸：本文指小溪枯竭。点缀：衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。守望相助：为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫瞭望，遇警互相通报支援。五年级上册第三单元学习说明性文章 知识点梳理一、基础知识：1、易写错的字 肺部、高矮、藕断丝连、废水、嫌疑、上颚、退化、噪音、盗窃、垂直、即使、急促、哺乳2、易读错的字鱼（鳍）（qí） (榉)实（jŭ） 橡栗（lì） 尘(埃)（āi）湿（漉）漉（lù）(哺)育（bǔ）(触)动(chù) 追(逐)（zhú）(潜)水（qián） 苔(藓) (xiăn)3、多音字粘贴（zhān） 看守（kān） 夹丝（jiā） 处理(chǔ) 调动（diào） 划破（huá） 削弱 （xuē） 朝晖（zhāo ）调节（tiáo） 单调（diào） 较短（jiào）4、不易理解的词语：（1）哺乳动物：指高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育出生幼体。哺乳动物大都是胎生的。（2）企图：图谋打算。（3）“藕断丝连”原是比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连（4）嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。（5）警报：用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。（6）问世：指作品、产品等与世人见面，本课是指吸热玻璃早就生产出来和用户见面了。（7）噪音：嘈杂、刺耳的声音。（8）“安然无恙”是形容平安，没有受到一点儿伤害。 （9）分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道上都有这种计量装置；科学家说，声音超过54分贝就称为噪音，对人体有害。五年级上册第四单元生活的启示 知识点梳理一、基础知识：（一）生字：一类字（21个）捞 饵 溅 钩 翼 纵 啪 腮 皎 唇 沮 诱诫 践 亩 尝 吩 咐 茅 榨 榴1、掌握字音、字形、字义2、易错字音：捞（lāo）啪（Pā）沮（jǔ）吩咐（fù）3、易混字音：诫——践4、易错字形：翼 腮 唇 诫 茅 榨 榴5、区别同音字：溅——践二类字（26个）鲈 饵 纵 腮 翕 皎 唇 沮 抉 诫 践 黛 宴 纫 绎 茅 蔓 茏 瞅 雏 框 嚓 蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻1、读准字音2、易错字音：翕 抉 绎 蔓 茏 瞅 嗒 腻 眸 咂 3、形近字： 绎——泽——择 睑——脸 抉——决 茏——笼 嚓——擦 蜡——腊 （二）词语：1、应知应会的词语：涟漪：细小的波纹。小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。皎洁：（月亮）明亮而洁白。乞求：请求（对方）答应。 不容争辩：不允许争论、辩解。沮丧：灰心失望。诱惑：吸引。抉择：挑选，选择。告诫：警告劝戒（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。筋疲力尽：筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。环抱：围绕，多用于自然景物。如，“群山环抱”。大喜过望：望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧。货轮：运输货物的轮船。挑拨：搬弄是非，引起纠纷。布样：裁好的、准备制做衣服的布料。络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。开辟：开拓发展。课文中指把原来荒着的地，开垦出来。翻地：用工具把土翻松。居然：表示出乎意料；竟然。收获：农作物成熟时，收取果实。也用来比喻心得、战果，课文中指前者。 吩咐：口头指派或命令。榨：翘舌音zhà，第四声。用力压出物体里的汁液。爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。分辨：辨别。体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。垂蔓：课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。 斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。索性：直截了当，干脆。眸子：本指瞳仁，泛指眼睛。流泻：迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。2、难以理解的词语：涟漪：细小的波纹。 翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。抉择：挑选，选择。 沮丧：灰心失望。星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。大喜过望：望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。挑拨：搬弄是非，引起纠纷。络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。流泻：迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。五年级上册第五单元遨游汉字王国 知识点梳理一、基础知识：1.容易读错的字：外甥（shēng）、锥(zhuī)子、枇（pí）杷(pá)、仓颉(jié)、捻(niǎn)绳结、黍(shǔ)稷(jì)、鹰隼(sǔn)、鸿(hóng)鹄(hú)、迂(yū)回、剖（pōu）、搁（gē）板、国子监(jiàn)、造诣(yì)、凝滑如脂(zhī)2.多音字：颉 jié （仓颉） 用于人名 Xié （颉颃háng）鸟上下飞，泛指不相上下，相抗衡。姓。监 jiàn (国子监) 古代官府名、姓