兰州市2020版二年级下册语文期末测试卷(二)C卷
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兰州市2020版二年级下册语文期末测试卷（二）C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共10题；共100分)
1. （16分） (2019五上·竹山月考) 把下面的词语或句子补充完整。
（1） 把下面的四字词语补充完整。
________请罪 饱食________ ________十里
________而过 奋不________ ________漾漾
（2） 我们家乡的桂花一般在________开放。《桂花雨》的作者是________，全文表达了作者________的感情。
（3） ________，流响出疏桐。________，非是藉秋风。作者：________
（4） 盛年不重来，________。________，岁月不待人。作者：________
（5） 默写课文《白鹭》第5自然段。
（6） 写一首你课外诵读的诗歌（包含题目、作者）。
2. （12分） 把下面的词语补充完整。
万________无________ 引________目 ________致勃勃
碧________洗 绚________彩 令________难
忘
3. （8分） 用加下划线的字组出多个词语。
例：交往 交流 交谈
真诚 ________ ________
温暖 ________ ________
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传递 ________ ________
4. （9分） (2016·深圳模拟) 请正确地读出音节，工整地写好汉字
ɡuàn ɡài qī hēi pú sà
________ ________ ________
méi ɡuī bǐnɡ bào jiǎo jiàn
________ ________ ________
5. （8分） 写反义词。
小——________ 明——________ 慢—— ________
6. （15.0分） 读下面的句子，按要求作答。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
句子中，第一个“鸟的天堂”具体是指________。
第二个“鸟的天堂”意思是________。
7. （4分） 观察图片，图上画的有哪些小动物，它们在做什么？再展开合理的想象，编一个小故事。
8. （4分） 句子练习。
①连词成句：衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把 ________
②加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。 ________
③变成“被”字句：雾把大海藏起来了。 ________
④句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。________
⑤变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。 ________
9. （12分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。
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青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到
自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时
自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。
星期天，他除了爬山、游泳，还去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈
加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的
批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉等各种符号，标明书的重要之处，可
见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，他终于走上了革命的道路。
（1） 文章的中心句是（ ）
A . 毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
B . 毛泽东顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
C . 毛泽东走上了革命的道路。
（2） 作者从哪两方面向我们介绍毛泽东同志的故事？（ ）（多选）
A . 认真读书
B . 救国救民
C . 珍惜时间
（3） 找出文中的过渡句。它在文中起（ ）的作用。
A．总领全文 B．承上启下 C．总结全文
（4） 下列能表现毛泽东同志抓紧一切机会学习的两项是（ ）
A . 他每天很早就起床，同学们还没来，他就开始高声朗读。
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B . 在一本只有十万字的书上，他写了一万二千多字的批语和提纲。
C . 晚上，两个小时的自习时间，他总是阅读从图书馆借来的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。
D . 他自己的书，遇到重要的地方，他都要加圈加点。
（5） 文中画横线的句子，告诉我们毛泽东同志读书的方法不包括（ ）
A . 用符号做标记
B . 全部抄下来
C . 写看法
（6） 联系生活实际，具体说说从文中你获得的几点学习启示。（至少说两点）
10. （12分） (2018六上·高阳期末) 按要求写句子。
（1） 修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（2） 下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。
亮亮，快把彩笔还给我。
（3） 展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。
A．风一吹，蒲公英飞起来了……
B．笼中的小鸟……
（4） “科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法，
请运用这种说明方法补写句子。
今天我去了图书馆，________。
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参考答案
一、 积累运用 (共10题；共100分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
2-1、
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3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
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9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
