课堂小结
4 不做“小马虎”
我的好方法: 多检查,定计划、寻求帮助.....
收获成功
感受快乐
课堂小结
你今天收获了什么?
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获? 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
教师寄语
我们生活在同一个集体中,每个人或多 或少都 有自己 的难处 或不足 ,我们 应当懂 得体谅 他人的 心情与 需要, 学会关 爱他人 、互帮 互助。 我希望 我们生 活的集 体是一 个充满 正能量 的集体, 每一个 同学都 是充满 正能量 的人。
游戏一
找出图片中
游
的五ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不同。
戏
活
动
游戏二
“建大楼”,下发积木,
游
搭建“高楼”。
戏
活
动
(1)为什么你可以快速找到图片中的不同之处?
问
题
(2)为什么你的“城堡”可以建得那么高?
(3)看到自己的成果,你有什么感受呢?
收获成功
感受快乐
通过本节课的学习,你有哪 些收获呢?
通过本节课的学习,我们知道了 小马虎可能带来大危害,也分享 和学习了克服马虎的办法。是啊, 只要做事认真、不马虎,我们就 可以把事情做得又快又好,同学 们,你们有信心吗?
我们生活在同一个集体中,每个人或多 或少都有自己的难处或不足,我们应当懂得 体谅他人的心情与需要,学会关爱他人、互 帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满 正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的 人。
第一单元 我的好习惯
4 不做“小马虎”
第2课时
都 惹
是 的
马祸
虎
这节课,我们就继续学习第4课《不做“小马虎”》。