2020年高考物理专题复习:能量守恒定律的应用技巧

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2020年高考物理专题复习:能量守恒定律的应用技巧
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能量守恒定律的应用 Ⅱ 选择题 计算题 6-14分
ⅡⅡⅡ

考点精讲
1. 对能量守恒定律的理解
(1)转化:某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量
一定相等。

(2)转移:某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量
相等。

2. 运用能量守恒定律解题的基本流程

典例精讲
例题1 如图所示,一物体质量m=2kg,在倾角θ=37°的斜面上的A点以初速度v
0

3m/s下滑,A点距弹簧上端B的距离AB=4m。当物体到达B点后将弹簧压缩到C点,最
大压缩量BC=0.2m,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D点,D点距A点的距
离AD=3m。挡板及弹簧质量不计,g取10m/s2,sin37°=0.6,求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ。
(2)弹簧的最大弹性势能Epm。

【考点】能量守恒定律的应用
【思路分析】(1)物体从开始位置A点运动到最后D点的过程中,弹性势能没有发生
变化,动能和重力势能减少,机械能的减少量为ΔE=ΔE
k+ΔEp=21mv20+mglAD
sin37° ①

物体克服摩擦力产生的热量为Q=F
f
x ①

其中x为物体运动的路程,即x=5.4m ①
Ff=μmgcos37° ①
由能量守恒定律可得ΔE=Q ①
由①②③④⑤式解得μ≈0.52。

(2)由A到C的过程中,动能减少ΔE
k=21mv20

重力势能减少ΔE
p′=mglAC
sin37° ①

摩擦生热Q′=F
flAC=μmgcos37°lAC

由能量守恒定律得弹簧的最大弹性势能为
ΔEpm=ΔEk+ΔEp′-Q′ ①
联立⑥⑦⑧⑨解得ΔEpm≈24.46J。
【答案】(1)0.52 (2)24.46J
【规律总结】应用能量守恒定律解题的基本思路
1. 分清有多少种形式的能(如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能
等)在变化。

2. 明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加
的能量ΔE增的表达式。

3. 列出能量守恒关系式:ΔE减=ΔE增。

如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为
R。一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右
的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬间对导轨的压力为其重力的8倍,之后向
上运动恰能到达最高点C。(不计空气阻力)试求:

(1)物体在A点时弹簧的弹性势能;
(2)物体从B点运动到C点的过程中产生的内能。
【思路分析】(1)设物体在B点的速度为v
B,所受弹力为FNB
,则有

FNB-mg=m
R

v
B

2

又F
NB
=8mg

由能量守恒定律可知弹性势能

Ep=21mv2B=27mgR。

(2)设物体在C点的速度为vC,由题意可知mg=mRvC2
物体由B点运动到C点的过程中,由能量守恒定律得
Q=21mv2B-(21mv2C+2mgR)
解得Q=mgR。
【答案】(1)
2

7
mgR (2)mgR

例题2 如图所示,置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁
接触,斜面光滑且固定于水平地面上。一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接,
另一端与盒子A相连。今用外力推A使弹簧处于压缩状态,然后由静止释放,则从释放盒
子A直至其获得最大速度的过程中 ( )

A. 弹簧的弹性势能一直减小直至为零
B. A对B做的功等于B机械能的增加量
C. 弹簧弹性势能的减少量等于A和B机械能的增加量
D. A所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A动能的增加量
【考点】功能关系
【思路分析】由于弹簧一直处于压缩状态,故弹性势能一直减小,但当弹簧弹力等于A、
B重力沿斜面向下的分力时,A、B的加速度减小为零,速度达到最大,此时弹簧的弹性势
能没有减为零,故A项错误;由功能关系可知,除重力外其余力做的功等于物体机械能的
增加量,球B受重力和A对B的作用力,故A对B做的功等于B机械能的增加量,故B项
正确;由于A、B和弹簧整体系统机械能守恒,故弹簧弹性势能的减少量等于A和B机械能
的增加量,故C项正确;对物体A,弹簧弹力做正功,重力和B对A沿斜面向下的弹力做负
功,由动能定理可知,A所受重力和弹簧弹力做功的代数和等于A动能的增加量与B对A
沿斜面向下的弹力做的功之和,大于A动能的增加量,故D项错误。

【答案】BC
【易错点拨】
1. 对机械能间的转化分析不到位,以为弹簧的弹性势能全部转化为动能,所以弹性势
能为零时速度最大而错选A项。

2. 功能关系和机械能守恒的条件不明确,A对B为弹力做功,误认为只要是重力和弹
力做功,物体的机械能就不变,判断B项错误。

3. 做功情况分析不全面,认为只有弹簧弹力和重力对A做功,导致功能关系建立错误
而错选D项。

如图所示,一木块静止放在光滑水平面上,一颗子弹沿水平方向射入木块,若子弹进入
木块的深度为s
1,与此同时木块沿水平面移动了s2
,设子弹在木块中受到的阻力大小不变,

则在子弹进入木块的过程中( )

A. 子弹损失的动能与木块获得的动能之比为(s1+s2)Ⅱs2
B. 子弹损失的动能与系统获得的内能之比为(s1+s2)Ⅱs1
C. 木块获得的动能与系统获得的内能之比为s2Ⅱs1
D. 木块获得的动能与系统获得的内能之比为s1Ⅱs2
【思路分析】设子弹的质量为m,射入木块时的速度为v
0
,木块的质量为M,子弹进

入木块的过程中受到的摩擦力为F,子弹和木块相对静止时的共同速度为v
子弹进入木块的过程中,对子弹由动能定理有:
-F(s1+s2)=21mv2-
2

1
mv20 ①

即子弹损失的动能等于它克服摩擦力所做的功
由动能定理可知,木块获得的动能等于子弹作用在木块上的摩擦力对木块所做的功,即

Fs2=21Mv2 ②
对子弹和木块组成的系统来说,由①①得:
-Fs1=21 (M+m)v2-
2

1
mv20 ①

③式表明,摩擦力对系统所做的总功为负功,总功在数值上等于摩擦力与子弹和木块
相对位移的乘积,即W=Fs相对。这一值量度了系统动能转化为内能的多少,即Q=Fs相对。
由以上分析可以看出本题的正确选项为ABC。

【答案】ABC
提分宝典
【技巧突破】应用能量守恒定律解题的要点
1. 明确参与转化的能量形式;
2. 每种能量增减如何表示(熟练掌握功和能量变化的关系);
3. 规定:末态能量减去初态能量为增加量,反之为减少量,如果遇到能量不知增减时可
采用上述规定进行假设;

4. 将功和能区分清楚;
5. 利用增减相等来解题。