云南省临沧市八年级下学期期末考试语文试题

第 1 页 共 10 页 云南省临沧市八年级下学期期末考试语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共7题；共14分)

1. （2分） (2017·湘西) 下列词语划线字的注音完全正确的一项是（ ）

A . 辟易（bì） 工尺（chǐ） 沉淀（dìng） 神采奕奕（yì）

B . 蛰伏（zhé） 摇曳（yè） 浣妆（huàn） 潸然泪下（shān）

C . 隘口（yì） 彷徨（páng） 宿营（sù） 岿然不动（kuī）

D . 阔绰（chuò） 笔砚（yàn） 停滞（zhì） 举止泰然（tān）

2. （2分） (2011·陕西) 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）

A . 晕眩 玲珑 隐天蔽日 众说纷云

B . 潦草 委缩 见异思迁 轻飞漫舞

C . 倾刻 装潢 指手画脚 锋芒必露

D . 褪色 迅疾 含辛茹苦 千锤百炼

3. （2分） (2017七上·盐城期中) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ）

A . 专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。

B . 时光如水流逝，今年已是红军长征80周年，红军当年爬雪山、过草地的往事却历历在目 ，

红军长征的精神永远留在了我们心中。

C . 爷爷是个京剧迷，每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

D .

季羡林先生是德高望重的国学大师，九十高龄仍然笔耕不辍，他勤奋严谨的治学态度给国人留下了无穷的精神财富。

4. （2分） (2015·咸宁) 下列各项中，没有语病的一项是（ ）

A . 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施。

B . 秋天的咸宁是个美丽的季节。

C . 咸宁市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。

D . 晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。

5. （2分） 下列各句括号内说明了该句的修辞手法，说得不正确的一项是（ ）

A . 音响就越大了，战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声…像千军万马混战了起来。（排比、比喻）

第 2 页 共 10 页 B . 那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。（引用、比喻、对偶）

C . 纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机。（拟人、比喻）

D . 在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。（拟人、比喻）

6. （2分） (2017九上·乌鲁木齐期末) 下列与课文有关内容连接不正确的一项是（ ）

A . 《陈涉世家》——《史记》——司马迁

B . 《智取生辰纲》——施耐庵——元末明初

C . 《故乡》——《呐喊》——鲁迅

D . 《谈读书》——培根——美国

7. （2分） 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）

A .

在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。

B .

《红楼梦》中的王熙风既有心狠手辣的一面，如以阴险狡诈的方法逼死尤二姐；也有爽朗利落的一面，如在刘姥姥来求助的时候予以援手。

C .

《骆驼祥子》通过描写祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落的悲惨遭遇，揭露了旧社会对劳动人民的压迫，表达了对底层劳动者的深切同情。

D .

猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的卷帘大将，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经。

二、 名著导读 (共1题；共8分)

8. （8分） (2017八下·钦州港期中) 名著阅读

（1）

作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》就内容而言，大致有以下三种________如《狼和小羊》《猫和鸡》；________如《狐狸和山羊》《农夫与蛇》；________如《蚂蚁和蝉》《两只口袋》。

（2）

阅读《马和驴》，说说这则寓言的寓意

某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“如果你肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马的背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张驴皮！”

三、 综合性学习 (共1题；共20分)

9. （20分） (2016·陕西模拟) 请你参加以“重温重阳，传承文化”为主题的综合性学习活动。

（1）

第 3 页 共 10 页 【活动一：节日溯源】重阳习俗由来已久。请将下面的内容正确、规范、工整地抄写在田字格里。

佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒。

（2）

【活动二：重阳习俗】下面是同学们拟写的三幅对联，请选择一幅作为重阳节对联，并说明理由。

A：艾旗招百福，蒲剑斩千邪。

B：观菊来瑞鹤，绕膝戏玄孙。

C：天上则琼楼玉宇，人间亦贝阙珠宫。

（3）

【活动三：社会视点】老龄化社会是指老年人口占总人口达到或超过一定的比例的人口结构模型。请根据下面两幅图，指出我国社会中存在的一大问题。

（4）

【活动四：父母亲情】因为中考压力，生活中小明常常为一点小事就向父母发脾气，作为他的好友，你将怎样劝说他？

四、 默写 (共1题；共10分)

10. （10分） (2018八下·霞山期末)

根据课文默写古诗文。

（1） 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，________。（《诗经·蒹葭》）

（2） 知不足，________；知困，________。（《礼记·虽有嘉肴》）

（3） 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“________，________”的呐喊，表现出诗人的崇高理想和济世情怀。

（4） 满面尘灰烟火色，________。（白居易《卖炭翁》）

（5） 请把李白的《送友人》默写完整。

青山横北郭，白水绕东城。________，________。

第 4 页 共 10 页 ________，________。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)

11. （4分） 背诵《破阵子》，完成下列题目。

（1） 对上阕内容理解有误的一项是（ ）

A .

第一句六个字，用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，引导读者从那些动作中去体会人物的“潜台词”，去想象人物所处的环境。在这无言的动作里隐含着人物的内心世界。

B .

“挑灯”的动作点出了夜景。那位壮士在更深人静、万籁俱寂之时、思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。吃“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。看来看去，总算睡着了。而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头：“梦回吹角连营”。壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。这号角声，多富有鼓舞人们投入战斗的魅力。而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。

C .

三、四两句，词人用了两个对仗工整、极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及土兵们高昂的战斗情绪。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：兵士们欢欣鼓舞。征战八百里，吃上了敌人的烤肉，夺来了敌人的乐器。

D .

肉一吃完，将士们排成整齐的队伍。将军神采奕奕，意气昂扬，“沙场秋点兵”。正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征。意气风发，我们似乎看到了战无不胜的前景。

（2） 理解有误的一项是（ ）

A .

承接上阕的“沙场秋点兵”，下阕一开始就给人大气磅礴的感觉。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”：将军率领铁骑，风驰电掣般奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌入云，欢声动地，旌旗招展。

B . 这是一场反击战。一战获胜，大功告成，既“了却君王天下事”，又“赢得生前身后名”，确实壮哉！

C .

从上面九句看，本词的确够得上是“壮词”。但主人公立下这样的功绩，也耗费了自己的青春，想想青春已逝，不禁发出“可怜白发生”的感叹，豪壮中隐隐露出一丝伤感。

D .

这首词布局独特。“醉里挑灯看剑”一句，突然发端，接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜，有如鹰隼突起，凌空直上。而当翱翔天际之时，陡然下跌，发出了“可怜白发生”的喟叹，使读者不能不为作者的壮志难酬洒下同情的泪。

六、 文言文阅读 (共1题；共16分)

12. （16分） (2017九上·台州期中) 阅读文言文，回答问题

（甲）

第 5 页 共 10 页 包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡，拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之 ，

赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。

徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

（节选自《宋史·包拯传》）

（乙）

徐恪，字公肃，常熟人，恪素刚正。所至，抑豪右，祛奸弊。及为巡抚，以所部多王府，持法尤严，皇室多不悦。平乐、义宁二王遂讦①恪减禄米、改校尉诸事。勘无验，坐恪入王府误行端礼门，欲以平二王忿。帝知恪无他，而以二王幼，降敕切责，命湖广巡抚韩文与恪易任。吏民罢市，泣送数十里不绝。属吏以羡金赠，恪挥之去。至则值岐王至封国，中使携盐数百艘，抑卖于民，为恪所持阻不行。

（选自《明史列传》，有删改）

【注】①讦（jié）：揭发。

（1） 解释下面句中划线的词语。

①以父母皆老，辞不就________

②率取数十倍以遗权贵________

③恪素刚正________

④命湖广巡抚韩文与恪易任________

（2） 下列句子中“之”的用法不同于其它三项的是（ ）

A . 久之 ， 赴调

B . 未尝识书具，忽啼求之

C . 第归，杀而鬻之

D . 属予作文以记之

（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。

及为巡抚，以所部多王府，持法尤严，皇室多不悦。

（4） 包拯与徐恪性格方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。

七、 现代文阅读 (共2题；共40分)

13. （20分） (2011·龙岩) 阅读下面文章，完成下列各题

朵花本应芬芳