科研课题研究一般流程
一、课题的申报与立项
1、选题。
2、撰写实施方案、实验方案等。
制定总、分研究方案
1）课题研究的背景与意义
学生中存在的问题（用调查研究中获得的材料）；
该问题国内外的研究状况（用查阅文献中获得的材料）；
课题研究的理论意义与实践意义。
2）课题界定、研究目的与假说
课题界定 :对课题中关键词的解说，限定本项研究的范围。
研究的目的 :重点是学生的变化与发展，解决问题的经验与规律。
研究的假说 :用准确而简要的陈述句文字表述，可用“如果,,就会,,”的句
式表达，“如果”后写拟投入的教育行动，“就会”后写学生身上的变化与发展。
理论假设、自变量、因变量。
3）研究的理论基础与原则
研究的理论基础：指导本项研究最重要的理论观点，并做简要的阐述；
研究的原则：指出本项研究要遵循的几个原则。（如：个性化原则、主体性原则、激励性原则、学用结合原则、开放性原则、理论联系实际的原则等等）
4）研究的内容与方法
研究的内容：可列出二、三项，或分解出两三个子课题，注意要少而精，不宜过多。
研究方法：常用的有行动研究法、调查法、个案研究法、实验法、叙事研究法等。
5）预期成果
可包含《研究报告》，经验总结与论文若干篇（篇目可以具体化），以及校本教材、调研工具、活动纪实、教育案例、学生作品等文字音像资料等。
6）组织与管理
课题组组长、成员和聘请的顾问的名单，他们的职务及在课题研究中的任务；
建立必要的学习制度，研究活动制度、工作检查制度，规定成果收集和资料保管的方法，以及研究经费的来源及使用等。
3、填写申报表。
4、上级教育科研规划领导小组审批，并下发立项通知书。
二、课题的开题
1、撰写课题研究开题报告。
（封面）
编号：
课题————————————
开题报告
课题名称：
承担单位：
单位负责人：
课题负责人：
起止年限：
编制日期：年（内容）
课题参加人 :
姓名年龄月日
职务、职称研究专长所教学科学历学位
一、课题的目的、意义及应用价值（说明开题的重要性、必要性和迫切性）
二、国内外本课题研究的现状及发展趋向：
三、开展课题研究的指导思想：
四、课题的总体目标及分阶段目标（各分阶段指标、最终成果指标、与现阶段指标对比的效果）：
五、主要研究内容、进度安排（分年度、分阶段的计划及要求）及研究实验的步骤和规模：
六、准备工作情况及目前具备的条件（包括情报资料、设备条件、领导和实验人员条件及其他条件）：
七、经费概算及概算依据：
八、方案论证：
1、论证方案的先进性。
2、论证方案的可行性。
3、论证方案的合理性。
4、实验原理。
5、关键问题及解决途径。
6、附件（方案、资料、调查报告等）。
课题负责人（签字）
年月日
九、学校意见：
（签章）
年月日
十、开题论证结论
经 ------年-------月 --------日由 ------------同志主持，进行开题论证的结果，同意开题。
开题论证小组成员签字 :
序号姓名单位技术职称签字
1
2
3
市教育科研规划领导小组意见：
（签章）
年月日
2、召开开题会议。
三、课题研究主要方法
1、文献资料法
从理论上收集别人研究成果，为我所用。如学生厌学心理研究，上网或书籍查阅学生厌学的表现、原因、对策等，撰写论文。小学生良好习惯的培养研究，上网或书籍查阅小学生良好习惯的类型、表现、成因、培养方法等，撰写论文，形成《文献综述》。
2、观察法
小学生良好习惯的培养研究从实践上观察学生良好行为的表现，设计表格，作好记录，撰写观察报告。
3、调查法
通过设计问卷等形式，对学生、家长进行问卷调查，回收问卷，统计结论，撰写
调查报告。
4、实验法
确定实验对象和对比对象，进行前测和后测，整理数据，进行对比，撰写实验报告。
实验法应该注意的问题。
5、个案研究法
收集个案，整理材料，撰写个案研究集。
6、叙事研究法
7、抽样法
8、行动研究法
（课题研究中期报告）
———————课题研究中期汇报
课题名称
负责人联系电话
单位及通讯
地址
一、课题研究进度、研究进度完成情况、突破性进展和突出研究成果情况二、研究过程中的重大变化：包括主要研究人员的变化、研究目标及内容的变化等
三、课题研究中存在的主要问题和困难
四、论文、论著公开发表、获奖成果统计
时间姓名名称发表或获奖单位备注
五、研究课、公开课成果统计
课题作课者课的范围、级别、获奖时间
情况
六、下一阶段研究计划
七、经费情况
八、课题负责人签字：
年月日
九、学校意见：
负责人签名：
单位公章
年月日
四、课题结题
1、撰写结题工作报告和研究报告。
（ 1）工作报告
研究工作分哪几个阶段（开始阶段、发展阶段、形成阶段）、时间，什么时间到什么时间，那些人做了些什么，做的怎么样。
（2）研究报告
课题名称―――――――――――――研究（实验）报告
单位―――――――――――――
一、课题的研究背景
二、课题研究的目的、意义
三、课题组成员、分工
四、课题研究方法、步骤
五、课题研究的成果
六、课题研究的特色及价值
七、反思（讨论或体会）
八、参考文献
2、课题结题材料大致分类
一）工作材料
1、课题申报材料
（1）申报书
（2）实施方案（实验方案）
（3）立项通知
