手机太阳能充电器

目录摘要 (1)一、设计题目与要求 (2)1、设计题目 (2)2、设计要求 (2)二、设计思路及框架图 (2)三、设计原理图 (3)四、各部分电路介绍 (3)1、光电转换电路 (3)2、稳压电路 (4)3、充电和指示部分 (5)4、过充保护电路 (9)五、元器件的选择 (9)1、太阳能电池的介绍与选择 (9)2、三端集成稳压器的原理与选用 (13)六、谢辞 (17)七、参考文献 (22)八、附录 (18)摘要手机作为信息社会的一种通用商品，如今在世界范围内得到广泛的普及，而作为手机能源的提供者—电池的储能总是十分有限，几乎所有的用户都曾遇到过外出或通话过程中电池耗尽的尴尬，尤其是对于经常在野外作业的用户来说，在远离市电的环境下，电池的耗尽为我们的通信带来极大的不便，而太阳能作为一种可再生能源逐步在各个领域得到广泛应用。

太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源，也是清洁能源，不产生任何的环境污染。

若能以太阳能电池组件为基础，设计出成本低廉的太阳能手机充电器，直接完成太阳能辐射到电能转换，必然会为个人移动通信带来极大的方便。

本设计主要完成了具有不同于目前市场销售的同类产品的太阳能手机充电器的设计工作。

该设计电路包括光电转换电路、稳压电路、充电和显示电路、过充保护电路。

该充电器工作稳定、可靠，使用灵活。

太阳能作为一种没有任何污染的、易取的绿色能源若能应用到消费类产品中，对于改善地球的整体的能源状况和环境有着非常重要的意义.关键词：光电传感器、稳压电路、充电显示电路、过充保护电路一、设计题目与要求1、设计题目太阳能手机充电器的设计与制作2、设计要求本设计的主要设计内容：太阳能极板的设计、充电控制电路的设计、电压电流控制与显示电路二、设计思路及框架图此太阳能手机充电器设计中是利用光生伏特效应将光能转换成电能，其电能通过稳压器可直接给手几电池充电，也可将电能储存于蓄电池，在无太阳光时对手机充电。

其基本框图如下：图2-1 设计框图三、设计原理图图3-1 设计原理图四、各部分电路介绍1、光电转换电路光电传感器是指能够将可见光转换成某种电量的传感器。

太阳能充电器使用说明太阳能移动电源系列产品，拥有智能调压专利技术，可以调节不同的输出电压及电流。

可以在太阳光下对各类手机或USB 接口数码产品直接充电，也可以在太阳光较弱或无阳光条件下通过内置蓄电池放电对手机或USB接口数码产品充电。

适用于出差、旅游、长途乘车船、野外作业等环境的备用电源，具有安全保护、兼容性好，大容量、体积小、使用寿命长、性价比高。

产品规格：1、太阳能硅板峰值功率：1.54W2、工作电压：5.5V(最大)3、充电电流：280mA4、蓄电池容量：2000mAh5、输出电压：4.5～9V(可调)6、输出电流：1A(最大)7、充电时间：8-10hrs(幅照度：100mW/C㎡) 3-4hrs(室内电源：5V/500mA)充电说明：1、在阳光下充电充电时，放电开关应置于OFF位置，以免充电缓慢，展开太阳能板放置阳光下，并正射太阳能板．太阳能充电器的Light1灯变为红色，此时光能转化为电能对太阳能充电器电池蓄存电．红色表明内置锂电池蓄存电能不多，如果Light1灯变为橙色，表明锂电池中蓄存电能较高，且电压在3.8V～4.1V．如果Light1灯变为绿色，证明充电器内置电池蓄存电已经饱和．当您合上太阳能面板时Light1灯将熄灭，太阳能面板停止充电．注：如果展开太阳能板，在日光下Light1灯变为红色或橙色时，只是表明太阳能面板电压达到Light1灯亮，而不能证明太阳能板在充电．2、使用AC充电由于没有太阳光或阴天情况下，该用AC充电器的DC头连接太阳能充电器的DC接口．再将AC充电器插入110V或220V 交流电，Light1灯将变为红色再由红色变为橙色再到绿色的过程．Light1灯变为绿色．表明内置电池已充满，并断开AC充电器的连接．放电说明：放电时，并将输出电压档位调到适当的电压对充电产品充电，然后根据你需要移动设备选择合适的转接头，也可以用USB 插头对数码产品连接一起．并将开关切换到＂ON＂Light1与Light2同时亮时，Light2亮时表示开始放电，（此时内置电池已充满Light1出现红绿交替闪烁属正常现象，具体参考Light1显示说明），当你外接移动设备充电时，Light2亮时，表明正在对你的移动设备或手机充电，移动设备或手机充满后，请将开关切换到OFF位置，以免电量流失．应用领域：适用于充电电压在4.5～9V移动通讯、数码注意事项：１、强光下不能间段充电（直射太阳能面板）约8小时，可充满内置电池．２、在夏季时请勿将充电器置于车内（车内温度过高）．影响电池使用寿命３、请勿隔着玻璃对本充电器进行充电．充电效果差．４、必须在强光下充电，在弱光下（Light１）亮灯，只能代表检测到有光，并非代表已在充电（如在室内照明灯下）．所以请勿在弱光下进行充电．５、由于出厂时，每个充电器内所含电量不一致，所以，初次使用充电或放电的时间会不同．６、请勿使用有腐蚀性溶液擦拭本机，以免损害本产品．7、严禁将此产品投入火中，以免引起爆炸。

基于LP3947手机太阳能充电器的研制*孙超1张飞2李伟2(内蒙古科技大学1材料与冶金学院;2.信息工程学院,内蒙古包头014010)摘要:采用LP3947为主控制芯片制作的太阳能手机便携式充电器,能有效地缩短手机电池的充电时间,提高手机电池的充电效率,外围电路能保护内充电电路安全、高效的工作。

关键词:L P3947;太阳能电池;充电控制;制作1太阳能手机充电器的设计思想1.1锂离子电池充电器设计原则锂离子电池具有工作电压高、能量密度高、无记忆效应、自放电小、循环寿命长等一系列优点,成为便携式电子产品的主要电源。

设计锂离子电池充电器要考虑以下几个原则:应充足实际容量,以延长电池的一次充电使用时间,同时要防止过充电;充电电流要有限制,以防止电池过热,发生意外;为使新旧电池能够达到可充状态,需要一个预充过程。

1.2充电器的特点安全合理地缩短充电时间,方便使用。

由于手机充电器需要便携的原因,所用太阳能光伏电池面积大小受限,市场上的充电器,一般情况下在10平方厘米以下。

按照现有光伏电池发电效率10%~15%计算。

并按照5~6V 的太阳能电池输出电压计算。

电池板每小时输出的电流大概是40~100mA ,普通的手机锂电池容量大约是1000mAh 。

因此,仅靠太阳能电池板要充满手机电池大约需要8~10h 。

对于多数便携式的太阳能手机充电器需要自带一块储能电池作为充电中转之用。

当不接入手机时,可将充电器放置在阳光下自行充电自带内置储能电池。

当接入手机时,由太阳能电池板和自带储能电池同时为手机锂电池充电。

2太阳能手机充电器的主要组成模块太阳能手机充电系统控制电路,从原理上可以分为:稳压电路、保护电路和充电控制回路等。

本文根据制作过程把充电电路分为以下几个主要功能模块。

2.1锂电池稳压及保护电路本文所用太阳能电池板最高输出电压是6.5V 而手机充电电压要求是V 以下。

为了得到稳定的4V 电压为内置锂电池充电。

采用了D W01+芯片,它内置高精度电压检测电路和延迟电路,适用于单节锂电池及锂聚合物电池的稳压及保护。

摘要本科毕业设计(论文)手机充电器的设计与仿真毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

摘要作者签名：期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日摘要1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。

基于单片机的太阳能手机充电器的设计张新亮【摘要】提出了一种基于8位单片机的太阳能手机充电器的设计.系统以松翰SN8P2711AS单片机为核心,通过芯片FS8205A及DW01J对锂电池进行充放电保护,分别利用DC-DC升压模块FP6291、LED灯实现对手机的充电及锂电池电量的显示.给出了系统的硬件结构框图,介绍了系统的硬件及软件设计.该系统能够根据不同类型的手机,选择合适的USB接口,从而实现对手机的充放电控制.【期刊名称】《南通纺织职业技术学院学报》【年(卷),期】2014(014)003【总页数】4页(P12-15)【关键词】充电器;SN8P2711AS;太阳能;充放电控制【作者】张新亮【作者单位】江苏工程职业技术学院,南通226007【正文语种】中文【中图分类】TN02随着社会经济水平和人们生活水平的不断提高，传统能源正在不断枯竭。

为解决传统能源的不可逆性及污染环境的缺点，太阳能等清洁能源的高效应用成为当今发展最快的热门产业，也是近年来最具活力的研究方向。

在快节奏的生活中，手机已成为人们日常生活中必不可少的便携式电子产品。

虽然单台手机的单次充电的耗电量看起来微不足道，但是由于其是量大面广的产品，充耗电量不应被忽视。

据测算，我国一年中手机消耗掉近8亿度电。

另一方面，我国是太阳能电池片的生产大国，但绝大多数太阳能电池片的出口严重依赖国外市场，美国、欧盟等实施的“双反”政策严重影响了相关生产企业的安全，国内应用市场的开发迫在眉睫。

本文设计了一种太阳能手机充电器，既符合节能环保的现代消费理念，亦为太阳能电池的广泛应用提供一种思路。

为了方便对系统进行修改、功能升级以及进行测试和调试，系统采用模块化设计的思想[1]。

本系统可分充电模块、放电模块、显示模块、照明模块、保护模块和微控制器模块，系统框图如图1所示。

充电模块用于锂电池的充电，放电模块是对外部的手机进行充电，显示模块用于显示锂电池的电量，保护模块用于锂电池的过充/放保护，照明模块用于照明，微控制器模块用于协调处理各部分工作。

太阳能充电器的使用指南随着科技的不断发展和环保意识的提高，太阳能充电器作为一种绿色能源的代表，越来越受到人们的关注和使用。

它利用太阳能将光能转化为电能，为我们的移动设备提供电力，同时减少对传统电网的依赖。

然而，对于很多人来说，太阳能充电器的使用还是一个相对陌生的领域。

本文将为大家介绍太阳能充电器的使用指南，帮助大家更好地利用太阳能充电器。

1. 太阳能充电器的工作原理太阳能充电器利用太阳能电池板将太阳能转化为电能。

太阳能电池板是由多个太阳能电池组成的，当阳光照射到太阳能电池板上时，光能被吸收并转化为电能。

这些电能会通过连接在太阳能电池板上的线路传输到充电器的电池中，从而为移动设备充电。

2. 太阳能充电器的适用范围太阳能充电器适用于户外活动、露营、徒步旅行等场景，尤其是在没有电源供应的地方。

它可以为手机、平板电脑、相机、手电筒等小型电子设备充电。

然而，需要注意的是，太阳能充电器的充电效率受到天气、光照强度和面积等因素的影响，因此在阴天或光照不足的情况下，充电效果可能会受到一定的影响。

3. 太阳能充电器的使用方法使用太阳能充电器非常简单，只需要按照以下步骤操作即可：步骤一：将太阳能充电器放置在阳光直射的地方，确保太阳能电池板能够充分吸收阳光。

建议将充电器放在平坦的地面上，以确保充电器的稳定性。

步骤二：将需要充电的设备连接到充电器的USB接口上。

一般来说，太阳能充电器会配备多个USB接口，方便同时为多个设备充电。

步骤三：等待设备充电。

在阳光充足的情况下，太阳能充电器可以快速为设备充电。

但需要注意的是，充电速度可能会受到设备电池容量和充电器输出功率的影响。

4. 太阳能充电器的使用注意事项在使用太阳能充电器时，需要注意以下几点：4.1 防水防尘：太阳能充电器通常用于户外环境，因此要选择具有防水防尘功能的充电器，以保护充电器不受到外界环境的影响。

4.2 避免高温：太阳能充电器在高温环境下可能会受损或过热，因此要避免将充电器暴露在阳光下或放置在高温的地方。

个人太阳能移动充电器小组成员王亚鹏200948040221徐刚200948040220宋飞200948040222陈国凯200948040223创意目的太阳能充电器是将太阳能转换为电能以后存储在蓄电电里面，蓄电池可以为任何形式的蓄电装置，主要为铅酸电池、锂电池、镍氢电池，负载可以是手机等数码产品，负载是多样性的。

此创意是为了解决移动设备续航能力不足的问题而设计的，它不仅环保节约能源还能随时保证你的移动设备拥有充足的电量让你放心的使用你的移动设备而不必担心电量的问题。

该太阳能移动充电器是很好解决你外出充电的一个方案.这是个人的太阳能电池板，让您您在旅途中给你的USB设备充电。

而是是没有必要任何沉重负担的，它可以给你的MP3播放器，手机，数码相机和几乎任何能够通过US充电的电器。

事实上，它是如此紧凑和便携式使其成为一个更大的吸引力，尤其是如果你是经常的旅行的人。

有一点可以肯定的是，你不会做任何对环境的损害，因为它是清洁，绿色的，有助于节约能源。

该太阳能移动充电器既时尚又别致，看起来相当不错。

太阳能手机充电器的制作方法该太阳能充电器使用太阳能电池板，经电路进行直流电压变换后给有关电子产品电池充电，并能在电池充电完成后自动停止充电。

太阳能手机充电电路及工作原理在阳光下，通过光能转换为电能并通过控制电路储存到内置蓄电池，也可以直接把光能产生的电能对手机或其它电子数码产品充电，但必须依据太阳光的光度而定，在没有太阳光的情况下，可以通过交流电转化直流电并通过控制电路储存到内置电池.太阳能电池在使用时由于太阳光的变化较大，其内阻又比较高，因此输出电压不稳定，输出电流也小，这就需要用一个直流变换电路变换电压后供手机电池充电，直流变换电路见图1，它是单管直流变换电路，采用单端反激式变换器电路的形式。

当开关管VT1导通时，高频变压器T1初级线圈NP的感应电压为1正2负，次级线圈Ns 为5正6负，整流二极管VD1处于截止状态，这时高频变压器T1通过初级线圈Np储存能量；当开关管VT1截止时，次级线圈Ns为5负6正，高频变压器T1中存储的能量通过VD1整流和电容C3滤波后向负载输出。

太阳能手机充电器的研究与设计的开题报告一、选题背景随着科技的快速发展，人们生活水平的提高，手机已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。

然而，由于大多数手机电池使用寿命较短，长时间使用会导致电池电量不足的情况，很多人都会选择购买充电宝等外部充电设备来解决这个问题。

然而，使用外部充电设备也带来了新的问题，例如设备体积大、充电速度慢、容易损坏等。

因此，太阳能手机充电器的研究与设计成为了一个备受关注的课题。

二、研究内容本项目旨在设计一款太阳能手机充电器，以解决手机充电难题。

具体研究内容如下：1. 系统功能设计：太阳能手机充电器需要具备不同电池类型的充电功能，同时具有充电保护功能。

2. 外部元件选取：太阳能充电器的外部元件需要精挑细选，包括太阳能电池板、充电电路、电池管理电路等。

3. 结构设计：太阳能充电器的结构需要紧凑、美观，同时具备易于携带和使用的特点。

4. 电路设计：太阳能充电器需要依靠电路来实现充电功能，要求电路设计合理，基本实现稳定而高效的充电。

三、研究意义太阳能充电器可以利用太阳能转换成电能，不受电网供电范围的限制，从而解决了充电的环保、经济、便捷等问题。

同时，研究太阳能充电器对于提高可再生能源应用水平、促进充电器的智能化发展也具有重要的意义。

四、研究方法通过文献综述、实际测试、电路分析等研究方法，分析太阳能充电器的关键技术，及其在设计和应用中的实际意义和困难。

采用理论分析和实验两种方法探讨实现太阳能充电器的技术路线和方法，进而设计出性能稳定、操作简单、充电效率高的太阳能手机充电器。

五、预期成果本项目预期将设计出一款稳定可靠、操作方便、充电效率高的太阳能手机充电器。

该充电器将充分发掘太阳能的潜能，为环保节能做出贡献，同时也为人们的日常生活提供了一定的便利。

学生科学小发明引言科学小发明是指由学生们根据自己的观察和思考，利用简单的材料和工具，创造出能解决实际问题或满足人们需求的小型发明。

这些小发明不仅能培养学生的创造力和实践能力，还能增强他们对科学知识的理解和应用。

本文将介绍一些学生科学小发明的案例，探讨其意义和影响。

学生科学小发明案例1. 智能垃圾桶学生小明在学校食堂发现，同学们经常将垃圾扔错桶，导致垃圾分类工作困难。

为了解决这个问题，小明设计了一款智能垃圾桶。

这个垃圾桶内置传感器和摄像头，能够识别垃圾的种类，并自动打开对应的垃圾分类口。

经过一段时间的试用，学校食堂的垃圾分类工作变得更加高效，同学们的环保意识也得到了进一步的提升。

2. 太阳能手机充电器学生小红在夏天经常遇到手机没电的尴尬情况，而附近又没有电源可以使用。

于是她设计了一款太阳能手机充电器。

这个充电器内置太阳能电池板，可以将阳光转化为电能，为手机充电。

小红的发明不仅解决了手机没电的问题，还促进了人们对太阳能的认识和利用，提高了环保意识。

3. 智能书包学生小亮经常忘记带书包或者忘记带某些书籍和学习用品。

为了解决这个问题，他设计了一款智能书包。

这个书包内置感应器和蓝牙设备，可以与学生的手机相连。

当学生忘记带书包或者某些物品时，手机会自动发出提醒。

这个发明不仅提高了学生的学习效率，还培养了他们的自我管理能力。

学生科学小发明的意义和影响学生科学小发明具有以下几个重要意义和影响：1. 培养创造力和实践能力学生科学小发明鼓励学生们主动观察和思考问题，并尝试通过实际操作解决问题。

这样的实践过程可以培养学生的创造力和实践能力，提高他们解决问题的能力和自信心。

2. 提高对科学知识的理解和应用通过进行科学小发明，学生们需要运用自己所学的科学知识，例如物理、化学、电子等知识，来设计和制作发明。

这样可以加深学生对科学知识的理解和应用，使他们更好地掌握学科知识。

3. 增强环保意识和可持续发展观念许多学生科学小发明都与环保和可持续发展相关，例如智能垃圾桶、太阳能手机充电器等。