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晨起自勉文和夜幕省思文说课讲解

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晨起自勉文和夜幕省

思文

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晨起自勉文

旭日东升,霞光盈空,又是美丽的一天;

祈愿崭新的开始,我有新的体悟与收获。

愿我能充满信心,快乐的学习;

无论顺逆,我都要好好珍惜这一天。

虽然我没有,聪颖的智慧,

愿我能坚定信心,不惧困难,

用奋斗不懈的精神来突破我的拙劣。

虽然我没有好的能力,

愿我能锲而不舍,不畏艰辛,自我勉励,

相信一定可以迎来进步的喜悦。

虽然我的反应不敏,

愿我能专注的学习,不着急,不攀比,不气馁,

勤能补拙,一定可以超越自己。

虽然我有满身的缺点,

愿我有一颗好学向善的心,勇于改过,努力学习,

让我成为一个合格的好人。

虽然我非常的平庸,

愿我能绽放亲切的笑容,少言、多做、多看、多行好事、不见人过,愿我的人生越走越丰盛。

如果今天遇到了挫折,

愿我能做一位坚强的勇士,挥别一切懦弱,坚定生命的力量,开阔胸怀,越挫越勇。

如果我今天不如意,

愿我能燃起生命的坚强,感受人生有风雨的洗礼,才能带给我们成长茁壮。

人生的每一天,都充满了无比的喜乐与希望,日日都是好日。

愿我能掌握人生的方向,

不空过时日,让今天成为遗憾。

我是一个喜悦幸福的人,

因为我深知,有那么多人在关怀,流着血汗,不计辛劳,我才能有今天的福分;

因为有那么多人的期待与帮助,我才能成长,走到今日。

感恩:一切为我们无私奉献的人;

感恩:天地万物,为我们创造美丽的家园。

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早会励志小故事

销售励志小故事一 1.求生反应与速度竞争: 有两个人在树林里过夜。早上树林里突然跑出一头熊来,两个人中一个忙着穿球鞋;另一个对他说:”你把球鞋穿上有什么用?我们反正跑不过熊啊!”忙着穿球鞋的人说:”我是要跑过你。”这说明我们面对的世界是一个充满充数且竞争非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功与失败的关键,在管理中快速反应也能形成竞争优势。 2.南风和北风: 北风和南风比威力,看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风首先来了个寒风刺骨,结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人春意上身,纷纷解开纽扣,继而脱掉大衣,于是南风获得了胜利。这个故事也称为南风法则,它说明了一个道理:温暖胜于严寒。领导者在管理中运用南风法则,就是要尊重和关心下属,多点人情味,从而使下属丢掉包袱,激发他们的积极性。 北风和南风的寓言:形象地说明了一个道理:温暖胜于严寒。领导者在管理中运用“南风”法则,就是要尊重和关心下属,以下属为本,多点人情味,使下属真正感觉到领导者给予的温暖,从而去掉包袱,激发工作的积极性。 3.适者生存: 沙漠中的狐狸养了一窝小狐狸,小狐狸长到能独自捕食的时候,母狐狸把它们统统赶了出去。小狐狸恋家,不走。母狐狸就又咬又追,毫不留情。小狐狸中有一

只瞎眼的,但是妈妈也没有给它特殊的照顾,照样把它赶得远远的。因为妈妈知道,没有谁能养它一辈子,小狐狸们从这一天起便长大了,那只瞎眼的小狐狸也终于学会靠嗅觉来觅食。企业在培养业务骨干时也应在适当的培训后及时放手。独立承担责任是人才成长的必由之路,因为商界同自然界一样:物竞一择,适者生存。 4.智猪博弈: 典故告诉我们在小企业经营中,学会如何“搭便车”是一个精明的职业经理人最为基本的素质。在某些时候,如果能够注意等待,让其他大的企业首先开发市场,是一种明智的选择。这时候有所不为才能有所为,因为“寄生”也是一种生活方式。高明的管理者善于利用各种有利的条件来为自己服务。“搭便车”实际上是提供给职业经理人面对每一项花费的另一种选择,对它的留意和研究可以给企业节省很多不必要的费用,从而使企业的管理和发展走上一个新的台阶。这种现象在经济生活中十分常见,却很少为小企业的经理人所熟识。 5.龟兔重赛: 兔子与乌龟赛跑输了以后,总结经验教训,提出与乌龟重赛一次。赛跑开始后,乌龟按照规定线跑拼命往前爬,心想:这次我输定了。可它到终点后却不见兔子。正在纳闷之时,只见兔子气喘吁吁地跑了过来,原来兔子求胜心切,一上路就埋头狂奔,估计快到终点了,它抬头一看,发觉竟跑错了方向,不得不返回重新奔跑,因而还是落在乌龟之后。这说明了在管理中战略、路线正确与否至关重要。从一定意义上说,现代企业之间的竞争是企业战略定位的竞争。

去兮去兮——自勉小文

去兮,去兮 吾居京蓟。有女在沪,同济高才,略显稚纯,而淑贤德礼。尝表忠心,无果。又闻有男友在侧,悲而自拗。 或有亲友劝言,非吾之命也。曰,知吾命者,天也、我也。至于天者,未闻其声,然扪心自问,吾独此女也。或有尝观其像者,以为非是姝媚异常,而劝吾莫苦独此女也。曰,众皆不以为闭月羞花、沉鱼落雁之貌,我独以为也。犹知吾独此女也。或曰,高攀同济,吾同辈者无几;京沪相隔,川岳千里,而吾二人唯书信向系。今其又有男友在侧,吾万无可能。 吾暗忖,昔夸父逐日,固知其远也;愚公移山,固知其难也,然俱往矣。其果无望也?非也。 众人言:识时务者,俊杰也。至于无知无畏者,或曰:勇而不自量也。此言差之甚矣!不知其难而行,众人皆以为勇,然而知其难时焉敢复往邪?或未可知。故以为,是人非勇也,不过螳臂当车,初生牛犊尔。 是故夸父愚公之徒,知其远而往,知其难而行,真勇者也。 夫自励王侯将相者,必先苦于心志,劳于筋骨,饿于体肤,空乏于身,行拂乱于所为。此恒之所难也,而无庸碌安逸之可得。而识时务者焉在?知其难而避,晓其远而退,或为大丈夫能屈者。然碌碌无为者,皆避退常屈者也!吾观其贤明盛世、英雄乱世而闻达于诸侯者,皆愈挫愈勇者也! 知难而后行,勇也。百挫而复行,乃遇其功成之机。故吾愿复问之:其夸父愚公之徒,果无望也? 有志者,需先明细其中得失,通晓成败之果,而后敢往者,倘恒往之,乃能成也。至于碌碌无为者,或劝其必将无果,是为一事无成者!有志,辨查己身,倘有力,捍其志,惟此尔。至于无力践志,而又有志者,夫真若有志也,势必以身试之,果死,无憾也。今虽述之悲壮,然欲践志者,终不过此二者也。 是故今吾二人虽隔千山、越万水,固其远也;又有繁花乱锦在其侧,固其难也。然,吾往矣。 壬辰年三月初十 自勉于校图书馆 壬辰年三月十三 清明前夜校核于舍内

早会激励的小故事让人激情

早会激励小故事 被人拒绝后 几年前,高先生介绍一个老同学到朋友所在的公司应聘,几天后,这个老同学给他打来电话,说已接到公司寄来的通知,自己未能被录取。尽管如此,老同学还是很感谢高先生的帮助,他说:“承你帮忙,给我提供了一个很好的机会,只可惜我自己的能力不够,实在非常抱歉。但我觉得他们公司的招聘工作搞得很认真,我已经给他们写信表示感谢,也希望你在方便时代我想你的朋友致谢。”于是,高先生当即便给那位朋友打电话,转述此意。 没想到,数日后,高先生意接到朋友的电话:“请你转告你的同学,我们决定录用他,请通知他尽快来公司上班。” 原来,高先生的同学应聘确实不合格,但他接到不录用通知后给公司的回函写得情真意切,礼貌周到。公司的几位主考官传阅后,忽然发现公司正需要他这样热忱的人,于是决定在既定名额之外追加录用他。 高先生同学的幸运正是源自他的待人热忱,因为很少有人会在被人拒绝后还能彬彬有礼。 迎新

新学期开学,高年级学生去车站迎接新同学,小王见一小女生站在一个大箱子旁不知所措,便主动上去帮忙。不料箱子很重,小王不好意思放下,只得硬撑着。才走了几步,那女生便对小王说:“提不动,就滚吧!” 小王一听,顿时火从心头起,放下箱子,怒视着她。那女生愣了几秒钟,满脸通地指着箱子的底部对小王说:“我指的是用轮子。” 生活中,你碰到过这样的事吗? 剑客 一名剑客去拜访一位武林泰斗,请教他是如何练就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有一尺来长的短剑,说:“多亏了这把好剑,才让我有了今天这样的成就。”剑客大为不解,问:“别人的剑都是三尺三寸长,你的剑长一尺来长。兵器谱上说:剑短一分,险增三分。拿着这么短的剑无疑是处于一种劣势,你怎么还说这剑好呢?”武林泰斗说:“就因为在兵器上我处于劣势,所以我才会时时刻刻想到,如果与别人对阵,我是多么的危险,所以我只有勤练剑招,以剑招之长补兵器之短。这样一来,我的剑招不断进步,劣势就转换成优势了。”

文昌市旅游现状

文昌市位于海南省东北部,古称紫贝,是海南三大古邑之一,如今更是中国第四座航天之城。海南岛是中国第二大岛,是著名休闲旅游胜地,在2010年,海南国际旅游岛正式步入正轨,文昌市的旅游业也随之逐渐发展起来。文昌市地处热带北缘,自然条件优越,资源丰富,对于喜欢海岛风情的旅客来说,文昌是一个不错的选择。同时,由于起步较晚,文昌的旅游发展面临很多的阻碍和挑战,如何克服困难是文昌政府和人民目前面临的一大难题。 跟海南其他城市一样,文昌也是靠海洋文化和历史悠久的移民文化来吸引众多旅客的。文昌三面环海,有着十分良好的地理环境,位于其东南部的清澜港,是国家一级开放口岸港口、文昌航天发射中心中转枢纽。加上气候宜人,最冷月一月平均气温17-24度,与北方寒冷的冬季形成了强烈的反差,在秋冬季节吸引了来自国内北方以及俄日韩等邻国的游客们前来旅游观光、度假。文昌的海洋文化资源潜力巨大,文昌有大大小小十几个海湾,对游客的吸引力极大,比起其他的旅游景点,选择海洋文化旅游区的人数较多。但在文昌目前的海洋文化旅游发展中,重点都放在建设基础设施,例如一些星级酒店,扩建码头等。原本文昌有着得天独厚的条件,但没有充分利用海洋自然资源,海洋文化没有得到体现,游客对体现海洋文化内涵的旅游项目印象不深。所以在拥有丰富的海洋文化内涵却没有好好地开发这方面的市场实在是对资源的一种浪费。 前来旅游的游客们一般是出于文化差异的好奇,但在文昌市的旅游景点中,旅游产品对文昌本地的文化融入地不够多,大多都局限在餐饮和表演方面,游客并不清楚在这背后文昌独特的文化内涵。文昌的骑楼老街是华侨文化的典型代表,但这方面的旅游建设却屡屡被忽略,如能好好利用起来,也能给文昌旅游增添一大亮点。 海洋资源是文昌旅游的“王牌”,但是由于大众旅游的迅速发展,忽略了海洋资源的可持续性发展,大家在获取经济利益的同时,环境也被破坏了,多个地方的海水污染已经十分严重,从而反过来影响了游客的旅游体验。这一问题应得到重视,否则失去了这张“王牌”的文昌,其旅游业必将受损。

经典诵读主持词

开场白: 于洋:尊敬的各位领导、老师 劳新芮:亲爱的同学们 合:大家下午好! 于洋:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 劳新芮:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 于洋:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 劳新芮:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 于洋:弘扬中华优秀文化。 劳新芮:打造精彩人生底色。 合:棋盘山九年一贯制学校“诵中华经典,弘扬传统文化!”经典诗文诵读比赛现在开始。于洋:第一项:全体起立,奏国歌。(请坐) 现在请李海波主任宣布一下会场秩序。(李海波讲话) 劳欣芮:我宣布一下今天经典诵读比赛的各位评委老师:郭电申、李海军、钟利民、李海波、徐淑华、王海波、邢剑锐、张晓伟、赵媛媛、刘华、金丽华、张艳 于洋:下面宣读评分标准:(读评分标准) 劳欣芮:下面宣布比赛顺序,第一个赛段是小学组,第二个赛段是初中组; 小学部比赛的出场顺序是:五年级、三年级、四年级、六年级 于洋:中学部比赛的出场顺序是:八年3班、七年3班、八年1班、七年二班、八年四班、七年1班、七年4班、八年2班 现在,小学部比赛正式开始; 于洋五年级《弟子规》串词:弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物,弟子 规汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。下 面请欣赏五年级的经典诵读表演《弟子规》请三年级同学做准备 劳欣芮三年级《千字文》串词:《千字文》流传至今已有一千五百多年了,全书虽只用了一 千个不重复的字,但却有相当的知识内涵和艺术价值。千字文是古 代儿童识字学习的启蒙读物。下面请欣赏三年级经典诵读表演《千 字文》请四年级同学做准备 于洋四年级晨起自勉文串词:旭日东升,霞光盈空,又是美丽的一天;祈愿崭新的开始,我 有新的体悟与收获。每天的晨起自勉文指引我们一天的学习和生 活。下面请欣赏四年级的经典诵读表演《晨起自勉文》《夜暮省思 文》请六年级同学做准备 劳欣芮六年级《三字经》串词:人之初,性本善。性相近,习相远。《三字经》教我们学习 和做人的道理。:《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣 赏六年级的经典诵读表演《三字经》 于洋:下面有请王崇又老师演唱《跪羊图》,大家欢迎; 劳欣芮:我宣布一下小学组比赛成绩。(宣布成绩)现在中学部比赛正式开始;

夜幕省思文

夜幕省思文 静穆的夜里凝望着苍穹 今日即将告别 感恩平安地度过今日 因为我比苦难的人更有福 感恩一切帮助我的人 我会铭记 把这份爱再传递下去 感恩今天曾经伤害我的人 因为您 赐给了我学习成长的机会明白人生就是包容与宽恕让我更加珍爱 与人为善的缘分 感恩美丽的大地与万物 让所有的人 都能拥有幸福平安的今天

细细反思 今日错过惭愧无尽 在内心里 依旧起了不好的念头 变现与外 自然与人与事不和谐 深感自己又退步了 所幸能及时回头 愿我能学习不二过的精神不再犯同样大地错误 也极其惭愧 在工作及课业上 不能专心一意亲念纷飞深深对不起老师及领导 谆谆诲勉 浪费了学习的机会 现在也明白了 为何进步不多 就因为没有集中的精神 诚敬学习 真是愧对父母师长

在言语上又忘了和颜悦色 老是率直 总好多话不尊重对方 得罪伤人常还不知觉 常思言语都不能和善 又怎能与人相处好呢 想来又是一阵的追悔 愿我能彻底改过 今天不意又触景生情 一时又燃起 过去不如意的事 情绪又掉到谷底 而破坏了全体的氛围 更感到对不起大家 其实逝者如斯来者犹可追又何必在意过去种种呢 今天我也有良好的表现 工作学业还算积极 也行了几件小善

虽然只是举手之劳但能发自内心的真诚 确实感受到 助人为善上的喜悦 祈愿好的表现 我能继续坚持下去 不好的能力除外 过能改归与无 希望我能勇于改过 勉励自己 夜深了省思再三 我仍需再接再厉 常学圣贤的教诲 作为处事待人的指导才能百尺竿头更进一步 古人云 苟日新日日新又日新 愿自己能 常保反求诸记的精神时时察觉天天改过

才能惭愧 最敬爱的父母师长 及一切关爱我的人 岁月不重来一日难再晨珍重今天的生命 祝愿天下的朋友 日日成长天天进步

10个晨会正能量小故事

10个晨会分享正能量小故事 分享10适合晨会讲的正能量小故事,希望大家喜欢。下面是给大家整理的晨会分享正能量小故事,供大家参阅! 晨会分享正能量小故事:分粥有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。 一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气,高尚的人也腐败了。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,但他们常常互相攻击,扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。 同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。 晨会分享正能量小故事:猎杀骆驼有一位父亲带着三个孩子,到沙漠去猎杀骆驼。他们到达了目的地。父亲问老大:“你看到了什么”老大回答:“我看到了猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇

头说:“不对。”父亲以同样的问题问老二。老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪,还有沙漠。”父亲又摇摇头说:“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴地说:“答对了。” 制定目标而能产生效果,秘诀就是“明确”二字,成功的目标,必须是明确的。进一步说,目标要具体化、要量化。对于企业而言,一个时期的战略目标必须是明确、具体的;对于一个团队来说,行动的目标也必须是明确的、具体的、只有这样,才能让全体成员明确下一步努力的方向,才能对全体成员产生巨大的激励作用。 有了明确、具体的目标,不管具体工作进行到哪一个阶段,也不管在实现目标的进程中遇到了什么意外的情况或问题,都能够保证企业或者团队成员调整自己的工作任务和努力程度,保证能始终朝着既定的目标前进。 晨会分享正能量小故事:发现拉马的士兵一位年轻的炮兵军官上任后,到下属部队视察操练情况,发现有几个部队操练时有一个共同的情况:在操练中,总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下,纹丝不动。经过询问,得到的答案是:操练条例就是这样规定的。 原来,条例因循的是用马拉大炮时代的规则,当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳,防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差,减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整,出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。

学生诗歌作品选

夜空 六(1)班刘孟杰 夜晚好宁静,满天璀璨星。星星常眨眼,一眨亮晶晶。 新年 六(1)班李冰爆竹声中新岁到,家家户户贴春联。小朋友爱放鞭炮,要让童心飞上天。 夜空 六(1)班唐照清蓝蓝夜幕很宁静,月亮弯弯像小船。天上星星真美丽,写完作业好轻闲。

迎2012年 六(1)班王健 绵绵细雨送春归, 展望新年万象辉。 同学狂欢除夕夜, 健康成长沐朝晖。 庆佳节 六(1)班刘琛 今日是佳节,人人庆仲秋。家家丰盛宴,笑语荡高楼。 放风筝 六(1)班邵苏杰 今天天气真凉爽, 草地中间放纸筝。 五彩缤纷真美丽, 争先恐后斗天兵。

树 六(3)卢亚楠 枫树秋天红火火,青松四季着戎装。木棉喜暖生南国,白桦经寒守北疆。 母爱 五(2)班张洪彩母爱深如海,无私慈母心。为儿高举伞,永远不忘恩。 庆中秋 五(2)班饶冉又是一年明月夜,清辉漫洒幕中悬。妇孺老少齐欢笑,户户持杯看玉盘。

五(2)班张腾闪闪星空真美丽,星神十二到来齐。星星月亮天空挂,一闪一藏真赖皮。 月亮(新韵) 五(2)班朱守鑫弯弯月亮像渔船,八月中秋才变圆。万户千家吃月饼,生活快乐一年年。 庆团圆 五(2)班刘淑琪又逢今日中秋节,月亮圆圆天上悬。老少齐尝新月饼,高高兴兴庆团圆。

五(2)班居川淇节能灯泡真奇妙,省电省钱还省料。快捷安装亮又明,千家万户齐欢笑。 香颂 五(2)班赵政今天天气好晴朗,处处都为花草香。阵阵芬芳扑鼻至,沁人肺腑笑声扬。 庆中秋 五(2)班蔡含含万里晴空皎皎月,家家户户庆团圆。菜丰酒美人欢笑,莫问嫦娥在广寒。

六(3)班郑昂同学之间莫争吵,课堂听讲勤思考。整齐桌椅崭新书,牢记文明环境好。 校园 六(2)班张通春雨校园景色异,花花草草真奇丽。绿茵铺满大操场,我到场中来唱戏。 我的妈妈 六(2)班张通慈爱勤劳就数妈,家中百事尽依她。今天手指受伤了,我给妈妈把药拿。

晨会激励人心的小故事十则

晨会激励人心的小故事十则 ---------------------------------- 小故事大道理50字◎不生气 传递正能量的小故事◎巧妙的谎言 成就心态的小故事◎保持积极的心态 心态的经典小故事◎悲观与乐观 晨会励志小故事一、《蜘蛛》 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,他爬到一定高度,就会掉下来,但是他一次次的向上爬,一次次的又掉下来。 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌 而无所得。于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕着爬过去呢?我以后可不能向他那样愚蠢,于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡战屡败,屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。 晨会励志小故事二、《弥勒佛与韦陀》 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口 黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管 理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃, 搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 晨会励志小故事三、《吃饺子》

晨起自勉文-注音版

ch?n qǐzìmiǎn w?n 晨起自勉文 xùrìdōnɡshēnɡxiáɡuānɡyínɡkōnɡy?u shìměi lìde yìtiān 旭日东升,霞光盈空,又是美丽的一天; qíyuàn zhǎn xīn de kāi shǐwǒyǒu xīn de tǐwùyǔshōu hu? 祈愿,崭新的开始,我有新的体悟与收获。 yuàn wǒn?nɡchōnɡmǎn xìn xīn kuài lade xu?xí 愿我,能充满信心,快乐的学习; wúlùn shùn nìwǒdōu yào hǎo hǎo zhēn xīzhayìtiān 无论顺逆,我都要好好珍惜这一天。 suīrán wǒm?i yǒu cōnɡyǐnɡde zhìhuì 虽然,我没有聪颖的智慧, yuàn wǒn?nɡjiān dìnɡxìn xīn bújùkùn nɑn 愿我,能坚定信心,不惧困难, y?nɡfan d?u búxiade jīnɡshen lái tūp?wǒde zhuōlia 用奋斗不懈的精神,来突破我的拙劣。 suīrán wǒm?i yǒu hǎo de n?nɡlì 虽然,我没有好的能力, yuàn wǒn?nɡqia?r bùshěbúwai jiān xīn zìwǒmiǎn lì 愿我能锲而不舍,不畏艰辛,自我勉励, shēn xìn yídìnɡk?yǐyínɡlái jìn bùde xǐyua 深信,一定可以迎来进步的喜悦。 suīrán wǒde fǎn yìnɡbùmǐn 虽然,我的反应不敏, yuàn wǒn?nɡzhuān zhùde xu?xíbùzháo jíbùpān bǐbúqìněi 愿我,能专注的学习,不着急,不攀比,不气馁, qín n?nɡbǔzhuōyídìnɡk?yǐchāo yuazìjǐ 勤能补拙,一定可以超越自己。 suīrán wǒyǒu mǎn shēn de quēdiǎn 虽然,我有满身的缺点, yuàn wǒyǒu yìkēhào xu?xiànɡshàn de xīn yǒnɡyúɡǎi ɡu?nǔlìxu?xí 愿我,有一颗好学向善的心,勇于改过,努力学习,rànɡwǒch?nɡw?i yíɡah?ɡ?de hǎo r?n 让我成为一个合格的好人。 suīrán wǒfēi chánɡde pínɡyōnɡ 虽然,我非常的平庸, yuàn wǒn?nɡzhàn fànɡqīn qiade xiào r?nɡshǎo yán duōzu?duōkàn 愿我,能绽放亲切的笑容,少言、多做、多看、 duōxínɡhǎo shìbújiàn r?n ɡu?rànɡwǒde r?n shēnɡyuazǒu yuafēnɡshanɡ 多行好事、不见人过,让我的人生越走越丰盛。

早会销售励志精彩分享小故事

早会销售励志精彩分享小故事 晨会小故事一、《跳蚤的故事》 有一个试验,在一个跳蚤上方放一个玻璃板,猛拍桌子,跳蚤受惊吓,跳起,因跳蚤能跳的很高,它撞到玻璃板。几次后次,跳蚤自我调整的跳得高度以至于不碰着玻璃板。接着,再降低玻璃板高度,继续试验。最后,当把玻璃板拿开的时候,无论你如何猛拍桌子,这个跳蚤只会爬了。可怜啊,不是这个跳蚤不再能跳了,而是它给自己设了限,它再也突破不了自己给自己的设限。望我们能从中吸取教训…… 晨会小故事二、《汉克与雨坡》 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。 这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。 也应该是学习型的团队。

晨会小故事三、《蜘蛛》 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,他爬到一定高度,就会掉下来,但是他一次次的向上爬,一次次的又掉下来。 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕着爬过去呢?我以后可不能向他那样愚蠢,于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡战屡败,屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。 晨会小故事四、《弥勒佛与韦陀》 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名

学生晨读自勉文

学生晨读自勉文 旭日东升,霞光漫盈;贸经学子,昂扬精神。核心价值,做人根本;五维一体,育我身心。自强自立,自信自尊;品端行正,立德修身。乐观进取,温良恭敦;挫折失败,磨砺雄心。政府助学,铭记感恩;花钱毋忘,父母艰辛。爱护地球,低碳入心;垃圾分类,循环再生。军事管理,纪律严明;行走坐卧,有如当兵。勤洗衣被,讲究卫生;教室宿舍,整洁清新。尊敬师长,珍爱友情;亲睦仁和,刀棍离身。情趣高雅,损益友分;善用网络,黄赌不侵。勤于探究,勇于创新;互帮互学,技强艺馨。哨鸣立起,跑步健身;栉风沐雨,康体强筋。胸怀使命,重任在肩;泱泱中华,吾辈振兴。美哉,我贸经少年,克勤克俭,不负光阴!壮哉,我贸经少年,毅坚志卓,日进月新!

程厚思校长亲笔撰写贸经学子晨读自勉文 我校自军事化管理以来,学生风貌大为改观,提高了学生出勤率,保证了课堂纪律,规范了学生言行。为了进一步提高我校学生的综合素质,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成良好的道德品质,程校长根据我校学生的实际情况,亲自撰写了贸经学子晨读自勉文,鼓励学生做一个有理想有责任有文化有道德的四有青年。 自勉文以“旭日东升,霞光漫盈”开篇,充满了朝气蓬勃昂扬斗志的精神,全文由十五句话,共238个字组成。该文主要从四个方面规范学生言行,第一规范学生个人行为,鼓励勤俭好学;第二鼓励学生孝敬父母,克勤克俭;第三规范学生在校行为,团结同学、尊敬师长;第四鼓励学生在社会上做一个有道德有责任的青年。全文以“美哉,我贸经少年,克勤克俭,不负光阴!壮哉,我贸经少年,毅坚志卓,日进月新!”结尾,对贸经学子给予厚望,对贸经发展充满希望。 为了全面贯彻五维一体的办学宗旨,校团委从上个学期以来开展中华经典诵读活动,坚持每天利用早自习二十分钟的时间让学生朗读背诵《弟子规》,学生会学习部负责每日的早自习检查和考评,中华经典诵读活动取得了骄人的成绩。晨读自勉文是中华经典诵读活动的重要组成部分但又高于该活动,它站在全局的高度,规范学生言行,对学生思想及学校发展产生长远的影响。

晨起自勉、夜幕省思:做今天,为明天,快乐充实每一天

晨起自勉、夜幕省思:做今天,为明天,快 乐充实每一天 本文是关于励志文章的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 晨起自勉、夜幕省思:做今天,为明天,快乐充实每一天 【一】晨起自勉文 旭日东升,霞光盈空,又是美丽的一天 祈愿崭新的开始,我有新的体悟与收获 愿我能充满信心,快乐的学习,无论顺逆 我都要好好珍惜这一天 虽然我没有,聪颖的智慧 愿我能坚定信心,不惧困难,用奋斗不懈的精神来突破我的拙劣虽然我没有好的能力 愿我能锲而不舍,不畏艰辛,自我勉励,深信一定可以迎来进步的喜悦 虽然我的反应不敏 愿我能专注的学习,不着急,不攀比,不气馁,勤能补拙,一定可以超越自己 虽然我有满身的缺点 愿我有一颗好学向善的心,勇于改过,努力学习,让我成为一个

合格的好人 虽然我非常的平庸 愿我能绽放亲切的笑容,少言,多做,多看,多行好事,不见人过,愿我的人生越走越丰盛 如果今天遇到了挫折 愿我能做一位坚强的勇士,挥别一切懦弱,坚定生命的力量,开阔胸怀,越挫越勇 如果我今天不如意 愿我能燃起生命的坚强,感受人生有风雨的洗礼,才能带给我们成长茁壮 人生的每一天,都充满了无比的喜乐与希望,日日都是好日 愿我能掌握人生的方向,不空过时日,让今天成为遗憾 我是一个喜悦幸福的人,因为我深知,有那麽多人在关怀,流着血汗,不计辛劳,我才能有今天的福分,因为有那么多人的期待与帮助,我才能成长,走到今日 感恩,一切为我们无私奉献的人 感恩,天地万物,为我们创造美丽的家园 愿我们都能珍惜,美好的今天 永不辜负,我们最珍贵的生命 【二】夜暮省思文 静穆的夜里,凝望着苍穹;今日,即将告别。 感恩,平安地度过今日;因为,我比苦难的人更有福。

早会激励小故事精选

关于早会激励小故事精选

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0、诺亚方舟的故事 世界重建之日,上帝告诉先知建一艘名为诺亚方舟的大船,将所有的物种一雌一雄带上船,重新开始,结果船空间有限,载不下所有动物,上帝出主意说:“每一种动物讲一个故事,使大家都笑的留下,否则留下。”,恐龙第一个自告奋勇,它讲的故事特有趣,动物们乐得前仰后合,可是上帝说:“对不起,你得跳下去,因为只有猪没有笑。”所以恐龙消绝了。第二个讲故事的是麒麟,它的故事比恐龙的还逗,动物们又笑开了,可是上帝说:“对不起,你得跳下去,因为只有猪没笑。”,所以麒麟也消失了。第三个轮到了孔雀,可是它实在不会讲笑话,于是就要为大家开屏,上帝同意了,于是它就开屏了,并不可笑,但这时,只见猪笑得翻身打滚,前仰后合,于是大家都觉得很奇怪,上帝就问猪为什么,猪好不容易忍住笑说:“恐龙讲的故事太好笑了!”。 哲理:有灵敏锐的反应力,才能把事业中的问题自主的解决。 1、《鞭策——拿破仑逼小孩自救》 拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命。这河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对准落水 者,大声喊到:你若不自己爬上来,我就把你打死在水中。那男孩见

求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。对待自觉性比较差的员工,一味的为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他感受到“萝卜”的重要,有时还离不开“大棒”的威胁。偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志。 2、《自我激励——气球内所装的东西使它们上升,而非颜色》 有一次,一个推销员在纽约街头推销气球。生意稍差时,他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。 过了一会儿,一个黑人小男孩拉了一下创的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:“先生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?”气球推销员看了一下这个小孩,就以一种同情,智慧和理解的口吻说:“孩子,那是气球内所装的东西使它们上升的。” 恭喜这个孩子,他碰到了一位肯给他的人生指引方向的推销员。“气球内所装的东西使它们上升”同样,也是我们内在的东西使我们进步,关键在于你自己,你有权决定你的命运! 3、《标准——小和尚撞钟》 有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能

高二一班班级文化建设方案

济源市第四中学 高二(1)班班级文化建设方案 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班精品文档,超值下载 级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。关注班级文化建 设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满 活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的“家”,应该是我们班主任工 作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设,特制订如下工作方案: 一、成立班级文化建设领导小组 组长:卫庄员 副组长:吴怡聂佩巨怡李佳佩 成员:全体班干部各组组长 二、明确班级文化建设目标 通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风。 三、定位班级文化建设重点 1、抓好学生干部队伍建设。明确职责,指导自主管理,提升自主管理效能。 2、建立班级规章制度。要求内容全面,富有激励性。 3、开展班队活动。要求主题鲜明,目标明确,记录完整。 4、拟定班训。要求张贴在教室内,醒目美观、富于激励。 5、教室美化。要求美观好看、富于教育意义。 6、黑板报。要求主题鲜明,排版美观,内容丰富多彩,宣扬班级好人好事,展 示班级荣誉,及时宏扬积极进取、奋发向上的精神,以鼓励后进,全面推进班级 集体的建设。 7、拟定班名。要求符合班级文化特色、有新意。

8、建立班级图书角。努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。四、具体工作 良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化,赋予班级环境一定色彩和教育意识,增强环境育人的功能,“努力使教室的墙壁也会说话”。因此,必须做好以下几项工作: 1、班级物质文化建设 教室是师生生活和学习空间。教室环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康,学习氛围的营造。当师生走进书香弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中。因此班主任应该精心布置文化型教室,创设文化氛围。 班级四周的布置应有讲究。如,可建立班级书库和班级资料平台。这些能够给学生的课外阅读带来很大的帮助,是对学校图书室的有益的补充。学生足不出户就能够读到适合自己阅读的读物。再如,干净而整洁的讲台桌、工具排放整齐的卫生角、错落有致的学生书桌,丰富而多彩的黑板报、朴素大方的班级公约等,让教室的每一样东西都好象能说话。在这样的这样的教室里,师生总会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么,做点什么。 对于学生书桌,在课桌角落贴上座右铭,提醒学生时时在神游中望之却步,时时在低谷中望之振作,让桌子也具有教育性。 2、班级制度文化建设 在班级集体中,我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的,班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则称为班级制度。班级制度,不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度,而且使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。这也是一种文化形态。从文化学来审视班级制度,不断赋予制度以文化色彩,在班级制度的各项条文中,突出精神风貌,价值观念等具有文化气息的条款,给制度以灵魂,使之真正实现具体规定与培养目标的和谐统一。这样更有助于规章制度的强制作用与激励作用。

早会励志小故事

励志小故事集锦 1、《鞭策——拿破仑逼小孩自救》 拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命。这河面 并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对准落水 者,大声喊到:你若不自己爬上来,我就把你打死在水中。那男孩见求救无用,反而 增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。 对待自觉性比较差的员工,一味的为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他 感受到“萝卜”的重要,有时还离不开“大棒”的威胁。偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会 及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。自觉性强的员工也有满足、 停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,重新激发新 的工作斗志。 2、《自我激励——气球内所装的东西使它们上升,而非颜色》 有一次,一个推销员在纽约街头推销气球。生意稍差时,他就会放出一个气球。当气 球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气 球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。 过了一会儿,一个黑人小男孩拉了一下创的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:“先生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?”气球推销员看了一下这个小孩,就以一种 同情,智慧和理解的口吻说:“孩子,那是气球内所装的东西使它们上升的。” 恭喜这个孩子,他碰到了一位肯给他的人生指引方向的推销员。“气球内所装的东西使 它们上升”同样,也是我们内在的东西使我们进步,关键在于你自己,你有权决定你的命运!

3、《标准——小和尚撞钟》 有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时、不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时、也很 响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不 仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。” 本故事中的主持犯了一个常识性管理错误,“做一天和尚撞一天钟”是由于主持没有提 前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性,我想他 也不会因怠工而被撤职。 工作标准是员工的行为指南和考核依据。缺乏工作标准,往往导致员工的努力方向与 公司整体发展方向不统一,造成大量的人力和物力资源浪费。因为缺乏参照物,时间久了 员工容易形成自满情绪,导致工作懈怠。制定工作标准尽量做到数字化,要与考核联系起来,注意可操作性。 4、《目标激励——猎杀骆驼》 有一位父亲带着三个孩子,到沙漠去猎杀骆驼。他们到达了目的地。父亲问老大:“你 看到了什么?”老大回答:“我看到了猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说:“不对。”父亲以同样的问题问老二。老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪,还有 沙漠。”父亲又摇摇头说:“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴地说:“答对了。” 制定目标而能产生效果,秘诀就是“明确”二字,成功的目标,必须是明确的。进一步说,目标要具体化、要量化。对于企业而言,一个时期的战略目标必须是明确、具体的;

海南文昌市房地产市场调研报告

皮匠网——开放、共享、免费的咨询方案报告文库 咨询人士学习成长与交流平台 本资料由皮匠网制作整理,批量下载方案请点击: https://www.doczj.com/doc/f73017007.html,/ 文昌市房地产市场调研报告 本次调研周期为年 日— 日,重点考察了文昌房地产项目,局部调研了海口市场。 由于本次调研工作前,中央政府刚刚出台了今年的二次调控政策,对房地产市场形成影响的主要有两点:一、个人初套住房贷款首付上升为;二、外地购房者贷款需提交本地一年以上的纳税证明和社保证明。 因此,本次调研的针对性很强,主要调研任务如下: 一、 二次新政对海南市场的影响程度到底有多大? 二、 海南未来房地产市场走势研判及价格预期。 三、 各项目的综合情况及开发优势分析。 四、 通过调研,对我公司拟开发及后续项目的出建议。 本次调研,就是希望通过实地深入了解,获得上述问题的答案,更重要的是,能够把握海南房地产市场未来发展的方向,为景通公司海南战略的落实,提供真实、客观、科学的建议,供公司决策层讨论。 具体报告如下: 一、 关于海南房地产市场大势 通过实地调研及查阅相关资料,可以得出两个基本结论: 第一,二次新政对于海南房地产市场的影响有限,并不会对市场产生伤筋动骨的负面影响。截止二次新政出台之前,海南置业

皮匠网——开放、共享、免费的咨询方案报告文库 咨询人士学习成长与交流平台 本资料由皮匠网制作整理,批量下载方案请点击: https://www.doczj.com/doc/f73017007.html,/ 者的按揭贷款比重仅为左右,因此,限制外地人贷款的政策,对于海南房地产市场并无太大冲击,相反,由于文昌等二线度假地区和二线海景项目,由于其总价较低的原因,反而可能会引来部分无力一次性购买一线项目投资者的青睐,在这种意义上而言,新政甚至可能带来益处。从客户群分析,国家对于二套或多套房贷款限制已久,而海南置业一般最少属于三套房,新政影响极为有限。此外,海南置业者基本属于内地高端客户,属于购买力金字塔的顶端人群,对于贷款限制的承受力是极强的。更重要的影响,是造成购房者对于进一步宏观调控政策出台和价格下落的预期而导致的观望,但这种观望周期一般是有限的,从目前海南房地产前景分析,重新恢复活力的时间窗口将在一年内生成,暂时的观望,只会造成购买力的滞后释放,对于我公司这样的新项目,应该不是一个坏消息! 第二,海南房地产市场长期上升的势头不会改变,但面临产品结构性调整和升级换代。 ()、二次新政出台预示着什么? 黄金周是国内房地产市场兵家必争之地,对于海南房地产市场,更是旺季启动的重要时间节点。从 份的媒体宣传可以看出,众多海南楼盘加大宣传力度,各种营销机构组织的国庆看房团热闹非凡。政府选择在黄金周前夜出台二轮调控政策,可谓用心良苦,很能说明政府微妙的用意,一方面打压了众多购房者的出手意愿,相信很多海南看房团成员都会受到新政影响而空手而归;另一方面,也令开发商有些措手不及。但根据实地调研情况,在与各项目销售人员的交流中,各项目并没有因新政而紧急调整销售策略,销售人员心态平稳,纷纷表示新政影响不大。但是,我们要认真分析,得出一个结论,这个结论,也是政府选择在此时出台政策的一个主要用意:政府的目的,就是要让市场看到对房地产调控的决心和持久的恒心!暗示还有很大的调控空间! 这也是我们看到政策走向以及房产形势走向的一个依据——只要房地产市场存在投机泡沫,国家的宏观调控政策就不会中

《晨起自勉文》读后感

《晨起自勉文》读后感 1、熟读成诵 《晨起自勉文》已经读了一段时间了,前几天,是在我的带领下读的,每天读两三遍,后来的几天里,因为忙,也没太关注孩子们读的情况,孩子们每天读完英语以后,自己读上一遍,就完事了。今天早上,孩子背完英语课文,就自己读了一遍。我问孩子,读了这么长时间,背会了吗?孩子一遍盛饭,一边本能地说:不会。这可以理解,毕竟挺长的,孩子也没有认真背过。过了一会,又说:会背一段。于是就开始背。 旭日东升,霞光盈空, 又是美丽的一天, 祈愿崭新的开始 我能有新的体悟与收获。 虽然我没有聪颖的智慧, 愿我能坚定信心,不惧困难 用奋斗不懈的精神 来突破我的拙劣 虽然我没有好的能力, 愿我能锲而不舍,

不畏艰辛,自我勉励 身心一定可以迎来进步的喜悦 虽然我的反应不敏, 愿我能专注地学习 不着急,不攀比,不气馁 一定可以超越自己 呵呵,说是一段,其实已经是整首诗的一大半了。孩子大概自己也没想到自己不经意间竟然能背会这么多,所以脸上露出了意外的笑容。我问孩子,在这件事上,有什么启发。孩子实话实说,一篇文章,不需要刻意去背,只要多读就能背会。呵呵,这也正是我希望孩子能做到的。每天的晨读,孩子往往刻意去背,虽然很快就能背会,可是旋即又都忘掉。所以完任务式的背诵是我迫切希望孩子能改掉的毛病。我引导孩子,用四个字来概括自己说的一句话。孩子沉思,然后我们两个异口同声:熟读成诵! 2、用事实说话 孩子感冒了,规定每天早上必须喝一杯水。两个杯子,一个米奇杯,一个圆柱体杯子。米奇杯虽个子较高,但底小口大,应该和圆柱体的杯子的容

量不差上下。同样接满水,里杯沿大概一厘米的样子。轩源端住了米奇杯,连呼自己的水太多了,要和妹妹换。妹妹宅心仁厚,和他换了。任凭我说两个杯子的水一样多,轩源还是一副沾了光的样子。看来有必要让他认清事实真相。于是让妹妹拿来一个干净的碗,把圆柱体杯子里的水倒进碗里,把米奇杯里的水倒进圆柱体杯子,呵呵,米奇杯里的水倒进圆柱体杯子之后明显浅了许多,再把碗里的水倒进米奇杯,哇,快到杯沿了! 这下轩源彻底信。我说,这就叫做以事实为依据,用事实说话! 更多读后感范文进入读后感大全:

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