高中历史选修一测试题

高二历史试题
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高中历史选修一测试题

第I卷（选择题，共48分） 一、单项选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。） 1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力 A颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.废除“六一汉”制度 D.恢复长老会议制度 2.为雅典民主政治奠定基础的改革是 A梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革 3.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教推行“平籴法”的是 A.管仲改革 B.李悝改革 C吴起变法 D.商软变法 4.商轶变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化 A.废井田开阡陌 B奖励耕战 C废除“世卿世禄制” D.建立严密的户籍制 5.商勒在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为 A.秦孝公大力支持 B.满足了地主阶级的利益要求 C变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远 6.从商鞍变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？ A.墨家 B.儒家 C法家 D.兵家 7.孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家 的赋税收人②赋税征收严重不均，农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法” A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 8.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是

A.有利于增加政府的财政收人
B.有利于稳定小农经济，减少人口流动
C有利于遏制土地兼并之风
D.推动了北魏社会政权封建化的进程
9.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制，严惩贪污②设
立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策
A.①②③ B.①③④ C②③④ D.①②③④
10.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程，具体措施有①迁都
洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经，兴办学校④改汉姓
A.①②④ B.②④ C.①③④ D.③④
11.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作
用的措施是
A.青苗法 B.农田水利法 C方田均税法 D.均输法
12.中世纪的欧洲，天主教会势力强大占据着支配地位，在经济上
A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”
B.控制各国的高级教职任命权与教会司法权
C.规定了统一的《圣经》版本 D.推行重商主义
13．在“九十五条论纲”中，马丁·路德认为
A.赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过
B.国家权力为神所授，至高无上
C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免
D.人的“原罪”使人的本性变坏，只要坚持苦心修练就能获得上
帝赦免
14.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在
A.“九十五条论纲”中 B.《致德意志的基督教贵族书》中
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C《圣经释义》中 D.《基督教原理》中 15.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是 A.新教反对天主教的运动 B一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动 C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动 D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动 16.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是 A阂采尔起义 B.马丁·路德宗教改革 C.加尔文宗教改革 D.亨利人世宗教改革 17.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是 A.奥斯曼土耳其 B.希腊C.马木路克D英法等国 18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要内容或成果有①取消包税制②取消宗教地产的免税权③分配国有土地给新兴地主和农民④确立了土地私有 A.①②③ B.②④ C.①②④ D①②③④ 19.下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果 A.修建马哈茂德运河 B.设立咨议会，限制了君权 C.创办学校，建立印刷厂 D.废除雇佣兵制，实行征兵制 20.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 21.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是 A.继续保留农奴制 B.对农奴制进行平缓的改革 C.主张让农奴向地主赎买份地 D.主张无条件地给予农奴自由和土地 22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
23.日本幕府统治被推翻的标志事件是A.黑船事件B.大盐平八郎起
义C.“大政奉还”事件D.“戊辰战争”
24.明治维新后，日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变
为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本
确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的 道路④封建等级制
被形式上的平等所取代
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
25.根据1889年日本宪法
A.议会是唯一的立法机关 B.内阁只对天皇负责
C.枢密院成为咨询机关而非决策机关
D.实行君主立宪，天皇解散议会是违法行为
26.明治维新后，日本加紧对外侵略扩张，最先侵略的国家或地区
是
A.台湾 B.朝鲜 C.菲律宾 D.琉球群岛
27.西方列强开始在中国开设工厂，直接利用中国廉价的原料和劳
动力进行经济侵略开始于
A.鸦片战争后 B.甲午战争后
C.明治维新后 D.戊戌变法后
28.梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行
A.君主立宪制 B.民主共和制
C.三权分立制 D.君民共主制
29.下列法令中与戊戌变法无关的是
A.京师设立铁路、矿务总局 B.改革财政，创办国家银行
C实行铁路国有政策 D.准许民间创办报馆，鼓励私人办学
30.下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了狄立发展道路的是
①俄国②日本③中国④埃及
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A②④ B.① C.①②④ D.② 31. 下列国家的改革明显带有资本主义性质的是①英国的“清教徒”运动②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法 32. A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①②③④ 32.下列改革取得成功的有①梭伦改革②戊戌变法③穆罕歇德·阿里改革④亨利八世宗教改革 A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①④ 第Ⅱ卷《非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共有三小题，33题16分，34题19分，35题17分） 33.阅读下列材料： 材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财。……三冗不去，不可为国。” 材料二 北宋中期，“积贫”、，’积弱”的局面日渐突出，社会矛质进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。” 材料三 “及神宗朝，荆公（指王安石）乘政……后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于潮廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。” ——《日知录·宋世风俗》 回答：⑴材料一中所说的“三冗”具体指什么？(3分） ⑵为了改变“积贫”、“积弱”局面，王安石各采取了哪些具体措施？（6分）
⑶材料二中王安石变法为能得贤才”，采取了哪些措施? (2分）

⑷材料三对王安石变法持什么态度？(1分）你是怎样看待王安石变
法的？(4分）

34．阅读下列材料，回答问题。
材料一 (商君)开塞耕战……卒受恶名于秦，有以也夫。
——《史记•商君列传》
材料二 魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷
从夏，人孰不以为美？……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，
示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不
成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及
其昧先后，失名实，不安于本而眩其末，则好治与念乱同科，可不
悲哉！
——《魏书》卷三十四《习学记言序目》
(1)材料一、二分别反映了商鞅、孝文帝改革的什么内容？分
别指出两场改革的性质。(4分)

(2)材料中两场改革受到批评的共同原因是什么？你认为作为一名
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改革者应坚持何种态度？(4分) 35．阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书•食货志》 材料二 (太和)九年，(北魏孝文帝)下诏均给天下民田：……奴婢、牛耕有无以还受(露田)。……诸土广民稀，随力所及，官借民种莳。诸地狭之处，……乐迁者听逐空荒，不限异州他郡，惟不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。……诸宰民之言，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职)相付。卖者坐(处罚)如律。 ——《魏书•食货志》 材料三 (宋神宗)与王安石论助役事，安石辩数甚力。上曰：“无轻民事，惟艰。”安石曰：“陛下固知有是说，然又须审民事不可缓。”上曰：“修水土诚不可缓。”安石曰：“去徭役害农，亦民事也。岂特修水土乃为民事？如修水土非陛下能胜异论，则谁肯为陛下尽力？且议助役事已一年，须令转运使、提点刑狱、州县体问百姓，然后立法，法成又当晓谕百姓，无一人有异论，然后着为令，则其于民事，可谓不轻矣。” ——《续资治通鉴长编》
(1)材料一是怎样评价商鞅变法的？结合所学知识，简述商鞅
其他促进社会经济发展的措施。(4分)
(2)据材料二概括授田的主要标准。结合所学知识，简述授田在当
时的作用。(4分)
(3)据材料三简述王安石的观点。结合所学知识，指出其相应的改
革措施。(4分)
(4)上述材料反映的共同主题是什么？据材料，你认为三次改革各
自的侧重点是什么？(6分)