中考物理实验 关于表达式

1 中考物理实验

1．为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是： 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干.

他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系.

请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见.

2、为了测量某导体的电阻电阻，老师提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R0一个（阻值已知），待测电阻Rx一个，滑动变阻器一个，量程合适的电流表（或电压表）一个，单刀开关两个，导线若干。请在给出的器材中选用一些进行组合，完成实验。

①在虚线框内画出实验电路图。

②写出实验的主要步骤。

③写出Rx的表达式。

3．小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：

(1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有发现错误，闭合开关，会出现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”)；

(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表：

则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 .

八、制作研究电磁铁

1、小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下：

50匝的电磁铁 100匝的电磁铁

2024年中考物理专题训练——电学实验

1．在“测量小灯泡电功率”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：

A．小灯泡（额定电压2.5V，电阻大约10Ω）

B．电流表A1（量程0~0.6A）

C．电流表A2量程0~3A）

D．电压表（量程0~3V，0~15V）

E．滑动变阻器“10Ω 1A”

F．滑动变阻器“50Ω 2A”

G．电源（电压恒为6V不变）

H．开关、导线若干

（1）本实验中应选择电流表 ；滑动变阻器 （均填仪器前字母）；

（2）测量电路图如图甲所示，图乙实物电路中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；

（3）某探究小组将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，但任意移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且不变，灯泡亮度不变，具体故障原因是 ；

（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为 A，小灯泡的额定功率为 W。

2．小华做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好。其中电源电压有4、6、8、10和12伏五挡可选，待测小灯标有“6V”字样。他按如图串联电路，然后将电压表接入电路，将滑动变阻器的滑片P置于一端。闭合开关S，将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中，然后将滑片P先后移到变阻器中间某处和另一端，并将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。

物理量序号 电压表示数（伏） 电流表示数（安） 小灯功率（瓦）

1 1.0 0.30 /

2 2.5 0.50 /

3 4.0 0.56 /

（1）实验中小华将电压表接在

（选填“小灯”或“滑动变阻器”）两端，所用滑动变阻器的最大阻值R最大=

欧。

（2）判断实验过程中小灯能否正常发光，并写出依据。 。

2019年中考物理实验专题复习——

探究影响导体电阻大小因素的实验

命题点

1.电路连接(连接电路时开关断开)

2.电流表的使用和读数

3.实验方法

(1)转换法(在电压不变的情况下,通过比较电流表的示数来判断导体电阻的大小;或者通过小灯泡的亮度来判断导体电阻的大小)

(2)控制变量法

①探究导体电阻与导体材料的关系(选取横截面积、长度均相同的不同种材料制成的导体)

②探究导体电阻与导体长度的关系(选取同种材料制成的横截面积相同,长度不同的导体)

③探究导体电阻与导体横截面积的关系(选取同种材料制成的长度相同，横截面积不同的导体)

4.温度对电阻大小的影响

5.电阻大小计算

6.实验数据分析

7.实验结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关.

典题欣赏:

1．（2018•乌鲁木齐）某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如图所示是该实验的电路图。

（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流 （选填“变大”“变小、”或“不变”）。

（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向

移动。

（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数，数据如下：

AP1/mm 0 30.0

60.0 90.0 120.0 150.0 180.0

U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4

通过数据反映出的规律和 可以推出导体的电阻与导体的长度成 比的结论。若图示位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动一段相同的距离，电压表示数为 V。

2．（2018•天津）在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用图所示的电路

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2024年九年级中考物理专题复习：实验探究题

1．小龙对某个小石子的密度产生了兴趣，他决定测量出它的密度。

（1）小龙用天平和量筒测量小石子密度的实验原理是 ；

（2）他先将天平放在水平桌面上，移动

至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向 调节，直至天平平衡；

（3）用调好的天平测小石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此石子的质量为 g。在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图乙所示，由此可知小石子的密度是 kg/m3；

（4）假设拴小石子的线不很细，那么测量结果将会 （选填“偏大”，“偏小”或“保持一致”）；

（5）同桌的小凤同学测量小石子质量的情景如图丙所示：请指出她在测量过程中的不恰当之处（至少指出两个）：

① ；

② 。

2． 某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点” 的实验。

（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的 ；

（2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且 （选填“ 已点燃”或“未点燃” ）的蜡烛② ，

移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，说明像与物 ；

（3）如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛①的像将 （选填“仍然”或“不再”）与蜡烛①关于镜面对称。 小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的，可以防止 （选填“车

2 / 14 内 ”或“车外 ”）物体成像在车的正前方干扰司机视线。

3．用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。

（1）组装器材时，应先固定 （选填“A”、“B”或“C”）；