2014年中考物理实验操作考试题及评分细则--试题版1

（1）
摆放器 材 连接电 路 检查电 路 实验测 量
（2）
6
（3）
2
（4）
2
2．化学实验题：仪器的连接及装置气密性检查（单孔塞） （6 分） 评 分 要 点 （1） 连接仪 器 检查装 置的气 密性 将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作） 。 将导管的一端伸入盛有水的烧杯中， 然后紧握试管外壁 （也 可用酒精灯微热试管） （1分） ，导管口有气泡冒出，说明装 置气密性良好，否则说明装置气密性不好（1分） 。 分值 2 扣分
（2）
固定试管
4
3．生物实验题：用显微镜观察单子叶植物茎横切装片（6 分） 评 分 要 点 安放玻片 将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹 压住玻片的两端（不压扣 1 分）。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧 面看着 物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧 面看着物镜或 玻片被压碎扣 1 分） ；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦 螺旋，使镜筒缓缓上升至视野 中出现物像，移动玻片，将 物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰。 在低倍 镜下观察物像（看不到物像扣 1 分） 。 分值 2 扣分
（2）
摆放器材
4
（3）
观察记录
8
（4）
实验结论
2
2．化学实验题：组装实验室制取氧气的发生装置（固体加热型装置） （6 分） 评 分 要 点 （1） 组装仪器 将带导管的橡皮塞和试管连接：一手持试管，另一手持带 导管的橡皮塞，旋转着塞进试管口。 按照从下到上，从左到右的顺序组装一套实验室用固体加 热制取氧气的发生装置。注意试管口要稍向下倾斜（2分） ， 铁夹要夹在离试管口大约1/3处。酒精灯要放在试管底部下 方（2分） 。 分值 2 扣分

2014年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验A 探究凸透镜成实像、虚像的规律说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题；2、考试时间：15分钟。

3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

温馨提示：1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好，并调整好它们的高度。

2、告知考生凸透镜的焦距为 cm。

一、提出问题：物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律？二、猜想与假设：物体经凸透镜成实像、虚像时，物距与焦距的关系如何？三、制定计划与设计实验设计实验方案，制定实验步骤；四、进行实验与收集数据1、思考本实验的注意事项。

2、按正确方法、步骤进行实验。

3、将测量的数据记录在下表中：五、分析与论证分析表中数据，对于实验前提出的猜想与假设正确吗？六、实验完毕整理好器材。

2014年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号姓名学校实验A 探究凸透镜成实像、虚像的规律评分点操作考核内容满分得分1 检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上安装秩序是否正确 22 点燃蜡烛 13 将蜡烛火焰、透镜和光屏移到一起调整，使它们中心高度相同 24 改变物距和像距使光屏上能呈现烛焰清晰的像 25 物距记录正确 26 减小物距用眼睛观察透镜中烛焰的虚像 27 物距记录正确。

28 整理器材、保持整洁。

2合计15实验合计得分监考教师签名实验序号像的性质物距u/cm1 成实像2 成虚像2014年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验B 探究温度计的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题；2、考试时间：15分钟。

3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

一、提出问题：如何使用温度计测量温度？二、猜想与假设：物体的冷热程度与温度计的示数大小关系如何？三、制定计划与设计实验1、设计实验方案。

2分
⑶改变杠杆两边的钩码数量, 重复步骤⑶的操作, 再次测出动力、阻力、动力臂、阻力臂。
2分
⑷整理器材。
1分
3.实验结论
计算并记录动力×动力臂、阻力×阻力臂的值。（1分）
总结并记录杠杆的平衡条件。（1分）
2分
4.反思拓展
实验前为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ (便于直接读出力臂或减少实验误差)
1分
合 计
记下此时对应的物距（1分）。
2分
⑷移动物体到2倍焦距以内且大于1倍焦距某处, 再移动光屏直到屏幕上成倒立、放大清晰的实像时为止（1分）；
记下此时对应的物距（1分）。
2分
⑸熄灭蜡烛, 将蜡烛、凸透镜、光屏取下放回原处。
1分
2.实验结论
物距大于2时, 成倒立、缩小的实像（1分）；
物距在1倍焦距和2倍焦距离之间成倒立、放大实像（1分）。
1.5分
5.估测和测量冷水的温度
参照步骤2和3, 估测和测量冷水的温度。
1.5分
6.整理器材
把器材放回原位, 动作要轻。
1分
7.反思拓展
为什么不能用体温计测量热水的温度？ （热水的温度一般要超过体温计的量程,使体温计损坏）
1分
合 计
10分
试题3 《用刻度尺测量长度》评分标准
实验步骤
操作要求及评分标准
2.连接电路
将电流表正确连入电路, 连接时开关断开。
1分
移动滑动变阻器的滑片, 使其连入电路的电阻值最大, 试触开关, 检查电路是否正确。
1分
3.进行实验
⑴缓慢移动滑动变阻器的滑片, 使小灯泡发暗光, 并记录此时的电流值。
1.5分
⑵继续移动滑动变阻器的滑片, 使小灯泡发较亮光, 记录此时的电流值。

2014年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号 姓名 学校实验A 探究凸透镜成实像、虚像的规律说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。

3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

温馨提示：1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好，并调整好它们的高度。

2、告知考生凸透镜的焦距为 cm 。

一、提出问题：物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律？ 二、猜想与假设：物体经凸透镜成实像、虚像时，物距与焦距的关系如何？ 三、制定计划与设计实验设计实验方案，制定实验步骤； 四、进行实验与收集数据1、思考本实验的注意事项。

2、按正确方法、步骤进行实验。

3、将测量的数据记录在下表中：五、分析与论证分析表中数据，对于实验前提出的猜想与假设正确吗？ 六、实验完毕整理好器材。

2014年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校实验A 探究凸透镜成实像、虚像的规律实验合计得分 监考教师签名2014年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号 姓名 学校实验B 探究温度计的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。

3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

一、提出问题：如何使用温度计测量温度？ 二、猜想与假设：物体的冷热程度与温度计的示数大小关系如何？ 三、制定计划与设计实验1、设计实验方案。

2、从桌面上选取实验器材。

四、进行实验与收集数据1、思考本实验的注意事项。

2、按照要求安装好实验器材并进行实验。

3、将测量的数据记录在下表中：五、分析与论证对照表中数据，分析实验提出的猜想与假设。

六、实验完毕整理好器材。

2014年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校实验B 探究温度计的使用实验合计得分 监考教师签2014年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验C 探究电压表的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题；2、考试时间：15分钟。

2014年芜湖市初中毕业学业考试物理实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ 考生注意：1、本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

A题用刻度尺测量长度（一）实验要求：正确使用刻度尺测量课本宽度和硬币的直径，并记录测量结果。

（二）实验器材：直尺一把，三角板两个，课本一册，硬币一枚。

（三）实验过程：2014年芜湖市初中毕业学业考试物理实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ 考生注意：1、本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

B题用天平测量水的质量（一）实验要求：正确使用天平测量水的质量。

（二）实验器材：托盘天平及砝码一套，烧杯一个，水。

（三）实验过程：2014年芜湖市初中毕业学业考试物理实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ 考生注意：1、本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

C题研究凸透镜成缩小实像的规律（一）实验要求：完成凸透镜成缩小实像的实验，并研究此时凸透镜成像的规律。

（二）实验器材：光具座（带附件）一套，凸透镜一只，蜡烛一支，火柴一盒（或打火机一只），污物缸一个。

（三）实验过程：2014年芜湖市初中毕业升学物理实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1、本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

5分
不检查不得分
二．
研究
平面
镜成
像的
特点
1．组装实验装置
5分
安装失误扣5分
2．确定像的位置
5分
找不准像的位置扣5分
3．比较像的大小
5分
蜡烛的物像不重合扣5分
4．测量像与物分别到镜面的距离
5分
测量失误扣5分
三．平面镜成像的特点：
答案：正立等大虚相等
20分
每错1处扣5分
四．整理器村
5分
不整理器材扣5分
合计
2．按照电路图连接电路
15分
连接电路时：
1．开关没有断开扣5分
2．开关闭合前，滑动变阻器滑片没有在最大位置扣5分
3．滑动变阻器连接错误扣5分
3．检查电路、确认无误，闭合开关，移动滑片，使小灯泡由暗变亮
10分
1．不检查电路就闭合开关或电路不通，不会检查电路排除故障扣5分
2．按要求完成实验得10分
三．
整理
操作标准
满分
评分细则
得分
一．
检查
和观
察
1.检查器材是否齐全
5分
不检查扣5分
2．观察弹簧测力计，正确记录量程和分度值
10分
每空5分
二．
探究
摩擦
力的
大小
与什
么因
素有
关
1．测量摩擦力的原理是：
二力平衡。
5分
填写错误不得分
2．木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块沿长木板匀速滑动，测出木块与长木板之间的摩擦力，记录实验结果。
2014年枣庄市初中学业考试实验操作物理试卷（五）
评分细则
实验名称

2014河南省中招物理实验操作讲解（一）物理实验A类操作练习题一.探究平面镜成像时像距与物距的关系器材准备：平面镜成像实验器一套（或替代装置一套）、边长2厘米的方格白纸一张（或坐标纸）、平面镜一块。

实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。

1.物理实验题：探究平面镜成像时像距和物距的关系（选择合适的器材，两次确定物体在平面镜中像的位置，测量并记录相应的像距和物距，并比较像距与物距的关系。

8分）（1）选择摆放器材。

（3分）（2）观察与记录。

（5分）（3）整理器材。

实验一探究平面镜成像时物距和像距的关系1.本实验不是对“平面镜成像规律”的全面探究，只探究像距和物距的关系。

出于以下几点考虑：（1）要探究虚像与实物等大，就需要两个物体总是一样大，若使用蜡烛，在考试的过程中很难保证两个蜡烛总是一样大，因为蜡烛总是有一个要燃烧的。

（2）要证明物、像关于镜面对称，就要证明物、像连线与镜面垂直，这样就需要物像连线，一是需要连线的工具，二是每个考生需要一张方格纸，三是物像的位置也难以准确确定（都有一定的大小），四是还需要证明“垂直的工具”—三角板。

这样太麻烦了。

（3）还有成像特点中的物像左右相反，用蜡烛是不能证明的。

2.要探究规律，需要多组数据，考虑到时间问题，只测量两组数据。

3.关于器材的准备（1）用“边长为1cm方格纸取代白纸”既可以起到白纸的作用，也可以起到刻度尺的作用，读数规则与刻度尺相同。

方格纸的横线用实线，竖线用虚线，靠近中央刻度线附近也用虚线，因为玻璃板有一定的厚度，会引起测量误差（大约是玻璃板厚度的三分之一左右），且塑料人离玻璃板越远，误差越小。

之所以方格纸的边长设定为2cm，是为了读数时可以不估读的分度值的下一位，保证像距能等于物距。

可参考附图中的方格纸。

（2）一套平面镜成像实验器材包含镀膜玻璃板、四个塑料人（两个用作支架，一个是物，另一个用来找像的位置）作支架的两个不带红色半圆形斑。

2014 年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准 （考试时间 15 分钟） 准考证号 姓名 学校 实验 A 评分点 1 2 3 4 5 6 7 合计 点燃蜡烛 改变物距使光屏上能呈现蜡烛火焰清晰的实像 物距记录正确 改变物距用眼睛观察凸透镜中蜡烛火焰所成的虚像 物距记录正确。 整理器材、保持整洁。 探究凸透镜成实像、虚像的规律 操作考核内容 检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上排放是否正确 满分 1 2 3 3 2 2 2 15 得分
2014 年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准 （考试时间 15 分钟） 准考证号 姓名 学校 实验 D 探究用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 评分点 1 2 3 4 5 6 7 合计 实验 E 评分点 1 2 3 4 5 6 合计 实验 F 评分点 1 2 3 评 分 标 准 检查实验器材是否齐全 （1 分） 将天平调平 （2 分） 不检查 不调或调整有误 探究固体物质的密度 评 分 细 则 扣1分 扣2分 正确安放杠杠 能够正确调节杠杠使其在水平位置平衡 能进行正确操作 1 并得出表格中的数据 1 进行操作 2 得出表格中的数据，杠杠平衡 能正确得出杠杠平衡条件 整理实验器材 探究杠杆的平衡条件 满分 2 2 4 3 2 2 15 分 得分 操作考核内容 打开电键，把所需实验器材按电路图依次串联 滑动变阻器接线柱连接正确（“一上一下”接入电路） 滑动变阻器滑片的初始位置应处于阻值最大位置 检查电路后闭合电键，小灯泡微亮 移动滑动变阻器滑片改变小灯泡亮度 现象记录正确 整理器材、保持整洁。 满分 1 3 3 2 3 2 1 15 得分
实验 B 评分点 1 2 3 4 5 6 合计
探究温度计的使用 满分 3 3 3 2 3 1 15 得分
操作考核内容 温度计玻璃泡浸没在水中（各 1 分） 待温度计示数稳定时读数（各 1 分） 读数时温度计没有拿出水面（各 1 分） 冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀，不把温度计当搅拌器用 数据记录正确（各 1 分） 整理器材、保持清洁。

实验操作考试题及评分细则物理试题1 探究光反射时的规律实验器材：激光笔1支夹子平面镜1块白纸1张(A4打印纸) 刻度尺量角器1个直角三角板1块在反射现象中，反射角入射角。

说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题1 探究光反射时的规律评分细则物理试题2 探究平面镜成像时像与物的关系实验器材：玻璃板1块火柴白纸1张(A4) 夹子2个刻度尺1把完全相同的蜡烛2支直角三角板1块操作程序：实验记录：实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小，像和物体到平面镜的距离。

说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题2 探究平面镜成像时像与物的关系评分细则物理试题3 探究凸透镜成像的规律实验器材：凸透镜(f =10cm) 蜡烛光屏光具座火柴实验结论:当u＞2f时成的像是_________________________________ 。

当f＜u＜2f时成的像是___________________________ 。

说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题3 探究凸透镜成像的规律评分细则物理试题4 探究水沸腾时温度变化的特点实验器材：50mL烧杯1个水（温度接近90℃）温度计1支铁架台石棉网酒精灯火柴中心有孔的纸板停表实验记录：实验结论：水沸腾时，温度变化的特点是___________。

说明：1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题4 探究水沸腾时温度变化的特点评分细则物理试题5 探究串联电路中各处电流的关系实验器材：电池盒 1号干电池2节 2.5V和3.8V小灯泡各1个小灯座2个开关1个导线7根电流表1个(0-0.6-3A)操作程序：实验结论: 串联电路中各处电流。

2014年中考物理实验操作试题及报告单学校______________ 姓名_____________ 准考号_____________（考试时间：20分钟）得分点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分得分主考人：（签字）______________ 监考人：（签字）________________物理实验一：测定物质的密度[实验器材]：天平（附砝码）1台、量筒（100ml) 1个、烧杯（250ml) 1个、待测物体1个、适量水、细线等。

[实验过程]：1、安放并调节天平平衡。

2、用天平和量筒分别测出待测物体的质量和体积。

3、算出待测物体的密度且填写下表：质量m 体积v 密度ρ=m/V 待测物体2014年中考物理实验操作考试评分细则物理试验一:测定物质的密度评分点操作考核内容满分值1 安放并调节天平平衡2分2 用天平测出待测物质的质量2分3 能正确记录待测物质的质量2分4 用量筒测出待测物质的体积2分5 能正确记录待测物质的体积2分6 能正确计算出待测物质的密度2分7 实验过程严谨有序、操作规范2分8 实验完毕能整理仪器与器材1分合计15分2014年中考物理实验操作试题及报告单学校______________ 姓名_____________ 准考号_____________（考试时间：20分钟）得分点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分得分主考人：（签字）______________ 监考人：（签字）________________物理实验二：测量小灯泡的电功率[实验器材]：小灯泡、电流表、电压表各一只，滑动变阻器一个，开关一只，学生电源一组，导线若干等。

[实验过程]：1、观察小灯泡上标出的电压值U= V2、用所提供的实验器材测出小灯泡两端的电压达到标出值时小灯泡的电功率。

3、算出小灯泡的电功率，并填写下表：小灯泡两端的电压小灯泡通过的电流小灯泡的电功率2014年中考物理实验操作考试评分细则物理实验二：测量小灯泡的电功率评分点操作考核内容满分值1 能正确观察并填写小灯泡上标出的电压值2分2 能正确设计出测量电路2分3 能正确连接电路2分4 用正确测出并能填写小灯泡两端的电压2分5 能正确记录小灯泡通过的电流值2分6 能正确计算出并能填写小灯泡的电功率2分7 实验过程严谨有序、操作规范2分8 实验完毕能整理仪器与器材1分合计15分2014年中考物理实验操作试题及报告单学校______________ 姓名_____________ 准考号_____________（考试时间：20分钟）得分点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分得分主考人：（签字）______________ 监考人：（签字）________________物理实验三：用电压表测电压[实验用品]：小灯泡、电压表各一只，开关一只，学生电源一组，导线若干等。

试题一研究凸透镜的成像规律试题说明：1、先研究成缩小实像条件，再研究成倒立放大实像条件，最后研究成正立放大虚像条件。

2、在成实像情况下，移动蜡烛，研究物距变小时像距及像的大小变化规律。

3、每次成像和读物距、像距，应经老师检查过目。

实验器材：光具座一台、凸透镜（f＝10cm）一个、蜡烛一只（长度小于9cm，并安装试题二测量液体的密度实验要求：1、测量前要将天平调至平衡。

2、将有关数据记入实验记录单，并计算出被测液体的密度。

实验器材：量筒1个(100ml)、盛有液体的烧杯1个（约200ml）、空烧杯1个（量程为50ml）、托盘天平(未调平衡)及砝码一套。

试题三探究杠杆的平衡条件考试要求：1、调节杠杆平衡，在杠杆的支点两侧悬挂数量不同的钩码，研究杠杆在水平状态下的平衡条件。

2、改变力和力臂的数值，多次实验。

3、在实验记录单中正确记录实验数据：动力臂长度、阻力臂长度、动力、阻力。

4、分析实验数据，通过计算杠杆的平衡条件。

实验器材：带刻度的杠杆一支(处于不平衡状态)、杠杆支架一个(或铁架台一个)、钩码一盒(50g×10，每个钩码重按0.5N计算)。

试题四用电压表测串联电路的电压并验证总电压与各部分电压的关系试题说明:1、检查器材是否齐全；2、按照电路图连接实验电路；3、分别把电压表连接在图中A、B两点，B、C两点，A、C两点之间，测出L1、L2两端电压以及它们两端的总电压。

开关试触、记录各次电压表数值时，须经老师过目；4、分析数据,得出结论；5、整理仪器。

实验器材:干电池（1号1.5V）3节、电池盒3个、电灯两只（2.5 V 、3.8V各一个）、学生用电压表一只、开关一个、导线8根（两根鳄鱼夹导线）。

实验电路图：试题五伏安法测电阻考试要求：1、按照电路图连接实验电路，开关试触须经评分老师过目。

2.、移动滑动变阻器的滑片，测出待测电阻R X两端的电压和通过待测电阻R X的电流，得出三组数据，记入实验记录单。

昌黎县2014年中考物理实验操作试题一、用天平和量筒测量固体的密度实验要求：1、正确使用天平测量固体的质量。

2、用量筒测出固体的体积。

3、计算出固体的密度。

实验器材：托盘天平（处于不平衡状态）及砝码一套、量筒一个（100ml）、小石块（拴好细线）一块、烧杯一个（盛有适量的水）、干布一块、胶头滴管（置于空烧杯中）实验记录单用天平和量筒测量固体的密度实验操作规则及评分标准二、用电压表和电流表测量小灯泡的额定功率实验要求：1、 按电路图，连接电路。

2、 调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为其额定电压。

3、 测量此时通过小灯泡的电流。

4、 计算出小灯泡的额定功率。

实验器材：电池组（4.5v ）一个、小灯座（2.5v 0.3A ）一只、单刀开关（闭合状态）一个、电流表一个、电压表一个、滑动变阻器（20Ω，滑片处于中间位置）、多股导线若干根实验记录单用电压表和电流表测量小灯泡的额定功率小灯泡的额定电压U （V ）小灯泡的额定电流I （A ）小灯泡的额定功率P （W ）实验操作规则及评分标准注：因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

实验步骤及评分标准细 则1、 检查器材是否齐全。

（1分）2、按电路图连接电路，电压表选择0~3V 量程，电流表选择0~0.6A 量程。

（电压表和电流表的正负接线柱要判断正确），连接时应保证开关断开，滑动变阻器的滑片要置于阻值最大的位置。

（4分）3、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V ，并记录。

（2分）4、观察此时电流表的示数，并记录。

（1分）5、断开开关，计算出小灯泡的额定功率。

（1分）6、整理器材，拆除电路，将器材恢复到实验前的状态。

（1分）未检查、未报告不得分开关未断开扣1分电压表和电流表的量程选择错误扣1分电压表和电流表反偏扣1分 滑动变阻器的滑片未置于阻值最大的位置扣1分记录不正确扣1分记录不正确不得分计算错误不得分未恢复不得分三、探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验要求：1、 按电路图正确连接电路。

2014 年初中毕业升学考试物理试题参照答案及评分标准一、选择题（此题共9 个小题，共21 分。

此中 1～ 6 题为单项选择题，每题2分，7～9题多项选择题，每题3 分。

关于多项选择题，漏选得2 分，错选、多项选择不得分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B D C C C ABC CD ABC二、填空题（每空 1 分，共28 分）10、运动电磁波可重生不变11、音调振动12、 100N 10 4pa 5 × 103pa13、大于高升14、 B 摩擦起电吸引轻小物体15、 10 1 100 不是2016、做功热传达17、 10 1818、不变可逆的19、 0.24 7.2 1三、作图题（此题包含 3 个小题，共9 分）20、每条折射光芒 1 分（没有箭头不得分）法线 1分图7 图8 图 921、 M 的重力22、磁感觉线四、简答题（共1 分（没有箭头不得分）1 分（没有箭头不得分）4分）共 4个给分点力臂 1分电源正负极最小力1 分1 分（没有箭头不得分）永磁体的 N、S 极 1 分23、白炽灯发光时，灯丝温度较高，钨丝先升华（ 1 分）后凝华（ 1 分）变为固体，附着在灯泡的内壁上，看起来内壁变黑，透光性差。

用久的灯丝变细电阻变大（ 1 分），在电压一准时，实质功率变小（ 1 分）上述两种状况均能够使灯泡变暗。

五、计算题（此题包含 3 个小题，共 22 分。

要求写出必需的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）说明 : ⑴其余做法只需正确也得满分。

⑵计算性错误不积累扣分。

24.（ 7 分）解： (1)m= 10 ×10Kg＝ 100Kg水汲取的热量Q ＝ cm(t － t ) --------------------------------------- （1 分）吸0＝ 4.2 × 103J/(Kg ·℃ ) × 100Kg× (40 ℃－ 20℃ ) ＝ 8.4 × 106J------ （2 分）（ 2）焚烧柴油放出的热量由η ＝Q吸 ------------------------------------------------- （1 分）Q放得 Q放＝Q吸＝8.4 106J＝ 4.2 × 107J------------------------- （1 分）20 0 0需要柴油的质量由 Q 放＝ mq-------------------------------------------------- （1 分）得＝Q放＝ 4.2 107 J ＝ 0.98Kg----------------------- （1 分）m q 4.3 107JKg答：水需要汲取8.4 × 106J 的热量；需要0.98Kg 的柴油。

试题一用刻度尺测量课本宽度和硬币的直径试题说明：正确使用刻度尺测量课本宽度和硬币的直径，并记录测量结果。

实验器材：塑料毫米刻度尺一只（量程≥20cm，最小分度值1mm），课本或书一本（请任意选取确保每一组的课本或书互不相同，但宽度必须＜19cm），硬币实验记录单用刻度尺测量课本宽度和细金属丝的直径试题二用天平测固体的密度试题说明：1、选择器材测量固体的密度2、测量前要将天平调至平衡3、将有关数据记入实验记录单实验器材：量筒1个100ml.,盛有水的烧杯250ml1个，待测物体1个，托盘天平（未调平衡）及砝码一套。

细线实验记录单测固体的密度试题三研究凸透镜成放大实像的规律试题说明：1、完成凸透镜成缩小实像的实验2、并研究此时凸透镜成像的规律实验器材：光具座（带附件）一套，凸透镜f=10cm一只，蜡烛一支，火柴一盒（或打火机一只）、研究凸透镜成放大实像的规律试题四组装测定滑轮组机械效率的实验装置试题说明：1、用2个单滑轮组装F=1/3G的滑轮组。

（F为拉力，G为重力）2、应熟练的组装滑轮组。

3、组装好后，应试着拉动滑轮组看是否可以正常实验。

实验器材：单滑轮2个，细线1根（长度适宜，两端系好套扣），铁架台1个（安装好悬挂定滑轮的支架），钩码（50g）若干，弹簧秤1个。

实验记录单画出该实验滑轮组的绕线图G安徽省2014年初中物理实验操作考试评分细则试题五 用电压表、电流表测电阻试题说明：1、用伏安法测小灯泡正常发光时的电阻(只测一次)。

2、调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光。

3、将所测数值填入表格中，算出电阻大小。

实验器材：干电池3节，开关1个，电压表1个，电流表1个，滑动变阻器1个（20欧），小灯泡1个（2.5V ）及导线若干根。

小螺丝刀1个实 验 记 录 单安徽省2014年初中物理实验操作考试评分细则试题六 测小灯泡的额定功率试题说明：1、按电路图连接电路。

2、调节滑动变阻器，使小灯泡在额电压下发光。

淮北市2014年中考物理实验操作试题及评分细则实验一、测固体的密度试题说明：1、正确使用器材测出被测固体的体积和质量。

2、测量前要将天平调至平衡。

3、将有关数据正确记入实验记录单（记录要有估计值）。

实验器材：200克托盘天平及砝码，100ml量筒，细线系好的被测固体(不规则），烧杯（装有约200ml水）各一个，小毛巾一块。

实验记录单测固体的密度1、实验原理：2、测量记录：实验二、测斜面的机械效率试题说明：1、正确使用弹簧测力计测出木块的重力。

2、正确使用弹簧测力计测出木块沿斜面方向匀速运动时所受的拉力。

3、将有关数据正确记入实验记录单（记录要有估计值）。

实验器材：弹簧测力计一个、刻度尺（米尺）一把（0刻度在端线上）、斜面一个、木块（带有小钩）一个。

实验记录单测斜面的机械效率1、实验原理：2、测量记录：实验三、用伏安法测小灯泡的电阻试题说明：1、按电路图正确连接电路。

2、移动滑动变阻器的滑片，测出小灯泡正常发光时的电流。

3、在记录单上记录数据（记录要有估计值）。

4、表格中电阻的计算结果保留一位小数。

实验器材：学生电源（4.5V）、电流表（选用0～0.6A）、电压表(选用0～3V)、开关（闭合状态）、滑动变阻器（20Ω，滑片处于中间位置）各一个、小灯泡（额定电压2.5V）、导线若干根、小螺丝刀一把。

实验记录单用伏安法测小灯泡的电阻1、实验原理：2实验四、用伏安法测小灯泡的额定功率1、按电路图正确连接电路。

2、移动滑动变阻器的滑片，测出小灯泡正常发光时的电流。

3、在记录单上记录数据（记录要有估计值）。

实验器材：学生电源（4.5V）、电流表（选用0～0.6A）、电压表（选用0～3V）、开关（闭合状态）一个、滑动变阻器（20Ω，滑片处于中间位置）、小灯泡（2.5V）、导线若干、小螺丝刀一把实验记录单用伏安法测小灯泡的额定功率1、实验原理：2淮北市2014年中考化学实验操作试题及评分细则实验一、药品的取用实验目的：1、会正确取用固体药品2、会正确取用液体药品仪器药品：试管架1个、试管（15×150mm）3支，试管刷1个、镊子1个、药匙1把、石灰石（块状）1瓶、碳酸钠（粉末）1瓶、1％的氯化钠溶液1瓶、白纸若干、烧回答问题（0.5分）取用块状固体时要用夹取。