word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
KIS专业版V10.0上机操作练习题第一篇：账套管理练习练习一：建账目的：掌握建账的基本程序及注意事项要求：按照下述资料在KIS专业版系统中建立账套并对其进行系统设置。
资料数据：1.新建账套存放路径：c:\program files\kingdee\kis（学员也可以根据业务需要指示保存路径）账套文件名：辉煌账套名称：辉煌工业有限公司行业：股份制企业记账本位币：人民币会计期间界定方式：自然月份账套启用期间：2009年1月2.设置账套自动备份开启SQL Server Agent服务每隔7天自动备份一次，每次备份时间设置为21：00重启加密服务器练习二：账套恢复与备份目的：掌握账套恢复与备份操作与注意点要求：根据练习一建立的账套对其进行恢复与备份处理。
资料数据：金蝶产品培训教材21.账套备份备份账套号：系统自动指定账套文件名：辉煌备份路径：c:\program files\kingdee\kis（学员也可以根据业务需要指示保存路径）文件名称：辉煌工业有限公司2. 账套的恢复是备份的逆过程。
第二篇：系统初始化练习练习一：系统设置目的：掌握KIS专业版系统的设置事项要求：按照下述资料在KIS专业版系统设置系统的属性。
资料数据：辉煌工业有限公司，股份制企业，使用自然月份做会计期间，2009年1月使用KIS专业版系统。
练习二：用户管理目的：掌握用户管理的配置要求：按照下述资料在KIS专业版系统中设置用记权限管理。
资料数据：增加用户3练习三：基础资料设置目的：掌握KIS 专业版系统的基础资料设置要求：按照下述资料在KIS 专业版系统中设置基础资料。
资料数据：基本情况：公司于2009年1月使用KIS 专业版V10.0； 科目体系使用新准则会计科目； 该公司记账本位币为【人民币】； 会计期间采用自然年度会计期间； 凭证字：【记】；结算方式有“电汇”、“汇票”、“承兑”“支票” 币别资料：客户资料： 财务基础资料及初始余额金蝶产品培训教材4供应商资料：公司员工资料：增加或修改会计科目：引入新会计准则会计科目，并增加、修改相应的明细科目科目余额表（年初的期初余额）金蝶产品培训教材Array67注：往来业务日期统一记录为2008年12月31日。
最新WOＲＤ上机操作练习题1 打开＂考生文献夹的Word 文献夹中的文献《计算机病毒防治管理措施》.doc＂进行如下操作并保存。
(1)将标题"《计算机病毒防治管理措施》"设立为黑体、小三、居中对齐、1.5倍行距、段后间距０.5行；（2)将正文所有段落设立为首行缩进２字符、1.５倍行距、两端对齐；(３)在页面底端插入页码，居中显示；(４)将纸型设立为16开;(５)保存文档并关闭应用程序最新WOＲD上机操作练习题2题目：打开"考生文献夹的Word文献夹中的文献ｋs1.doc"进行如下操作并保存。
（１）将标题＂信息技术的发展历程"设立为楷体_ＧＢ2３12、二号、斜体、居中;（２）将正文第一段设立为首行缩进2字符, 1.５倍行距；(3)设立纸张类型为A4,上、下、左、右边距均设立为3厘米；(4）原名保存文档;（5）将文档以文献名“KS2.ｄoc” 另存在考生文献夹下的" SavｅAs"文献夹中,并关闭应用程序(如果“SavｅAs”文献夹不存在,请考生自己新建)最新WORD上机操作练习题３题目:打开"考生文献夹Worｄ文献夹中的文献tｅｓt０.doc"进行如下操作并保存。
（１)在文章前增长一空行，输入文字“Word考试题”作为标题，并设立为隶书、二号、居中；(２）给标题“Word考试题”添加浅绿色的底纹（应用范畴为文字）；（3）将全文的行距设立为1.5倍行距；(4)将正文所有文字设立为黑体、加粗；（5）设立纸型为１6开,上、下、左、右边距均设立为2厘米；（6)保存文档并关闭应用程序。
最新WOＲＤ上机操作练习题4打开"考生文献夹Woｒd文献夹中的文献test2.doｃ"进行如下操作并保存。
（1)将标题“猎人与猎狗”设立为楷体_ＧB2312、二号,再将正文所有文字设立为楷体_GB ２３１2、四号；(２）将正文所有段落首行缩进2字符；3）设立全文行距为固定值25磅;(4)将全文中的“兔子”改为“野兔”。
练习一一、WindowsXP基本操作：1.隐藏任务栏；把任务栏放在屏幕上端；2.删除开始菜单文档中的历史记录；3.设置回收站的属性：所有驱动器均使用同一设置（回收站最大空间为5%）；4.以“详细资料”的查看方式显示C：盘下的文件，并将文件按从小到大的顺序进行排序；5.设置屏幕保护程序为“三维管道”，等待时间为1分钟；二、文件及文件夹操作：1.在D：盘的根目录下建立一个新文件夹，以学员自己姓名命名；2.该文件夹中建立名为brow文件夹与word文件夹，并在brow文件夹下，建立一个名为bub.txt空文本文件和teap.bmp图像文件；3.将bub.txt文件移动到word文件夹下并重新命名为best.txt；4.查找C：盘中所有以 exe为扩展名的文件，并运行wmplayer.exe文件；5.为brow文件夹下的teap.bmp文件建立一个快捷方式图标，并将该快捷方式图标移动到桌面上；6.删除brow文件夹，并清空回收站；7.在桌面上创建一个指向学员姓名的文件夹的快捷方式，命名为“校校通”；8.在E盘的根目录下建立Mysub文件夹，访问类型为“只读”；9.将d:盘下所建的文件夹复制至E：盘下，改名为“校校通”；10. 桌面设置；（1）使用“画图”程序制作一张图片保存，取名为“背景.bmp”保存在你的文件中；（2）将“背景.bmp”设置为桌面背景；练习二1. 打开Windows XP 资源管理器，完成以下操作：①创建“学生”文件夹；在学生文件夹下创建“CWINLX” 、“LS”和“LS1”文件夹。
②在学生文件夹下创建KS.TXT、KS1.TXT、KS2.TXT、KS3.TXT、KS4.TXT及KS5.TXT文件。
③在学生文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB1的文件夹。
④将学生文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT文件复制到AB1文件夹中。
⑤在学生文件夹下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KS1.DOC。
