2018-2019学年江苏省盐城中学高二学业水平测试阶段检测地理试题Word版含答案
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江苏省盐城中学2019年高二学业水平测试阶段检测地理试题 一、单项选择题:(40×1.5=60) 北京时间2018年12月8日2时23分我国在西昌卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器, 并于2019
年1月3日上午10时26分成功登陆月球背面。下图为 “登月过程示意图”。据此完成1~3题。 1.远在美国纽约(40°N,74°W)的华人收看嫦娥四号 登陆月球背面电视直播画面的当地时间为 A.2日21:26 B.3日2:26 C.3日5:26 D.3日15:26 2.嫦娥4号登陆月球后一周内姜堰的昼夜长短为 A.昼长夜短,昼变长夜变短 B.昼长夜短,昼变短夜变长 C.昼短夜长,昼变长夜变短 D.昼短夜长,昼变短夜变长 3.嫦娥4号登陆月球后的半年内,姜堰的正午太阳高度 A.一直变大 B.一直变小 C.先变大,再变小 D.先变小,再变大
FAST,世界上最大的射电望远镜,俗称“中国天眼”(如下图),在2016年9月正式竣工投入使用,它
目前所能探测到的范围130多亿光年。读图完成4~5题。 4.天眼能探测到的最远的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 5.太阳活动对天眼工作的影响主要是 A.干扰探测信号 B.破坏天眼设备 C.缩短观察时间 D.出现供电异常 6.2017 年2 月 23 日,美国国家航空航天局(NASA)与比利时天文学家团队宣布:在距离地球 39光年的“Trappist-1”恒星系统的七颗行星中,有三颗位于宜居带。“Trappist-1”的质量和表面温度, 分别约为太阳的十分之一和二分之一。右图为“Trappist-1 天体系统示意图”。该天体系统中,“宜居带”与“Trappist-1”的距离最有可能 A.大于海王星与太阳的距离 B.相当于木星与太阳的距离 C.相当于地球与太阳的距离 D.小于地球与太阳的距离
美国国家航空航天局NASA证实,太阳在2017 年 9 月 6 日晚连续爆发两次“闪焰”,并伴随着高
能带电粒子流抛射。专家表示此次抛射的粒子流会抵达地球并造成较大影响,据此完成 7~8 题。 7.若2017~2018 年是太阳活动高峰年段,则上一个活动高峰年段最有可能约是 A.2000~2001 年 B.2002~2003 年 C.2004~2005 年 D.2006~2007 年 8.关于“闪焰”说法正确的是 A.我国北方极光绚烂 B.许多地区无线电短波通信中断 C.“闪焰”主要发生在光球层 D.全球多地出现降水高峰 下图为“地壳物质循环示意图” 。读图完成9~10题。 9.图示岩石中,属于沉积岩的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.图中序号与其代表的地质作用组合正确的是 A.①一冷却凝固 B.③―固结成岩 C.⑤一一地壳下沉 D.⑥―高温熔化
读某区域地质剖面图,完成11~12题。 11.关于图中岩石与地质构造的叙述,正确的是 A.水平岩层的形成时间要晚于倾斜岩层的形成时间 B.①处与②处岩石相接触,②处岩石发生变质 C.②处岩层与④处岩石都具有气孔构造 D.褶皱的形成时间要晚于断层的形成时间 12.关于图中各地貌的成因,说法正确的是 A.甲处是风力侵蚀作用形成的谷地 B.乙处是堆积作用形成的山地 C.丙处是地壳断裂下陷形成的谷地 D.丁处是火山喷发形成的山地
珠穆朗玛峰对登山爱好者来说,具有无限的吸引力,据此完成 13~14 题。 13.当登顶珠峰时,最可能看到的地貌景观是
A.① B. ② C. ③ D. ④ 14.登顶珠峰时最可能看到的地貌景观所受的外力作用是 A.流水沉积作用 B.冰川侵蚀作用 C.海水的侵蚀作用 D.风力的堆积作用
有科学家通过实验提供了治理全球变暖的新视角,其主要是向高空发射一颗热气球,这颗热气球在平流层
喷射雾状的金刚石粉、氧化铝、方解石等物质,进而在冷却地球的同时能修复臭氧层。结合下图,完成 15~16题。 15.热气球喷射雾状的金刚石粉、氧化铝、方解石等物质发生在左图中的 A.a 层 B. b 层 C. c 层 D. d 层 16.“这些物质能冷却地球”主要是因为增大了右图中的 A. ① B. ② C. ③ D. ④
湖陆风是在较大湖泊和陆地之间形成的以 24 小时为周期的地方性风,包括湖风(出湖风)和陆风 (进湖
风)。右图为洞庭湖东北部岳阳市某日 6~14 时的气温与湿度变化示意图。读图回答 17~18 题。 17.该日,湖陆风有明显转变及对应的时刻是 A.陆风转湖风 8:30~9:30 B.陆风转湖风 10:00~11:00 C.湖风转陆风 12:00~13:00 D.湖风转陆风 13:00~14:00 18.湖陆风转变的根本原因是 A.湖陆的湿度差异 B.湖陆的面积差异 C.湖陆的海拔差异 D.湖陆的热力性质差异
下图为北半球某地热力环流模式图。读图,回答19~20题。
19.图中甲、乙、丙、丁四地 A.甲地气温低于丁地 B.丁地气温低于丙地 C.乙地气压高于丙地 D.甲地气压低于乙地 20.图中P、P′两点 A.风向、风速相同 B.大气受力状况相同 C.地转偏向力方向相反 D.水平气压梯度力方向相反
P′ P 甲 乙 丁 丙 近地面 高空
等压线 气流运动方向 图5为“气压带风带位置示意图”,读图完成21~22题。 21.图中所示各纬度带气流运动方向与干湿性质的叙述正确的是 A.0°~10°盛行下沉气流,干燥 B.10°~20°盛行东北风,湿润 C.20°~30°盛行西南风,湿润 D.30°~40°盛行下沉气流,干燥 22.当气压带、风带位于图中位置时 A.印度半岛吹西南风 B.欧洲西海岸高温少雨 C.亚洲大陆内部寒冷干燥 D.我国东南沿海盛行东南季风
图3为“北半球某天气系统示意图” 读图完成23~24题。 23.图中完全受冷气团控制的地点有 A.①和⑦ B.②和⑥ C.③和⑤ D.④和⑧ 24.对图示天气系统影响下各地点大气状况的描述,正确的是 A.白天①地气温大于②地 B.城市天气正晴朗 C.②地气温未来会升高 D.⑤⑧两地连续降水
读华北某地区某年的水平衡收支概算图(单位:亿 m³),回答 25~26 题。 25.图中甲和乙分别代表 A.农业用水量和工业用水量 B.入海水量和农业用水量 C.地表径流量和入海水量 D.工业用水量和径流量 26.如果该区域地表植被覆盖率增加,将导致区域内 A.降水量减小 B.地表径流量增加 C.补给地下水量增加 D.蒸发量减少
2018年1月澳大利亚人伊尔曼在海滨检到一个漂流瓶。经专家鉴定,该漂流瓶132年前被扔进海里。图4为“漂流瓶投放与检拾地点位置示意图”。读图回答27~28题。 27.对该漂流瓶漂流路线的推测,合理的是 A.① B.② C.③ D.④ 28.捡到该漂流瓶的季节,当地气候特征是 A.高温多雨 B.炎热干燥 C.温和湿润 D.寒冷干燥
读L洋流(该洋流在太平洋或大西洋)示意图,回答29~30题。 29.若L洋流在中低纬度,则L洋流 A.是寒流 B.是暖流 C.向南流 D.向北流 30.若顺着右图所示的洋流流向水温逐渐降低,关于该洋流 的叙述正确的是 A.北半球的暖流 B.北半球的寒流 C.南半球的暖流 D.南半球的寒流 读某大陆南回归线附近剖面图。据此完成31~32题。
31.M区最可能形成的天气现象是 A.雾 B.云层 C.降水 D.渔场 32.若图中的风力增强可能给该地区自然环境带来的影响是 A.增加沿岸大气湿度 B.增加沿岸大气温度 C.海域渔业资源更丰富 D.沿岸降水增多
右图为“某山地植被分布情况示意图” 读图完成33~35题。
33.该山地位于 A.南半球低纬度地区 B.南半球中纬度地区 C.北半球低纬度地区 D.北半球中纬度地区 34.甲地的植被应为 A.常绿阔叶林 B.常绿硬叶林 C.针叶林 D.落叶阔叶林 35.关于南北两坡雪线高度及其成因的说法,正确的是 A.南坡雪线高 阳坡 B.南坡雪线低 阳坡 C.南坡雪线高 暖湿气流的迎风坡 D.南坡雪线低 暖湿气流的迎风坡
洋 流
陆
地 流 右图是“南美洲自然带分布示意图”,读图完成36~38题。 36.由赤道低气压带与信风带交替控制而形成的气候类型位于 A.c区 B.d区 C.a区 D.b区 37.从a-b-c-d的自然带变化体现了 A.从沿海到内陆的地域分异规律 B.从赤道到两极的地域分异规律 C.垂直地域分异规律 D.非地带性地域分异现象 38.影响f自然带呈南北狭长形分布的主要因素是 ①热量 ②人类活动 ③地形 ④洋流 A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
图2为“广西部分山地垂直带谱分布图”, ①②③④分别表示不同的自然带。读图完 成39~40题。 39.①代表的自然带是 A.温带落叶阔叶林带 B.亚寒带针叶林带 C.亚热带常绿阔叶林带 D.亚热带常硬绿叶林带 40.图中四地纬度最高的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 二、判断题:(10×1=10) 41.夏至日,日地距离最近。 42.夏至日,全球昼长分布特点是从北回归线向南北两侧递减。 43.昼长变长期间,正午太阳高度变大。 44.石灰岩在高温作用下可以直接转化成岩浆岩。 45.岩浆活动、地壳运动、变质作用是内力作用的主要表现。固结成岩是外力作用的表现之一。 46.太阳辐射是低层大气主要的直接的热源。 47.通常所说的风是大气的水平运动,其方向从高压区流向低压区。 48.季风环流体现了海陆热力性质差异对气压带和风带的影响。 49.洋流加剧了海洋污染。 50.垂直地域分异自然带的演变类似于从赤道到两极的地域分异。 三、综合题:(共4题,30分) 51.图1是某节气的太阳光照图,AB为晨昏线,阴影部分代表夜半球,虚线表示回归线和极圈。据此回答下列问题。(8分)
90°W 0° M