12大自然的启示ppt课件

1、学了这篇文章，你获得了大自然的什么启 、学了这篇文章， 示？ 2、为什么说生物是人类最好的老师？ Leabharlann Baidu为什么说生物是人类最好的老师？
林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难； 林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；
人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所 人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示， 发明，有所创造。 发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大 自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚； 自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚； 如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习， 如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习， 就能从中得到启发，造福人类。 就能从中得到启发，造福人类。
议议为什么这 篇课文既有课题又 有小标题？ 有小标题？
返回
响尾蛇
响尾蛇与现代军事装备 响尾蛇 的视力几乎为零， 的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器 官具有热定位功能，即使爬虫、 官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等 在夜间入睡后， 在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的 热能， 热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕 科学家根据响尾蛇这一奇特功能， 食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能， 研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹， 研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹， 以及仿生红外线探测器。 以及仿生红外线探测器。
鲸
流线型：前圆后尖，表面光滑， 流线型：前圆后尖，表面光滑，略像 水滴的形状。 水滴的形状。具有这种形状的物体在流体 中运动时所受阻力最小。 中运动时所受阻力最小。
人类的老师》可分为两部分。 《人类的老师》可分为两部分。 第一部分（第１、２自然段）：介绍了 第一部分（ 自然段）：介绍了 ）： 科学家从蜻蜓动物身上得到启示， 科学家从蜻蜓动物身上得到启示，研制出了 飞机、提高了轮船的速度。 飞机、提高了轮船的速度。 第二部分（ 自然）： ）：生物是人类的 第二部分（第３自然）：生物是人类的 好老师。 好老师。
鸡蛋
建筑上的“薄壳结构” 一个人握住 一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把 鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么 大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀 地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种 “薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又 省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以 及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。
仔细读读课文，提出自己不懂的问题。 仔细读读课文，提出自己不懂的问题。 （１）为什么说林务官的命令给森林带来了灾 难？ 提示：仔细阅读第５ 自然段。 提示：仔细阅读第５、６自然段。 打扫”上面为什么要加引号？ （２）“打扫”上面为什么要加引号？ • 提示：①从词语的意思出发：扫除；清理。 提示： 从词语的意思出发：扫除；清理。 森林需不需要打扫。 ②森林需不需要打扫。
大自然给人类哪些启示？ 大自然给人类哪些启示？
自由读课文，读准字音。
yāng 遭殃 yì 机翼 zhǒu 扫帚 lüè 省略 fǔ 腐烂 jiàn 关键 rǎng 土壤 jīng 鲸鱼
返回
打扫” 《“打扫”森林》可分为三部分 打扫 森林》 第一部分（ 自然段）： ）：林务 第一部分（第１自然段）：林务 官命令打扫森林。 官命令打扫森林。 第二部分（ 自然段）： 第二部分（第２、３自然段）： 森林打扫干净了，却从此遭了殃。 森林打扫干净了，却从此遭了殃。 第三部分（ 自然段）： 第三部分（第4、5、6自然段）： 林务官的命令是使森林遭殃的原因。 林务官的命令是使森林遭殃的原因。
１、继续学习《人类的老师》 继续学习《人类的老师》 这篇文章，想想它主要写了什么？ 这篇文章，想想它主要写了什么？
提示：可直接引用原文。（即最后 提示：可直接引用原文。（即最后 。（ 一自然段） 一自然段）
２、提出自己不懂的词语或问题： 提出自己不懂的词语或问题：
什么是“流线型” 什么是“流线型”？
这两篇短文在内容上有什么共同点 这两篇短文在内容上有什么共同点 不同点？ 和不同点？
课文朗读
共同点
揭示了大自然的奥秘与规律。 揭示了大自然的奥秘与规律。
不同点
林务官违背自然规律，破坏了生态平衡， 林务官违背自然规律，破坏了生态平衡，使森 林受到毁灭。 林受到毁灭。 科学家发现和利用了生物自身规律， 科学家发现和利用了生物自身规律，发明或改 进了许多东西，使科学技术不断进步， 进了许多东西，使科学技术不断进步，改变了人类 的生活。 的生活。
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的 袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干 成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在 山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔， 即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危 险。
车前草
向植物取经 车前草是一种很普通的 小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种 排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光， 有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶 子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房， 使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光， 避免了普通楼房在这方面的不足。