高一必修一政治第四单元总结高一政治必修一第四课
:必修一政治第四单元知识框架
第四单元 发展社会主义市场经济
市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
1．合理配置资源的必要性：资源有限性与人的需要无限性的矛盾决定的
一、走进社会主义
市场经济 2．资源配置的基本手段：计划和市场 3．市场调节 （1）方式：主要通过价格的涨落和供求的变化来调节 （2）优点： ①比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 （3）局限性：①市场调节不是万能的。 ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性 等固有的弊端
（4）仅有市场调节的危害：会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波
动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
4．规范市场秩序，弥补市场调节不足。
（1）必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能
合理配置资源
（2）市场规则：①形式：法律法规、行业规范、市场道德规范；
②原则：自愿、平等、公平、诚实守信
③内容：市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
（3）形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。切实加强商务
诚信、社会诚信建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
其原因：诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。
（4）每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。
5.加强国家宏观调控，弥补市场调节不足，促进资源合理配置。
一、走进社会主义 （1）我国加强宏观调控的原因： ①为了弥补市场调节的不足。
1、市场经济的一般特征：
在目前，市场经济是一种更有效的资源配置方式。在教材中，这一结论主要是通过对市场经济的一般特征进行分析得出的。因此，这个问题是本课的重点。
分析这一问题，要从以下五个方面来进行：
⑴市场经济的平等性。这里要从三点分析：含义、原因、体现。教学中，在分析了上述内容之后应说明，由于市场交换的当事人身份平等、交易平等，所以，市场经济有利于实现资源的合理配置。
⑵市场经济的竞争性。这里要从五点分析：含义、原因、作用、如何开展、负面效应。
⑶市场经济的法制性。教材主要分析了三点：含义、作用、人们应有的态度。
⑷市场经济的开放性。主要应从四点分析：含义、原因、作用、对外开放。
⑸市场经济的各个特征之间的关系。它们之间是相互联系、相互制约的关系。通过以上分析可以得出以下结论，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
论市场经济的基本特征
九九经济学基地班 马 涛
迄今为止，全世界除极个别国家之外，都纷纷走上了市场经济的道路，可以说，全世界已经出现了市场经济一体化的大趋势和总趋势。但由于各国的政治制度、社会意识形态等方面的不同，市场经济体制模式就必然存在着明显的不同，如美国、德国、日本的市场经济体制。尽管各国之间在市场经济体制模式上的差异很大，但是他们还是有许多共性的。分析这些国外的市场经济体制模式，我们可以看到他们都有一个共同的基本特征：
1．适度的竞争格局
适度的竞争在完善的市场经济体制中扮演着重要的角色。我们知道，完善的市场经济主要强调经济发展，尽可能提高整个社会的富裕水平，而经济制度的这项任务主要靠市场竞争来承担。因为市场竞争能促进与改善国民经济供应方面的决策结构，推动经济的发展。就拿国有企业来说，它为适应市场经济的要求，不断地改进产品和进行技术革新、节省原料与资金、降低成本，练好国有企业的内功，提高开拓能力，增强竞争实力，以便使自己在日趋激烈市场竞争中“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。如果没有了竞争，市场经济应付缺乏活力，西方的经济学家、社会学家和政治家都特别重视竞争，致力于保护竞争，认为它是完善的市场经济的核心。他们之所以如此重视竞争原则，这是因为在他们看来竞争在完善的市场经济体制中起非常重要的，不可替代的多方面作用。他们认为“在市场经济中，竞争有两个任务，即保证最大成就和分散经济权力”。在完善的市场经济体制下，经济过程是由个人和企业在市场上按供需状况自由地进行决策。这些分散的决策如何协调呢？他们认为也是通过适度的竞争来完成的。
2024年高中政治统编版教材《经济与社会》示范精彩课件1
一、教学内容
本课件依据2024年高中政治统编版教材《经济与社会》的第三章“市场经济”展开，具体包括：第一节市场经济的含义与特征，第二节市场经济的运行机制，第三节社会主义市场经济的基本框架，第四节市场经济的发展。
二、教学目标
1. 让学生理解市场经济的含义、特征及其运行机制，提高学生的市场经济理论素养。
2. 使学生了解社会主义市场经济的基本框架，增强对我国经济制度的认识。
3. 培养学生分析现实经济问题，提高实际运用市场经济理论的能力。
三、教学难点与重点
重点：市场经济的含义、特征、运行机制以及社会主义市场经济的基本框架。
难点：如何让学生将市场经济理论运用到实际问题的分析中。
四、教具与学具准备
1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
五、教学过程 1. 导入：通过展示一组现实生活中的市场交易图片，引出市场经济的概念，激发学生兴趣。
2. 新课导入：详细讲解市场经济的含义、特征及其运行机制，结合社会主义市场经济的基本框架进行分析。
3. 例题讲解：以教材中的典型例题为例，指导学生运用市场经济理论分析问题。
4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，巩固所学知识。
5. 小组讨论：分组讨论现实生活中的市场经济现象，培养学生分析问题的能力。
六、板书设计
1. 市场经济的含义与特征
2. 市场经济的运行机制
3. 社会主义市场经济的基本框架
4. 市场经济的发展
七、作业设计
（1）简述市场经济的含义与特征。
（2）如何理解市场经济的运行机制？
（3）分析我国社会主义市场经济的基本框架。
（4）谈谈你对市场经济发展的看法。
答案：
（1）市场经济的含义：以市场为基础，通过供求关系调节资源配置的经济制度。
特征：开放性、竞争性、平等性、法制性。 （2）市场经济的运行机制：价格机制、供求机制、竞争机制、风险机制。
三、社会主义市场经济的基本特征
湖南省示范性高中宁乡十三中 谭胜军
【三维目标】
知识与技能：明确在社会主义条件下，发展市场经济的必要性；能从所有制、分配方式和国家宏观调控三方面，分析社会主义市场经济的基本特征。
过程与方法：通过对社会主义市场经济基本特征的学习，使学生认识到社会主义市场经济与资本主义市场经济的主要区别，从而培养学生比较的能力；通过对市场经济的共性和社会主义市场经济的个性的学习，使学生学会深入分析的方法。
情感态度与价值观：结合我国经济建设伟大成就的实例，说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，从而证实社会主义制度的优越性。
【重点难点】
本框重点：社会主义市场经济的基本特征
本框难点：社会主义国家能够对市场经济的运行实行强有力的宏观调控
【网络提纲】
三、社会主义市场经济的基本特征
1．我国发展市场经济的必要性
（1）是发挥市场的调节作用，促进经济发展的需要
（2）是我国扩大对外开放、走向世界的需要
2．社会主义市场经济的基本特征
（1）坚持公有制的主体地位
（2）以实现共同富裕为根本目标
（3）国家能够实行强有力的宏观调控
【要点阐释】
1．社会主义市场经济具有哪些基本特征？
市场经济是一种资源配置方式。任何国家的市场经济，都具有共同的特征，既有平等性、竞争性、法制性、开放性的优点，也有自发性、盲目性、滞后性的缺点。
但是，人类物质资料的生产总是在一定的生产关系中进行的，社会资源的配置也是在一定的社会制度下实现的。因此，市场经济又必然地与一定社会的基本制度相联系。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，具有自己的特征。其特征主要体现在三个方面：（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志；（2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标；（3）在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控
