海上扁舟ppt
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第 1 页 共 5 页 人教版七年级地理上册第二章第二节 海陆的变迁 课件 (共24张PPT)
(共24张PPT)
海陆变迁
珠峰顶有海洋生物化石
8844.43米
东海海底发现古河道
南极洲
南极大陆发现大量煤炭资源
非洲
南美洲
大洋洲
魏格纳的发现
南美洲和非洲轮廓深度吻合
非
南美
地层相似性
两岸都有海牛和鸵鸟分布
大陆漂移
板块的运动
碰撞 第 2 页 共 5 页 张裂
地中海
喜马拉雅山
红
海
阿拉伯半岛
印度半岛
中南半岛
阿拉伯半岛
印度半岛
澳大利亚大陆
喜马拉雅山脉
落基山脉
安第斯山脉
倭国
巴西
马来群岛
英国
环太平洋火山地震带
新西兰
印尼
倭国 第 3 页 共 5 页 智利
米国西部
加拿大西部
一、沧海桑田
变动
海陆变迁的原因 地壳的 ________ 如喜马拉雅山脉海拔升高,大西洋面积扩大
海平面的 ________ 如我国东部海域的海底发现古河道及水井等人类活动的遗迹
人类活动 如荷兰通过围海造陆来扩大土地面积
升降
二、从世界地图上得到的启示
1. 大陆漂移说提出人:德国科学家________。
2. 大陆漂移说的内容:在两亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,它的周围是一片汪洋。后来,原始大陆才分裂成几块大陆,缓慢地__________,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
3. 依据:________洲西岸与________洲东岸的轮廓线几乎吻合、古老地层分布的相似性、古生物的相似性。
魏格纳
漂移分离
非
南美 第 4 页 共 5 页 三、板块的运动
1. 六大板块
由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。
A________板块;B________板块;C________板块;D________板块;E________板块;F________板块。
太平洋
亚欧
印度洋
南极洲
美洲
非洲
【易错提醒】
(1)六大板块中,几乎全为海洋的是太平洋板块;位于地球最南端的是南极洲板块;非洲完全在非洲板块内。
海上日出ppt课件下载S版五年级上册
简介: 制作 海上日出,日出前,日出时,日出后,有云时,有黑云时……这难道不是伟大的奇观吗?. 上传者:fulihua
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简介: ppt制作 此课件容量大,涵盖面广,设计美观大方,,在课堂上能起到很好的效果。. 上传者:5557521 「下载次数:358」
简介: ppt制作 1、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、理解课文中重点句的含义,学习按照一定的顺序进行观察事物的方法。
3、感受海上日出的壮观景象,领会作者追求光明的精神,培养热爱自然的情感。
. 上传者:guohj2007 「下载次数:610」
简介: ppt制作 《海上日出》是九年义务教育小学语文S版教材第九册第二单元的一篇精读课文。课文描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色,课文是按照“日出前、日出时、日出后”的观察顺序来记叙的。课文描绘了晴朗天气时日出和有云时日出两种景象,而有云时又分云薄和云厚两种现象进行描写。抒发了作者对海上日出景色的赞美之情及对大自然的无限热爱。
本节PPT课件共有9张幻灯片,其中2段视频素材都是自己从下载的课文朗读资源中,用snagit超级截屏软件截取获得,图片素材是从视频资源中运用截屏键PrintScreenSysRq截取剪裁而得,整个课件的制作都是由自己依据新课标特点制作。
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简介: ppt制作 唯美的图片设计,形象的画面演示!是您公开课课件的优先选择!. 上传者:**************************「下载次数:775」 简介: ppt制作 本课件主要让学生从感官上去感受海上日出的过程,从而更深入的理解课文,激发学生对大自然美景的热爱。. 上传者:***********************「下载次数:702」
未知驱动探索,专注成就专业
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跨越海峡的生命桥
1. 引言
海峡作为陆地和海洋之间的分界线,一直被人们视为难以逾越的障碍。然而,随着科技的发展和人类的探索精神,人们发现了许多生命形式能够跨越海峡,从一个地理区域迁移到另一个地理区域。这些跨越海峡的生命桥不仅反映了生物的适应能力和传播能力,也为我们了解生物多样性和生态系统健康提供了重要参考。本文将通过介绍几个具有代表性的例子,为大家展示跨越海峡的生命桥的奇妙之处。
2. 大象群岛效应
大陆间海峡可以成为生物在物种分化和扩散过程中的“桥”或“障碍”。一个著名的例子就是秘鲁海峡(Gulf of Panama)对大象群岛效应的影响。根据研究,大陆上的候鸟和昆虫通常会利用陆地桥建立互联,形成一个处于相同环境条件下的物种交流网络。然而,如果海峡的宽度超过某个阈值,就可能导致该海峡成为物种分化的障碍。通过研究秘鲁海峡附近的陆地动物和海洋动物,科学家发现大陆间海峡对于物种的分化有着重要的影响。这一现象被称为大象群岛效应。
未知驱动探索,专注成就专业
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3. 海洋漂流生物
海洋生物具有广泛的扩散能力,特别是一些能够进行浮游阶段的生物。这些生物可以通过海洋漂流扩散到其他地区,从而跨越海峡。例如,海洋藻类和浮游动物能够通过海流的推动移动数千甚至数万公里,从一个地理区域到另一个地理区域。这种海洋漂流的能力不仅使得生物能够适应不同环境条件,还可以促进物种分化和演化。
4. 鸟类迁徙
鸟类迁徙被视为生物界中最令人赞叹的跨越海峡的生命现象之一。每年,成千上万的候鸟从北半球迁徙到南半球或相反的方向。这次迁徙需要跨越大片海洋,其中最著名的例子就是北极鸟类迁徙。北极鸟类迁徙是一种极其艰难和危险的旅程,但鸟类通过运用天体导航和地标识别等方法,成功地跨越了北冰洋,到达南方的温暖地区。
5. 海龟迁徙
海龟是另一个能够跨越海峡的生物。海龟迁徙是一种壮观的生命现象,吸引了许多科学家的关注和研究。根据研究,海龟通常在产卵期间迁徙数千公里,从繁殖地返回到监护地。其中最有名的例子是绿海龟在太平洋中跨越了几千公里的距离,从产卵地前往觅食地。这一壮丽的旅程不仅显示了海龟的适应能力,也对海洋生态系统的保护和保护区的建立提供了重要参考。
海上货物运输合同ppt
【篇一:海上运输法】
海上运输法
注:cml:china maritime law
cmc:china maritime code
均代表中国海商法
第一章:海上货物运输法概述
第一节:海上货物运输概述
一、 海上货物运输的地位与作用
(一)、优势
1、 运量大:多种船型(巴拿马型、超巴拿马型)
2、 运费低:运用天然航道,成本较低
3、 通货能力强,陆空无法到达时可达
海上运输的优势
(二)、不足
1、风险与危机加大:海盗猖獗,入海口少,马六甲海峡为中国海运咽喉
2、海洋污染加重
(三)、大型船舶公司:马士基、msc
二、海上运输的组织和进行
1、商船合一——商船分离(即海上运输与贸易分离)
2、海上货物运输:班轮运输:散货为主,船公司占优势。四固定,一负责
租船运输:双方协议合同为主,提单并不如班轮重要
四固定——运价、航线、船期、港口
一负责——承运人负责装卸货物,因此船费中包括了装卸费用,班轮运输合同也不涉及装卸条款
班轮运输:提单是重要凭证,付款赎单。船东地位占优势
租船运输:一切以合同为核心,提单为辅助。双方地位对等
承运人责任区间:班:与所用的贸易术语有关以及术语的延伸变化有关
租:以装卸条款为依据
承运双方权利义务的依据:班:对善意第三人以提单为准,承托双方以合同为主 租:以合同为主 第二节:海上货物运输法概述
一、 起源与发展
罗德法——中世纪三大海法——清末修律
二、分类与法律渊源
1、我国没有海上运输法典,纳入《海商法》第四章
2、分类:纵向:海上运输管理
横向:海上合同法(国内/国际)
国际:cmc
国内:《合同法》、《民法通则》
国内沿海:《国内水路货物运输规则》
3、 传统公约:侧重保护承运人的利益,特别是《海牙规则》;《鹿特丹规则》把承运人的利
益保护降至最低
三、现代化