意大利的爱国少年.ppt

准确概括人物的品质、性格
写人文章
概括人物的性格特点在阅读类题目中是非常常见的同时也是 比较有难度的题目。
这类题目实际上是考查阅读写人记叙文时，对刻画人物的各种 方式的掌握及其作用的理解。
一、结合作者对文章的描写，从人物的 动作、语言、神态、心理、外貌去分析人物 性格特点及思想品质。
《金色的鱼钩》
感悟：《平分生命》是一个感人的亲情故事，从这两段细
节描写当中，我们真切地感受到一个年仅10岁的男孩当得知与 自己相依为命的妹妹急需输血而他又付不起昂贵的医药费时， 在认为输血就会失去生命的情况下勇敢地献出了自己的鲜血并 要与妹妹平分生命的感人故事，赞扬了男孩的勇敢，表达了浓 浓的兄妹亲情。
练一练
我还坚持我的意见。老班长忽然严厉地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。 你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心！”
望着他那十分严峻布满红丝的眼睛，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。 第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂[piāo] 着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉（ài）！一条好大的鱼已经上 了钩，又跑啦！” 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什 么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛（liǎn）了笑容，眉头拧成了疙 （gē）瘩（da）。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们， 为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有 我知道。
我蹲在水边，心里不停地念叨（dāo）：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个 革命战士的生命啊！”可是越性急，鱼越不上钩。等了好久，好容易看到漂在水 面的芦秆（gǎn）动了一下，赶紧掣（chè）起钓竿，总算钓上来一条两三寸长的 小鱼。

2020/3/31
12 一天早上，父亲对他说：“叙利奥！你怎么了啦？你和 从前相比，不是变了个样子吗？注意呀！一家人的希望都在你 身上呢，你知道吗？” 13 叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难受。他想：“是 的，这样的事不能长久做下去，非停止不可。” 14 可是这一天吃晚饭的时候，父亲很高兴地说。“这个月 比上个月多挣了六元四角钱呢。”他从抽屉里拿出一袋糖果来， 说是买来庆贺一下的。孩子们都很高兴。叙利奥也重新振作起 来，心里暗暗对自己说：“唉，还是继续做下去。白天多用点 儿功，夜里仍旧工作吧！”父亲接着说：“多挣六元四角虽然 很好，只是这个孩子——”说到这里指着叙利奥，“他实在使 我伤心！”叙利奥一声不响地受着责备，忍住了就要流出来的 眼泪，心里却很高兴。 15 这样过了两个月，父亲仍旧责骂他，对他的态度更加不 好了。有一天，父亲到学校去找老师，问叙利奥的情况。老师 说：“他的成绩还好，因为他是很聪明的。但是不及以前用心 了，每天总是打呵欠，好像总想睡觉，心不能完全放在功课 2上02。0/3/”31
课文人物间有什么关系？ 人物有着怎样的特点？
2020/3/31
3 一天，叙利奥对父亲说：“爸爸，我 来替您写吧。我能写得和您一样好呢！”
4 但是父亲无论如何不答应：“不要， 你应该用功念书。功课是你的大事情，就 是一个钟头，我也不愿意占用你的时间。”
5 叙利奥知道父亲的脾气，不再请求， 只暗自在想办法。每天晚上，他到半夜才 听见父亲停止工作，回到卧室去。有好几 次，十二点钟一敲过，就听到椅子向后拖 的声音，接着就是父亲轻轻地回卧室去的 脚步声。
你能把叙利奥心理活动的句子划下来读读吗?
2020/3/31
10 叙利奥因为每夜睡眠不足，早上起来觉着 疲倦，晚上复习功课的时候要打盹儿。一天晚上， 叙利奥做功课，竟趴在桌子上睡着了。 11 “喂！用心，用心！做你的功课！”父亲 拍着手叫他。叙利奥睁开眼睛，继续复习。可是 第二个晚上，第三个晚上，又同样打盹儿，而且 情形越来越不好，不是趴在书上睡着了，就是早 上起得很迟，复习功课的时候，总是带着疲倦的 样子，好像对功课厌倦了似的。父亲看到这种情 形，屡次提醒他，最后甚至动怒了，虽然他是一 向不责骂孩子的。

VENICE, a small, waterside city in northeast Italy,
boils with happiness excitement once every year. 威尼
斯,一座位于意大利东 北部的水上城市,每年 在这里都流露着欢乐和
激动.
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Venice, Italy is a magical place. It is one of the few cities in the world where the sound of cars are never
意大利国徽是代表意大利的国家徽章，是民族的象征。意大 利国徽的图案和使用办法，由意大利宪法以及专门法律规定。
4
National tone: coral
National flower
Daisy
National ball---football
5
The Eternal
City
（永恒之城）
Rome
Rome is the capital of Italy. It is also the seat of the Roman Catholic Church.
Rome city resembles a giant open-air Museum of History.
6
TheColosseum 罗马斗兽场is located at the center of Italy’s capital Roman city .It’s also one of Italy's most famous places of interest.
• Many schoolchildren were taught that the Venetian merchant Marco Polo brought back pasta from his journeys in China.

感谢您的观看
THANKS
爱国主义精神是推动国家发展和社会进步的重 要力量，是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。
当代青少年如何践行爱国主义
学习祖国历史和文化，传 承和弘扬中华优秀传统文
化。
努力学习科学文化知识， 提高自身素质和能力，为
国家发展做出贡献。
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树立爱国意识，增强民族 自尊心和自信心。
关注国家大事，积极参与 社会公益活动，为社会进
积极投身民族复兴的伟大事业
树立民族复兴的远大理想，积极投身民族复兴的伟大事业，为实现中华民族伟大复兴贡献自 己的力量。
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总结与展望
回顾本次班会的主题和目的
本次班会的主题是“爱国主义精神”，目的是通过学习和讨论， 增强同学们的爱国意识，培养爱国主义精神，激发同学们的爱 国热情。
在班会中，我们通过观看视频、听取老师讲解、小组讨论等多 种形式，深入了解了爱国主义精神的内涵和意义，以及如何在 日常生活中践行爱国主义精神。
对未来践行爱国主义的期望与计划
我希望在未来能够继续践行爱国主义精神，为祖国的繁荣富 强贡献自己的力量。我计划通过努力学习，提高自己的综合 素质和能力，为祖国的发展做出更大的贡献。
同时，我也希望通过自己的行动，影响和带动更多的人一起 践行爱国主义精神。比如，组织一些公益活动，宣传爱国主 义精神，让更多的人了解和认识到爱国主义精神的重要性。
传承和弘扬中华优秀传统文化
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学习和传承中华优秀传统文化，如诗词、书法、绘画、音乐等，
弘扬民族精神和文化自信。
尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰
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尊重不同民族的风俗习惯 了解不同民族的风俗习惯，尊重各民族的传统节 庆、饮食、服饰等方面的差异，促进民族团结和 进步。