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学校数字化校园应用系统

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需求分析
随着学院近几年快速发展，学院原有的相关教学平台无法满足学院发展的需求，一套以
学院校园网络为基础，利用先进的计算机技术、网络通信技术、虚拟化技术、数据库技术等
对学院的教学、科研、管理等所有信息资源进行全面数字化，并科学规范的对这些资源进行
整合和集成，构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制的数字化校园级平台
亟需建成。

学院数字化管理平台架构示意图
应用分析：
整个数字化校园系统为技师学院提供了统一的信息化平台，按照功能可分成如下几部
分：
1.基础服务平台：提供诸如电子邮件服务、BBS、门户服务，统一认证与权限管理等基
础服务接口；
2.统一管理平台：提供人事信息服务系统、科研管理系统、信息发布系统、学生信息管
理系统、就业在线毕业生信息管理系统等管理系统统一接口；
3.资源共享平台：集中化存储比如教学、档案、学术等重要资源，提供统一、方便的资
源输入、输出接口。
整个数字化校园平台要求具有如下特点：
1.可用性：通过硬件及软件相应技术来消除系统单点故障，满足整个系统可用性要求。
2.可扩展性：随着用户业务系统的发展，要求整套系统方案能够灵活、快速满足业务系
统的发展需求。
3.可管理性：系统应能够提供统一的管理维护平台接口，方便对系统进行维护、管理。
4.安全性：保证整套系统处于安全、可靠的防护状态，避免出现非法登录、使用及攻击
等安全问题。
方案设计：
终端用户

数据库服务器
应用服务器
光纤交换机
存储阵列以及数据仓库

校园网络

项目建设目标，本着“高效、稳定、安全、可管理”的原则，为用户推荐如上图所示的
硬件平台及软件解决方案。整个方案可分为如下几部分：
 终端应用平台：应用服务器提供了访问逻辑的途径以供数据终端客户应用程序使
用。数据终端用户通过校园网络访问，实现动态网页的链接，数据信息的登录，满
足终端用户日常的工作需求。
 数据库应用平台：应用服务器架构实现存储区域网络，实现数据库集群，构建负载
均衡、故障自动切换、动态分配数据库平台，提供良好的安全访问机制，来满足用
户对数据库平台需求。
 网络存储平台：数据存储方面采用网络存储的数据整合方案，通过集中相应的网络
资源，提高资源利用率、降低运营成本, 并按照终端用户的实际需求实施动态自动
再分配存储资源。同时采用网络存储能够满足未来用户根据业务需要而进行相应升
级扩展，采用全冗余的存储阵列系统架构为用户业务系统提供了极高的可靠性、可
用性。
硬件配置：
目前服务器的结构可分为：机架式服务器、塔式服务器以及刀片式服务器，应该说这三
种服务器各具特点：
服务器类型 优点 缺点
机架式服务器 1. 占用空间小，而且便于统一管理 1) 内部空间限制，扩充性较受限制。 2) 散热问题上受到限制，因而
单机性能比较有限，应用范
围也受到一定限制

塔式服务器 1. 主板扩展性较强，插槽也很多，而且塔式服务器的机箱内部往往会预留很多空间，以便进行硬盘，电源等的冗余扩展。 2. 这种服务器无需额外设备，对放置空间没多少要求，并且具有良好的可扩展性，配置也能够很高 1) 需要采用多台服务器同时工作以满足较高的服务器应用需求时，由于其个体比较大，占用空间多，也不方
便管理。

刀片式服务器
1. 高可用高密度)的低成本服务器平台 2. 片服务器比机架式服务器更节省空间，同时，散热问题也更突出，往往要在机箱内装上大型强力风扇来散热。此型服务器虽然空间较节省。 3. 在集群模式下，所有的刀片可以连接起来提供高速的网络环境，共享资源，为相同的用户群服务 4. 每块刀片都是热插拔的。 5. 系统可以轻松地进行替换，并且将维护时间减少到最小。 6. 刀片服务器比机架式服务器更节省空间，同时，散热问题也更突出 1) 价格比机架式服务器与塔
式服务器稍贵

服务器品牌选择建议选取一些知名度高和可靠性好以及市场占有率较大的品牌，
比如IBM、HP、DELL、浪潮。
硬件参数：
编号 服务器 配置参数 备注 品牌

1 塔式服务器 英特尔®至强®处理器E5产品系列；处理器插槽数：2个；内部互连：2个英特尔QuickPath互连(QPI)链接；6.4 GT/秒；7.2 GT/秒；8.0 GT/秒；高速缓存：每核心2.5 MB；核心数量选项：2、4、6、8 Microsoft® Windows Server® 2008 R2 SP1、x64（含Hyper-V™ v2）； SUSE® Linux®
Enterprise
Server；
Red Hat®
Enterprise
Linux

IBM
HP
DELL
浪潮

2 机架式服务器 英特尔®至强®E5处理器产品系列；外形规格：2U机架；处理器插槽：2；内部互连：2条英特尔Quick Path互连(QPI)链路；6.4 GT/秒；7.2 GT/秒；8.0 GT/秒；内存选项：最高可配768 GB（24个DIMM插槽）：2 GB/4 GB/8 GB/16 GB/32 GB DDR3（最高1600 MHz）；高速缓存：每个核心2.5 MB；核心选项：2、4、6、8 Microsoft® Windows Server® 2008 R2 SP1、x64（含Hyper-V™ v3）； SUSE® Linux®
Enterprise
Server；
Red Hat®
Enterprise
Linux

IBM
HP
DELL
浪潮

3 刀片式服务器 标配一个Intel 4核Xeon E5系列处理器(2.4GHz, 10M L3缓存,80w)，可扩至两路处理器；标配16个内存插槽(最大为16个内存插槽)，标配16GB(4x4GB) 1333MHz DDR3内存，最大可达到256GB 标配2个2.5"SAS热插拔硬盘托架,标配不带硬盘(最大为2个2.5"SAS硬盘托架，1.8TB容量)；标Microsoft® Windows Server® 2008 R2 SP1、x64（含Hyper-V™ v4）； SUSE® Linux®
Enterprise
Server；
Red Hat®
Enterprise
Linux

IBM
HP
DELL
浪潮
配带LSI SAS2004 RAID
卡(支持
Raid0/1/10/1E)，标配
1个CIOV的插槽和1
个CFFH的插槽 集成带
2个千兆以太网端口

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智慧校园智能化系统建设整体解决方案

智慧校园智能化系统建设整体解决方案


4
综合布线系统
智慧校园智能化系统建设整体解决方案
综合布线系统是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通 过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来，同时也使 这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应 用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。
考勤管理系统原理图
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停车场管理系统
智慧校园智能化系统建设整体解决方案
停车场管理系统是通过计算机、网络设备、车道管理设备搭建的一套对停车场车辆出入、场 内车流引导、收取停车费进行管理的网络系统。它通过采集记录车辆出入记录、场内位置，实现 车辆出入和场内车辆的动态和静态的综合管理。系统一般以射频感应卡为载体，通过感应卡记录 车辆进出信息，通过管理软件完成收费策略实现，收费账务管理，车道设备控制等功能。
校园 信息 管理 系统
交 学 家 教 学成 学学 教 教 班 信 校 网 办 流 生 长 师 籍绩 生生 学 师 级 息 产 络 公 园 频 频 频 管管 表体 设 信 学 发 管 磁 自 地 道 道 道 理理 现质 置 息 生 布 理 盘 动
化
校园门户网站 基础网络、宽带接入
教师
学生
家长
11
校园办公自动化系统
停车场管理系统原理图
19
出入口门禁管理系统
智慧校园智能化系统建设整体解决方案
出入口门禁管理系统是新型现代化安全管理系统，它集微机自动识别技术和现代安全管理 措施为一体，它涉及电子，机械，光学，计算机技术，通讯技术，生物技术等诸多新技术。它 是解决学校出入口实现对内外部人员安全防范管理的有效措施，通过在学校大门出入口、学生 宿舍楼出入口以及学校重要办公室和资料存储室设置出入权限，对内外部人员进行通行限制， 以技防+人防相结合的手段保障校园安全。
智慧校园功能介绍

智慧校园功能介绍

智慧校园功能介绍1、校园一卡/脸通系统校园一卡/脸通系统是智慧校园的重要组成部分,是基于物联网的主要应用，通过与数字化校园的融合，使数字化校园获得了感知、判断、辨别、记忆等能力，让数字化校园拥有智慧。

校园一卡通是由学校统一发放的集工作证、学生证、图书证、餐卡、浴卡、上机卡、考勤卡、电子钱包等功能于一体的非接触式射频IC卡，具有校园身份识别、商务消费及校园综合管理等功能。

“校园一卡通”校园卡包含金融和管理两个功能，主要用于校内消费和认证管理。

其中金融帐户可用于校内的各类消费和小额金融支付，包括校园购物、食堂就餐、进行其他交费等，其资金由中行卡通过圈存机转帐；管理帐户主要用来进行各类身份认证和管理活动，包括报到电子注册、学籍管理、成绩查询、消费清单查询、门禁管理等；条形码识别认证功能与图书馆系统配合，取代借书证完成图书借阅功能。

“校园一卡通”校园卡采用先进的非接触射频卡技术，卡内镶嵌有先进的集成电路芯片和微型收发天线。

通过一张卡片及人脸，快速方便的使用校内的各种应用，让学校实现更加方便、高效的校园管理。

具体功能包括：消费管理、门禁考勤管理、自助充值（微信、支付宝、现金、银联）、大数据分析及查询等多种场景，既可以用于校内电子交易，也可用于身份识别，覆盖于校园，并延伸至金融服务；既可对接数字化校园平台，也可接入学校各个应用系统，共同组成智慧校园。

1.1、系统功能1)智慧校园管理各子系统可在同一平台下实现统一数据库、统一界面风格、统一授权界面及统一报表查询、分析。

2)系统支持断网脱机运行，联网后自动上传。

3)系统可实现一种或者多种识别组合方式，如人脸识别、IC卡、CPU卡、指纹、二维码等。

4)系统可实现云平台及本地私有化平台多种部署模式。

5)系统支持即时通讯功能，同时支持作业管理。

学生可通过电子班牌终端与父母手机APP进行可视通话的功能。

6)系统支持智慧校园扩展功能系统。

系统支持智慧校园扩展系统（包括人员管理系统、电子班牌系统、人员定位管理、车辆管理、门禁系统、考勤系统、食堂消费系统、一卡通管理系统、信息推送管理、校车管理、疫情管理、电子门牌、访客预约系统等相关系统）。

智慧校园综合管理系统

智慧校园综合管理系统

智慧校园综合管理系统随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断进行着数字化转型。

智慧校园综合管理系统应运而生，它为学校提供了一种全新的管理方式，旨在提高教育质量和效率，同时为学生、教师和管理人员创造一个更加便捷、高效的学习和工作环境。

智慧校园综合管理系统是一个集成了多种功能的应用平台，它涵盖了学校管理的各个方面，包括教学管理、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理等。

通过这个系统，学校可以实现对各种资源的有效整合和利用，提高管理效率，降低管理成本。

在智慧校园综合管理系统中，教学管理是一个核心模块。

它可以帮助教师进行课程安排、成绩管理、教学资源管理等工作，同时也可以为学生提供在线学习、作业提交、成绩查询等服务。

通过这个模块，教师可以更加方便地了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。

学生管理是智慧校园综合管理系统的另一个重要模块。

它可以帮助学校对学生进行全面的跟踪和管理，包括学生的基本信息、学习情况、行为表现等。

通过这个模块，学校可以更好地了解学生的需求，为他们提供个性化的教育服务，同时也可以及时发现和解决学生的问题。

财务管理是智慧校园综合管理系统的另一个关键模块。

它可以帮助学校进行财务预算、财务分析、财务报告等工作，同时也可以为学生提供缴费、退费等服务。

通过这个模块，学校可以更加有效地管理财务资源，提高财务管理水平。

助学校对各种资产进行全面的跟踪和管理，包括固定资产、低值易耗品等。

通过这个模块，学校可以更加有效地利用资产资源，提高资产管理水平。

安全管理是智慧校园综合管理系统的另一个关键模块。

它可以帮助学校对学生、教师、校园等进行全面的安全管理，包括安全监控、安全报警、安全培训等。

通过这个模块，学校可以更加有效地保障校园安全，提高安全管理水平。

智慧校园综合管理系统是一个强大的工具，它可以帮助学校实现数字化转型，提高教育质量和效率。

通过这个系统，学校可以更好地管理各种资源，提高管理效率，降低管理成本，同时也可以为学生、教师和管理人员创造一个更加便捷、高效的学习和工作环境。

数字化校园的主要应用

数字化校园的主要应用

数字化校园的主要应用嘿，朋友！想象一下这样一个场景：早晨，阳光透过窗户洒在你的课桌上，你走进校园，没有沉甸甸的书包，只有手中那轻便的平板电脑。

这就是数字化校园带来的奇妙变化之一。

在如今的数字化校园里，教学方式那可是发生了翻天覆地的大变革。

就拿我们的课堂来说吧，老师不再只是站在黑板前滔滔不绝地讲，而是通过多媒体设备，展示着生动有趣的课件。

那些原本枯燥的知识，一下子变得活灵活现起来。

比如在学习地理的时候，老师轻点几下屏幕，就能带你领略世界各地的美景，感受不同的风土人情。

这难道不比死盯着书本上的黑白图片有趣得多？还有啊，在线学习平台也是数字化校园的一大亮点。

以前，要是在课堂上没听懂，回家只能自己干着急。

现在可不一样啦，只要登录学习平台，就能找到老师提前录制好的课程视频，随时随地进行复习。

而且，平台上还有丰富的练习题和测试，做完之后系统会自动批改，马上就能知道自己哪里还没掌握好。

这就像是有个私人教师随时陪伴在你身边，是不是很棒？数字化校园里，学生和老师之间的交流也变得更加便捷了。

以前找老师请教问题，还得等到老师有空，说不定还得在办公室门口排上一会儿队。

现在呢，通过在线交流工具，不管啥时候，只要有问题，马上就能给老师发消息。

老师也能第一时间回复，解答你的疑惑。

这种感觉，就像是和老师时刻保持着“热线联系”，学习上的困难再也不会积累成大麻烦啦。

对于学校的管理来说，数字化也带来了极大的便利。

学校的各种通知，不再是贴在公告栏里，而是通过校园 APP 直接推送到学生和老师的手机上。

你想想，以前要是错过了公告栏的通知，可能就会错过一些重要的事情。

现在呢，手机一响，消息就到，多方便！而且，学校的图书管理也实现了数字化，想要找一本书，在系统里一搜就能知道在哪个书架上，再也不用在图书馆里大海捞针似的找半天了。

数字化校园还为我们的校园活动增添了不少色彩。

学校举办活动，报名、投票都可以在线上完成，节省了大量的时间和精力。

就比如说举办一场校园歌手大赛，大家在网上就能给喜欢的选手投票，还能在评论区为他们加油打气。