教案精选：初二政治《公民的人身自由受法律保护》教学设计
教案精选：初二政治《公民的人身自由受法律保护》教学设计
导入 新课：
正义网5月27日讯据新华网报道，近日，姚明委托其代理律师王晓鹏就可口可乐公司涉嫌侵犯其肖像权事件正式在上海向法院递交诉讼书。
姚明在起诉书中请求法院判令可口可乐公司停止将其肖像及姓名用于产品外包装的行为；在全国性新闻媒体上公开承认侵权行为，并向姚明赔礼道歉，消除影响；同时判令可口可乐赔偿原告精神损害抚慰金及经济损失人民币１元。
前不久可口可乐（中国）饮料有限公司在推出一批新产品包装罐上印有３名中国男篮现役球员的形象。他们分别是姚明、巴特尔和郭士强，姚明居中。
姚明的全权代理“姚之队”５月１５日发表了一份声明，引用《民法通则〉第１００条和《最高人民法院关于贯彻执行规定〈民法通则〉若干问题的意见（修改稿）》第１５８条的内容，认为这家公司的行为侵犯了姚明的肖像权。“姚之队”称，姚明本人未授权可口可乐公司，也未授权任何个人、公司或组织许可该公司使用姚明个人肖像及姓名对其产品进行商业推广。如在２００３年５月２２日前，该公司仍未采取有力措施、纠正其行为，姚明将采取进一步行动来保护其本人的合法权益。姚明也在“个人声明”中说：“我从未同意将我的形象用于可口可乐产品的推广，我要求可口可乐公司立即将印有我姓名和肖像的相关产品及其宣传品收回，同时我就此事保留提起民事诉讼的权利。”
在这个案例中，姚明因为自己被侵权而起诉。
通过上册书的学习，我们知道法律保护公民享受多种权利，也要求公民必须履行自己的义务。那么，什么是公民？什么是公民的权利、义务？公民权利、义务的内容是什么？从这节课开始，我们就来陆续了解这些内容。
一、（板书）
提问；什么是公民权利？什么是公民基本权利？什么是公民最基本的权利？
（学生回答，教师归纳。）
宪法和法律规定的权利是公民的权利。其中宪法作为国家根本大法规定的权利是公民的基本权利。在基本权利中最起码、最基本的权利是公民的人身自由权利。
治安部门管辖的刑事案件
一、直接管辖101种案件
（一）分则第二章危害公共安全罪中的下列案件：
1.非法制造、买卖、运输、储存危险物质案（第125条第2款）
2.违规制造、销售枪支案（第126条）
3.非法持有、私藏枪支、弹药案（第128条第1款）
4.非法出租、出借枪支案（第128条第2款、第3款）
5.丢失枪支不报案（第129条）
6.非法携带枪支、弹药、管制刀具、危险物品危及公共安全案（第130条）
7.重大责任事故案（第134条第1款）
8.强令违章冒险作业案（第134条第2款）
9.重大劳动安全事故案（第135条）
10.大型群众性活动重大安全事故案（第135条之一）
11.危险物品肇事案（第136条）
12.工程重大安全事故案（第137条）
13.教育设施重大安全事故案（第138条）
14.不报、谎报安全事故案（第139条之一）
（二）分则第三章破坏社会主义市场经济秩序罪中的下列案件：
15.生产、销售伪劣产品案（第140条）
16.生产、销售假药案（第141条）
17.生产、销售劣药案（第142条）
18.生产、销售不符合卫生标准的食品案（第143条）
19.生产、销售有毒、有害食品案（第144条）
20.生产、销售不符合标准的医用器材案（第145条）
21.生产、销售不符合安全标准的产品案（第146条）
22.生产、销售伪劣农药、兽药、化肥、种子案（第147条）
23.生产、销售不符合卫生标准的化妆品案（第148条）
24.走私淫秽物品案（第152条）
25.侵犯著作权案（第217条）
26.销售侵权复制品案（第218条）
27.强迫交易案（第226条）
28.伪造、倒卖伪造的有价票证案（第227条第1款）
29.倒卖车票、船票案（第227条第2款）
（三）分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪中的下列案件：
30.强迫职工劳动案（第244条）
31.雇用童工从事危重劳动案（第244条之一）
最高人民检察院关于印发《人民检察院直接受理的侵犯公民民主权利人身权利和渎职案件立案标准的规定》的通知
（１９８９年１１月３０日 〔８９〕高检发（法）字第４１号）
各级人民检察院：
最高人民检察院检察委员会于１９８９年１１月３日召开的第七届第二十七次会议讨论通过了《人民检察院直接受理的侵犯公民民主权利、人身权利和渎职案件立案标准的规定》，现印发给你们，请遵照执行。
附件一：
人民检察院直接受理的侵犯公民民主权利、人身权利和渎职案件立案标准的规定
（最高人民检察院检察委员会第七届第二十七次会议通过）
根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》及其他有关法律，结合司法实践，制定本规定。
一、重大责任事故案（刑法第一百一十四条）
工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，以及群众合作经营组织或个体经营户的从业人员，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故，或者造成重大经济损失，具有下列行为之一的，应予立案：
１．致人死亡一人以上，或者致人重伤三人以上的；
２．造成直接经济损失五万元以上的；
３．经济损失虽不足规定数额，但情节严重，使生产、工作受到重大损害的。 二、刑讯逼供案（刑法第一百三十六条）
国家工作人员对人犯使用肉刑或变相肉刑，逼取口供，具有下列行为之一的，应予立案：
１．出于泄愤报复进行刑讯逼供的；
２．对多人或多次进行刑讯逼供的；
３．刑讯逼供，手段残忍、影响恶劣的；
４．刑讯逼供，造成冤、假、错案的；
５．刑讯逼供，致人伤残、死亡、精神失常或自杀的；
６．刑讯逼供，造成其他严重后果的。
三、诬告陷害案（刑法第一百三十八条）
故意捏造他人（包括犯人）的犯罪事实，向国家机关告发或行使足以引起司法机关追究的方法，意图使他人受到刑事处罚，具有下列行为之一的，应予立案：
１．为陷害他人，故意捏造足以使他人受到刑事追究的犯罪事实，并由本人或指使他人向国家机关告发的；
小学法制教育教案范文〔通用5篇
教学目标：
1、使学生知道各种交通信号、标志和标志线的作用；
2、使学生知道有关的交通法规；
3、使学生懂得应当自觉遵守交通；
重点难点：
1、各种交通信号、标志和标线的作用；
2、有关的交通法规；教学方法：；识记法、情景模拟法、讲解法；
教学目标：
1、使学生知道各种交通信号、标志和标志线的作用。
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应当自觉遵守交通。
重点难点：
1、各种交通信号、标志和标线的作用。这既是重点又是难点。
2、有关的交通法规。这是重点。
教学方法：
识记法、情景模拟法、讲解法
教学过程：
一、创设情景，导入课，激发学习兴趣
1、运用电脑播放一组“因违章而造成重大交通事故”的闻。〔让学生生疏到违章的后果，使学生带着一种无比高涨的心情从事学习与思考，自然地进入学习知的情境。同时也受到深刻的训练，懂得留意交通安全是多么重要，增加交通安全意识。〕
2、提出问题：为什么会发生这样的事呢？〔引导学生清楚是由于违
章而造成的〕，那么你们在生活当中知道哪些交通法规和生疏了哪些交通标志呢？他们的作用及意义又是怎样的呢？今日，我们就来重点介绍这些内容。〔引出本课的重点与难点，着重表达〕
二、学习各种交通标志〔重点、难点〕
1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片，在课堂上呈现、介绍，并说出这些标志所代表的意义、作用。
⑴相互向同桌介绍。
⑵全班学生自由沟通。
⑶请学生到讲台上介绍。
注：这样使学生在有效的空间上自由沟通，发挥了学生的自主性，同时感性上有了一些生疏，使这一节课的学习显得轻松、快活，而且有助于学生加深生疏。
