◎l教具
DlY1
Ji
aoj
uDIY
活动爹
i
'i~ff
品选
由教育部教学仪器
研究
所
、全
国妇联儿童
工作
部
和中国学前教育
研究会联合主办的“
全
国幼
儿园
优
秀自制
玩教
具展评活动”
于2007年
11月17日至
21日在北京中
国儿童中心举行
。
本
届全国幼儿园优秀自制
玩教
具展评活动
是在
《幼
儿
园
工作规程》《幼
儿园教育指导纲要(试行)》
精
神的指导
下
，在全
面推进素
质教育
，深化幼儿园
教育
改革的背景
下进
行的
。由
33个省
、市
、自治
区
推荐的
678件参
评作
品
，不仅凝聚着各地幼儿园教鸯
槲
己者薛生
工=l本刊记者薛
I
．，’
师的创造智慧和辛勤劳动
，也
反映
了近
二十年来
我
国幼儿
园教育改革所取得的成
果
。正如刘焱教授在
本次
活动的总结报告中
所言这些融教育性
、科
学性
、
趣味性和创新性
于
一体的参
评作
品
，表
明广大幼
儿
园教9
币正在努力把新的儿童
观
、教育
观和游戏观融
会
贯通到自制
玩教
具活动中
去
，正在自觉地
贯彻和
落实幼
儿园“
以游戏为基本
活动”
的教育
原则
。
本着简单
、经济
、实
用
、操作性
强等
原则
，本
期我们遴选部
分参
评作品予以刊登
。
制作材料
：各色绒布
、海绵
、纽扣
、撕贴
、铅丝等
。
用途
：将使
用上述材料制作而成的各种实物
(玉米
、小辣椒
、
向
日葵等)放
置在自选游戏
区域
。让幼儿通过各种活动
，如掰玉
米
、串辣椒
、扣花瓣等
，发展幼儿的手眼协调能力和小肌肉动作
的灵活性
、协调性
。同时
，按照
一定的规则展开活动
，还有利
于
幼儿在活动中提高按规律排序等能力
。
制作材料
：各色棉布
、海绵
、母子扣揿
纽
。
用途
：将使
用上述材料制作而成的实物(如图所示)
放置在自选游戏区域
。让幼儿在利用实物进行的各种自由
造型活动中
，锻炼手眼协调能力和小肌肉动作的灵活性
、
协调性
，发展幼儿的创造性
。
早期教育
20085制作材料
：环保木板和油漆
；各种大小不同的螺丝和螺
帽等
。
用途
：将使
用上述材料制作的实物(牛头)放置在自选
游戏区域
，并提供大小不同的螺帽扳手
。让幼儿通过目测
、
匹配
，及固定等操作活动
，区分物体的大小
，发展手眼协调
能力和小肌肉动作的灵活性
耗氧量容量仪
口 赵瑾明 王培风 王朝阳
１．河北省石家庄市第二十三中学０５００１１；２．河北省石家庄市教科所
１仪器装置图（见图１）
图１耗氧量容量仪 （２）用途
用于学生探究实验：①探究小动物的耗氧量；
②探究植物光合作用的产氧量。
３制作材料
塑料阀门、塑料瓶（可用废弃饮料瓶等）、塑
料注射器。
４制作方法
只需把塑料瓶口处进行螺口的对接加工。
２仪器特点及用途 ５使用方法
（１）特点
①密封性好。教具的制作都是采用塑料瓶的
螺口密封圈式的对接，封闭效果非常好，使实验数
据更加准确，实验操作也很简捷、快速、安全。
②人性化设计。教具中设有自动式氧气发生
器，可以在小动物耗氧较多的情况下及时补充氧
气。用来做实验的小动物，只要妥善喂养即可长
时间存活，有利于培养学生关爱生命、注重环保的
意识。
③学科多元化。把“小动物耗氧量测定”这
一传统的生物实验与化学实验和信息技术予以整
合，使数字实验室系统更趋完善。 ①按照图１所示连接实验装置。
②在氧气发生器内装入双氧水，并把催化剂
装入活塞下面的小盒内。
③把数字实验室系统的氧容量传感器插入密
闭的广口瓶内。
④调试数字实验室系统。
⑤在密闭的广口瓶中装入小动物，开启计时
器、温度计和数字实验室系统。
⑥小动物耗氧到一定量时，开启氧气发生器。
编者注：该作品在第七届（华师京城杯）全国
优秀自制教具评选活动中获一等奖。
（收稿日期：２００９－０８－２７）
・信息・ “第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动＂培训会举办
为进一步搞好第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动，做好相关组织工作，教育部教学仪器研究所、全国妇联
妇女儿童工作部、中国学前教育研究会于６月２１日至２２日在杭州举办了第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动
培训会。来自全国２１个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团负责本次展评活动的教育技术装备部门，教科院的代
表，以及部分妇联、幼儿园代表参加了培训。
湖北省黄冈市教育技术装备办（４３８０００） 唐峰波
为贯彻鄂教备字（２０１４）９号湖北省教育技术装备处《关
展第三届全省幼儿园优秀自制玩教具评选活动的通知》精 落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、 《３～６岁儿童学
发展指南》要求，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育与游
动中的作用，调动广大幼教工作者因地制宜开展自制玩教
动的积极‘Ｉ＂－Ｉ：。湖北省黄冈市教育技术装备办公室开展了全
儿园优秀自制玩教具评选活动，自上而下、认真筹划、广 传、精心组织，经过层层选拔，共收到１２５件作品，最终
出２７件优秀作品参加湖北省幼儿园优秀自制玩教具评选。
组织工作开展情况如下。
黄冈市装备办领导高度重视自制玩教具评选活动，及时下发文件通知，部署评选相关工作。各县（市）区教育
备办为确保评选的质量，在广泛征集作品的基础上，通过层层筛选、逐级推优的方式挑选优质玩教具送市参
市级评审坚持实事求是的原则，邀请学前教育教研员作为评审专家，严格把握评审标准，紧跟幼儿教育新形
确保评选出实用、耐用、好玩、安全且适合幼儿身心健康发展的玩教具。
黄冈市各县市区和市直幼儿园积极组织教师参与，本届评选活动的参评玩教具的制作水平和质量都有显著提 红安县、麻城市、武穴市、蕲春县及市直等幼儿园踊跃参与，红安县直机关幼儿园、红安县青少年校外活动中
儿园、黄冈实验幼儿园等的作品从数量和质量两方面都走在前列，提升了全市幼儿园自制玩教具的整体水平，
富幼儿园教育教学手段、提高教学效率起到了推进作用。本次参评作品构思巧妙、创意独特、取材容易、制作
、安全适用，利用乡土资源，体现文化、区域特色，对本市幼儿教育的特色化发展起到了积极的推动作用。
本次参评作品题材广泛，内容丰富多彩，基本涵盖了幼儿教育领域的各个方面，集教育性、游戏性和趣味性于
。一大批简单实用、有趣耐玩的作品脱颖而出，应用于教学实践中，既提高了教学效率，创新了教学手段，又
了教学资源。
回顾整个活动的组织开展过程，各县市区装备办和幼儿园组织有序，相互学习，共同发展。教师踊跃报名、积 与，表现出极大的热情。此次评选活动为全市幼教教师搭建了互相学习、借鉴的平台，是学前教育领域广交朋
行业动态 ８３０９１ Ａ
２０１８．２８．００３
潮北省锄 画钒师自 玩钒 蟹 窥癌 举
开班仪式
ｊ蚺 ：
培训现场 ２０１ ８年５月１ ０日，由湖北省教育技术装备处主
办、湖北省教育装备行业协会协办、武汉亿童文教
股份有限公司承办的湖北省幼儿园教师自制玩教具
● 培训班在湖北省交通职工教育培训中心成功举办。
教育部教育装备研究与发展中心学前教育与特殊教
育装备处何建闽处长、湖北省教育技术装备处范义
虎处 长、华中师范大学王雯副教授等领导专家出席
了开班仪式，来自全省各市州县的３００多名幼儿园
教师＿、学前教育教研员及装备部门相关人员参加了
此次培训。 篡 ．
≯ 一 ｔ 培 Ｉ班由湖北省教育技术装备处朱铁乔副调研
ｌ 员主持，范义虎处长在开班仪式上致辞，强调自制
玩教具是扩充教学资源的有效手段，是提高教师创
新能力和提高课堂教育教学效率ｌ的重要途径。 何建
闽处长就《全国幼ＪＬ园优秀自制玩教具展评活动作
品研究》作报告，：分析了开展幼＿）ＬＢａ自制玩教具活动的政策依据，．并通过对往届全国幼』Ｌ园自
■ ｌ¨ 囊 ｔ ｘ曩 “。薯 ：
制玩教具展评活动 等奖作品赏析， 生动形象地解读了２０伯年全国幼ＪＬ －Ｉ￣…！ 自制玩教具展评活动
：０ ＿ ？ ＿ 。一 。 … ““ ．
作品的评价标准，对湖北省的展评活动提出了希望和要求。华中师范大学王雯副教授就《幼儿园
： 。 ｌ＿童？ ． ： “ ， … 自制玩教具的基本理论与使用》 进行讲座，讲解了自制玩教具的制作及要求 爱立方学院金锦
； 爱 －ｕ ０≥ 一 ∥ ■ ＿ 秀院长 亿童教育装备研究院黄鑫副 院长分别做了 幼儿园自制玩教具的设计与创新》 让游
ｌｌ ““ … ．。 ０ ｌ｝ 戏材料与幼儿对话》讲座 ，主要阐述了幼儿园教师如何掌握自制玩教具的评选标准及玩教具在
… 幼儿园课程实践中的融合运用。第三届全省幼儿园自制玩教具展评活动＿等奖作品获奖者、武
