图表的写作要求
图表应具有“自明性”，即只看图表、图表题和图表例，不阅读正文，就可理解图表含义。图、表、图版、照片要直观、简明、清晰，可根据作者需要印刷彩页。
图的格式要求
为方便编辑排版，图需以附件形式上传，多个图可以打包压缩（zip 或rar 格式）。
请提供矢量图(ai、eps、emf、wmf、xls等格式)，即：提供原始格式的图，换句话说，用什么软件做的，就提供什么格式的图，请勿转换格式）。
照片图中的箭头、线条、文字需是可活动、编辑的，请提供PPT文件。照片图如出现模糊、毛边、像素低等现象，图片质量为不合格。
图片的序号按照文中出现的顺序排列，所有图片要在正文中叙述，核实图片序号与正文叙述部分是否一一对应，并注意“文先图后”原则。所用文字、符号、单位要与正文一致。
1.图题（包括分图题）、图注等内容必须用中、英文双语标注。图题要有较
好的说明性和专指性。
2.图中的横、纵坐标、文字及图注必须用中英文标明，图片和图注中的文字、
坐标名称首单词首字母大写。格式如下: 时间Time/h; 硫化物浓度Concentration of sulfide /(mg?kg-1)。
3.图片坐标轴上的刻度请向内标注。
4.如果是引自他人文章，请列出参考文献。
5.对于电泳图，条带必须清晰；对于DNA或蛋白质序列图，不鼓励列出基
因/蛋白质全序列，给出GenBank序列号即可。
6.对于线条图，曲线须清楚，线条粗细适中。
7.如果不印刷彩图，请将柱状图改为灰色填充，线图的颜色均改为黑色线条。
对不同处理组，请选择差异比较明显的标识。
表格的格式要求
1.统一使用三线表(顶线、表头线、底线)，必要时可加辅助线。
2.其表题、表注等内容必须用中、英文双语标注。所有表格要在正文中叙述。
3.表格的序号按照在文中出现的先后次序连续编码。核实表格序号与正文叙
述部分是否一一对应，并注意“文先表后”原则。所用文字、符号、单位要与正文一致。
4.表格中的数据精确度（小数点后位数）请保持一致，并按照相关规则进行
四舍五入，一般情况下，小数点后的数字最多不超过3位。
5.同列中数据请按小数点或“±”对齐。
大学英语四级图表作文的写法: 图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。 写作模式：第一段：概述图表反映的主题思想第二段：分析产生的原因第三段：展望未来或提出方法或建议 有用的词 上升：increase、rise、ascend 、go up 下降: decrease、fall 、drop、descend、decline 、reduce 平稳:stable 、steady、remain/maintain/keep/be the same as/similar to 波动:fluctuate、fluctuation、rise and fall、up and down 占:occupy、take up、account for 而:while、however、whereas、on the other hand、actually/in fact 相比:by contrast、on the contrary、likewise、compared with 最高点:the highest 、the top、the summit 、the peak、the most 最低点:bottom 、less 、least 、rock bottom 平均:mean、average 趋势:tendency 、trend、inclination 预见:prediction
图表作文常用的句型 (1)常用的开篇句型（即概述图表内容时常用的表达法） ①According to the table/pie chart/bar chart/disgram, we can see/conclude that … 根据该表/图，我们可知…… ②The table/graph reveals (shows/indicates/illustrates/ represents/points out) that … 该表/图表明…… ③As we can see from the table … As can be seen from the table … As is shown (illustrated/indicated) in the pie char t … 如表/图所示，…… (2)描述增减变化常用的句型 ①The number of … gr ew/rose fr om … to … ③There was a very slight (small/slow/gradual) rise/increase in 1998 ③There was a very steady (marked/sharp/rapid/sudden/ dramatic) drop (decrease/decline/fall/reduction) in 1998/ compared with that of last year). 第一段描述数据我们要首先看看是几个变量如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.
六级之图表作文 Prepared on 22 November 2020
图表作文图表是科学文献中常用的一种表达手段。四六级图表作文利用图形（figure）、表格（table）、曲线图（graph）、柱状图（pie chart）和饼状图（pie chart）等作为写作提示，并以此为依据要求用简洁生动的语言把图标中所给出的信息完整而准确地表达出来。 这一类作文通常前半部分说明图标所表达的信息，后半部分进行议论，不论以何种方式出现，图标作文还是遵循一定的模式。最常见的模式是：第一段：描述现状。简要地描述图表，概括图表所表现的社会问题。第二段：分析原因。剖析图表所反映的深层次问题。用图表来论证第一段提出的主题，或者分析各个数据产生的原因。第三段：结论和启示。从图表中所体现的现象获得结论或者启示，或者对图标所表现的趋势加以预测。 图表作文模式 ①As is shown/depicted/described in the picture/chart, 概括图表内容。②For one thing, 支持这一内容的一个方面。③For another, 支持这一内容的另外一个方面。④It is obvious that 图表所反映的内容。 ⑤Many remarkable factors contribute to主题。⑥First of all, 理由一。⑦In addition, 理由二。⑧Thirdly,理由三。 ⑨Considering all these, I believe that我的看法或偏好。⑩First of all, 个人看法的依据一。⑾Furthermore, 个人看法的依据二。⑿Therefore, 个人的结论或文章的结论。 Example As is shown in the chart, the number of Chinese people traveling abroad increased gradually. For one thing, in 2001, the number of people traveling abroad was seven point five million, which was increased to ten million in 2002. For another, in 2003, there were twelve point one million Chinese people traveling abroad. It is obvious that China is witnessing an ever prosperous overseas tourism. The reasons of the increase lie in several aspects.First of all, with the implementation of China’s reform and opening policy, china’s economy has been growing rapidly and steadily. In addition, people’s income has increased tremendously, so more and more people are now eager to see the outside world with their own eyes. Thirdly, the Chinese government has been simplifying the formalities of traveling abroad and has opened more overseas tourist destinations.
论文格式范文模板 导读：范文论文格式范文模板 【篇一：大学学术论文格式范文模板】 一、论文格式要求 (一)需报送全文，文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要，涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少，正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因，编辑有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列： 1.大标题(第一行)：三黑字体，居中排。 2.姓名(第二行)：小三楷字体，居中排。 3.作者单位或通信地址(第三行)：按省名、城市名、邮编顺序排列，用小三楷字体。
4.关键词。需列出4个关键词，小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准；关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表： 表；标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目 二级标题四号黑体左空2字，单占行汉字加顿号，如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字，单占行汉字加括号，如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字，单占行阿拉伯数字加下圆点，如“1.”
五级标题小四号宋体左空2字，右空1字，接排正文阿拉伯数字加括号，如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下，居中，单占行图号按流水排序,如“图1；“图2” 图注小五号宋体排图题下，居中，接排序号按流水排序，如“1.”；“2.” 表题五号黑体排表上，居中，可在斜杠后接排计量单位，组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序，如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中，计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字，段中可用标点，段后不用标点
一、图表作文写作常1、图形种类及概述法： 泛指一份数据图表：a data graph/chart/diagram/illustration/table饼图：pie chart 直方图或柱形图：bar chart / histogram 趋势曲线图：line chart / curve diagram 表格图：table 流程图或过程图：flow chart / sequence diagram 程序图：processing/procedures diagram 2、常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows (that) According to the table/chart diagram/graph As (is) shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures， figures/statistics shows (that)…… It can be seen from the figures/statistics We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It is apparent from the figures/statistics table/chart/diagram/graph figures (that) …… table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates how…… 3、雅思考试图表中的数据(Data)具体表达法 数据(Data)在某一个时间段固定不变：fixed in time 在一系列的时间段中转变：changes over time 持续变化的data在不同情况下： 增加：increase / raise / rise / go up …… 减少：decrease / grow down / drop / fall …… 波动：fluctuate / rebound / undulate / wave …… 稳定：remain stable / stabilize / level off …… 最常用的两种表达法： 动词+副词形式(Verb+Adverb form) 形容词+名词形式(Adjective+Noun form) 二、雅思图表作文相关常用词组 1、主章开头 图表类型：table、chart、diagraph、column chart、pie graph 描述：show、describe、illustrate、can be seen from、clear、apparent、reveal、represent 内容：figure、statistic、number、percentage、proportion 2、表示数据变化的单词或者词组 rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的
石家庄经济学院成人高等教育毕业论文（设计）写作要求 一、写作步骤 1.选题：结合所学专业理论和学科基础知识，深入了解和分析本学科或本专业的理论实务现状和实践中存在的问题及研究现状，综合运用基础理论、专业知识进行综合分析、研究，确立自己的研究题目。选题应结合毕业实习的具体情况，反映专业的前沿和实际应用的需要，不得选择内容陈旧过时或没有应用价值的问题。题目应具有比较强的概括性，反映文章的核心内容。 2.收集资料：题目选定后，在指导老师的指导下开展有关调研和查阅有关资料，资料内容要翔实，具有普遍意义和较强的佐证性，收集途径可以通过实习收集所在单位的实际情况（不得直接在论文或设计中应用）；也可利用图书、报刊、专业杂志收集与自己主题相关的文章和报导（必须注明刊名、题目、作者、期号、页码）；或在网上搜集（但必须注明网名、题目、作者、发表时间），但不得直接下载全部文章。 3.拟定写作提纲和写作进度：根据题目要求和查阅的文献资料，对其进行加工、提炼和整理，列出详细的写作提纲。根据提纲内容和论文的写作时间要求制定出写作进度安排（写作时间表）。 4.完成论文（设计）初稿：按照提纲要求完成论文（设计）初稿。 5.修改初稿：初稿经指导老师审阅并提出修改意见后，按修改意见对初稿进行修改，直至指导老师认为可以定稿为止。 6.定稿。论文定稿后按时提交给指导老师。 二、写作要求与编写格式 （一）论文（设计）写作要求： 1.论文（设计）应做到观点明确、内容充实、论据充分、论证有力、结论（解决方案）正确。整体结构合理，层次分明。不得拼凑文章，更不得抄袭。 2.论文（设计）写作过程中必须及时以各种形式和指导教师沟通，并得到和记录指导意见，并在交阅下一稿时将前稿意见附在前端，一般情况下（论文）设计题目确定并开始写作后，不得变更题目或主要内容。 3.（论文）设计字数要求不少于5000字。 4.有异议问题应按照指导教师意见执行。 （二）论文（设计）格式要求全部统一，内容包括： 1.封面； 2.开题报告、成绩评议表等； 3.中文摘要（含关键词）； 4.英文摘要（含关键词）；（该部分可选） 5.目录； 6.正文； 7.参考文献； 8.致谢； 9.封底
图表式作文写作技巧指引 一、图表类型 二、要点分析 A. 表格图 1横向比较: 介绍横向各个数据的区别，变化和趋势 2纵向比较:介绍横向各个数据的区别，变化和趋势 3无需将每一个数据分别说明，突出强调数据最大值和最小值，对比时要总结出数据对比最悬殊的和最小的 说明：考察例举数字的能力和方法。注意怎样通过举一些有代表性的数据来有效地说明问题。 B. 曲线图 1极点说明: 对图表当中最高的，最低的点要单独进行说明 2趋势说明: 对图表当中曲线的连续变化进行说明，如上升，下降，波动，持平 3交点说明: 对图表当中多根曲线的交点进行对比说明 说明：关键是把握好曲线的走向和趋势，学会general classification,即在第二段的开头部分对整个曲线进行一个阶段式的总分类，使写作层次清晰。接下来在分类描述每个阶段的specific trend,同时导入数据作为你分类的依据。注意不要不做任何说明就机械性的导入数据！可以使用一些比较native的单词和短语来描述trend。 C. 饼状图 1介绍各扇面及总体的关系 2各个扇面之间的比较，同类扇面在不同时间，不同地点的比较 3重点突出特点最明显的扇面：最大的，最小的，互相成倍的 D. 柱状图 1.比较: similarity 2.对比: difference) 3.横向总结所有柱状图表的共性特征 & 分别描写各个柱子的个性特征 E. 流程图 1．首先说明：做什么工作的过程，目的是什么 2．准备工作 3．按时间/过程先后描述
4．结果 5．简单总结（可有可无） 说明：注意流程图里的“因果关系”或每一流程的“承前启后”关系；表达每一流程的主体内容，阐明这种关系；揭示其内在联系或规律；最后，给予简要归纳和总结。 F. 实物/器具工作过程 1．实物的名称，功能 2．基本结构 3．工作过程 4．简单总结 G. 综合图 1不求甚解，不拘泥于细节 2分门别类，分段落详细介绍各个图表 3不画蛇添足，主观臆断或猜测图表之间的关系 三、框架结构 1．开头：该图阐述的是______的______.共有以下几个部分组成。 shows （that） / According to / As （is） shown in … / As can be seen from / It can be seen from /We can see from / It is clear / apparent from the figures/statistics / It is from / This …tells us the main story about / concerning / concerned with / on / related to… 2．分析：首先看到的是____, 在_____年呈现出____的趋势 / 占______; 其次，……第三[比 较分析] 1）内容：figure、statistic、number、percentage、proportion 2）用语：
图表作文（一） 第一节图表作文的类型 图表作文可分为两大类：表作文和图作文。 表作文 表格(Table)可以使大量数据系统化，便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。如下表： 用表格表达的信息具体准确，而且表格中的各项均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系，表格中各个项目的变化规律。例如，上面的表格中的数字说明，和1978年相比，1983年大学入学的人数在增加，而小学的入学人数在减少。搞清楚这些变化规律也就读懂了表格的内容。 图作文 图作文又可分为三种：圆形图作文、曲线图作文和条状图作文。 (1) 圆形图作文 圆形图(Pie chart)也称为饼状图或圆面分割图。圆形图因为比较形象和直观，各部分空间大小差别容易分辨，所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。整个圆表示总量，楔形块表示分量。有时圆形图还有数值表，两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。例如：This is a pie chart of the average weekly expenditure of a family in Great Britain. As can be see from the chart, the main expenditure of an average British family is spent on food, which accounts for 25% of its total expenditure. The next two significant expending items are transport and housing, which are 15% and 12% respectively. If we take into account clothing and footwear, which makes up 10%, the four essentials of life, that is, food, transport, housing, and clothing and footwear, amount to 62% of the total expenditure. (2) 曲线图作文 曲线图(Line graph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。一般来说，曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或时间等，然后再看纵轴所显示的意义。同时必须找出线条所反映的最高或最低的变化。例如： 这个曲线图的横轴代表1990年的不同的月份，纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知，前八个月的交通事故的数量有升有降。曲线图在八月份升到了最高点(39)，此后一直呈下降的趋势，十二月份降到了最低点(16)。可见，1990年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。 (3) 条形图作文 条形图(Bar graph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时，常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示：1)同一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项目的量。阅读条形图时，要先看图例，再看横轴、纵横各代表什么量，每一个刻度所代表的值是多少，最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。例如： 左边的条形图的横轴代表时间，纵轴代表期望寿命(Life Expectancy)，这一条形图想要体现的是同一项目(期望寿命)在不同时间的量。右边的条形图的横轴也是代表时间，纵轴是代表婴儿的死亡率(Infant Mortality)，这一条形图想要体现的也是同一项目(婴儿的死亡率)在不同时间的量。左边的条形图表明1990年的人均期望寿命比1960年的人均期望寿命长20岁，而1990年的婴儿死亡率比1960年的婴儿死亡率下降了50%。
Stepl.示例 例 1: Changes in the Ownership of Houses 要求：1、根据上图描述该市住房产权的变化； 2、 分析产生这些变化的原因； 3、 说明这些变化对个人和社会产生的彫响。 Step2.图表作文分析 1、 出题形式 图表作文一般给出作文的标题和一个表格，要求： 1） 用文字描述图表，客观解释图表中所传递的信息，并找出某种规律或趋势； 2） 就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。 写好图表作文，关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系，用准确流畅的语 言把这一信息表达出来，并就这一信息发表自己的看法。 2、 写作步骤 1） 认真分析图表的含义，弄清所含信息及不同信息间的关系； 2） 确定主题，构思框架，筛选能说明主题的典型数据； 3） 列提纲; 4） 扩展成段落，注意段与段Z 间的衔接与过渡； 5） 检查与修改。 3、 篇章结构…三段式 第一段：分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势，概述图表所揭示的信息。 第二段：分析产生的原因 第三段：展望未来或提出方法或建议 Step3.请你分析上面这篇作文，构思提纲 第一段： __________________________________________________________________________ 第二段: __________________________________________________________________________ 第三段: 图表作文写作练习 2015.01 ■ privet e O s t a. t oiiwae dL
考研图表作文的写法 一、命题作文-----------省略 二、图表作文 图表作文在考研中总共只出现过两次，分别是1997年与1999年，它是一种介于命题作文和图画作文之间的写作形式，再考的可能性不大，但是却对图画式作文的学习非常有益。 图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。 1．首段的写作 图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都是属于图表的范畴（chart）。不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。 如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下： From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004. 如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下： From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period. 这里用了while引起从句来突显对比，是一种非常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。 如果是1*n（n>3）的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。 碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。 2．第二段的写作 第二段是解释原因的段落。我们谈谈两个问题。 首先是过渡句这个问题。这里不大可能放在第一段，因为第一段不可能象有的命题作文那样简洁（如只有一句）——例如提纲式作文中的批驳类文章中除二段首句批驳之外还有首段末句批驳，效果很强烈。 其次就是此段的主题句(topic sentence)的问题。此句或主观或客观并无拘束，只要上下文风格统一即可。主观：We believe that three reasons can account for this phenomenon. I believe that three reasons can account for this phenomenon. In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows. 主观之变体（使用插入语，突显主语）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon. Three reasons, I believe, can account for this phenomenon. Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon. 注意:插入语的使用属于看似平淡却极富功力的技巧，可以达到很好的效果。 主观之变体（使用插入语）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon. 客观：Several reasons can account for this phenomenon. 在主题句之后，可以使用连接词分两个、三个或四个方面来写，其中分三个方面来写最为常见。这里就与普通的说明文与议论文一样了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具体情况而定，不一而足。 3．第三段的写作 第三段直接写结论的情况已基本没有了。如果这篇文章讲的是一个令人担忧的问题，那么这一段写解决办法的可能性最大。
图表作文 描写图表和数据的句型 1) .. . rank first (both) in... 2) The number is ...times as much as that of ... 3) The figure has nearly doubled, as against that of last year. 4) It accounts for 35% of... 5) By comparison with ..., it decreased/increased/fell from...to... 6) ...rise rapidly(slowly) 7) ...remain level... 8) ...reach ... 图表作文中的过渡、概括句型： 1) As can be indicated in the table, ... 2) As we could find out later ，... 3) As is revealed in the table，... 4) As the survey results show，... 5) This table provides several important points of comparison between ，... 6) The two graphs depict the same thing in ... 7) The key findings taken from the surveys are as follows: 8) According to the figures given in the table, ... 9) This chart shows that ... 10) As is shown by the graph, ... 11) It can be seen from the statistics that ... 12) It is generally believed /accepted/thought/held ... 用于文章结尾的句型： 1) From what has been discussed above/taking into account all these factors, we may safely arrive at/draw/come to/reach the conclusion that ... 2) It is high time that we put considerable/great/special emphasis on ... 3) We must look for all immediate method, because the present situation of ..., if permitted to continue, will sure lead to/result in... 4) Many solutions/methods are being offered here, all of them make some sense, but none is quite satisfactory. The problem should be examined in a new way. 5) There is no immediate solution to the problem of..., but... might be helpful/beneficial. 6) No easy method can be at hand to solve the problem of ..., but the general awareness of the necessity/importance of... might be the first step on the right way. 7) There is little doubt/denying that ... 8) It is, therefore, obvious/evident that the task of...require immediate attention. 9) As far as ... be concerned, I believe/think that ... 10) In conclusion,... 11) In my opinion, I am in favor of ... 12) Personally, I prefer to... 13) In short,... should learn to...; Only in this way can the most difficult problems be solved properly. 14) As far as I am concerned, I agree with the opinion that... 一二三原则
图表作文写作常识 1, 图形种类及概述法：泛指一份数据图表：a data graph/ chart/ diagram/ illustration/ table 饼图：pie chart 直方图或柱形图：bar chart / histogram 趋势曲线图：line chart / curve diagram 表格图：table 流程图或过程图：flow chart / sequence diagram 程序图：processing/procedures diagram 2,常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows ( that) According to the table/chart diagram/graph As ( is) shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/ chart/ diagram/ graph/ figures , … Figures/statistics shows (that)… It can be seen from the figures/statistics We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It is apparent from the figures/ statistics/table / chart/ diagram/ graph figures ( that) The table/ chart/ diagram/ graph shows/ describes/ illustrates how... 3,图表中的数据( Data )具体表达法 数据(Data)在某一个时间段固定不变：fixed in time 在一系列的时间段中转变：changes over time 持续变化的data 在不同情况下： 增加：increase / raise / rise / go up ... 减少：decrease / grow down / drop / fall ... 波动：fluctuate / rebound / undulate / wave ... 稳定：remain stable / stabilize / level off ... 最常用的两种表达法： 动词+副词形式( Verb + Adverb form ) 形容词+名词形式( Adjective + Noun form ) 二,相关常用词组 1,主章开头 图表类型：table, chart, diagram graph, column chart, pie graph 描述：show, describe, illustrate, can be seen from, clear, apparent, reveal, represent 内容：figure, statistic, number, percentage, proportion 2,表示数据变化的单词或者词组 rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的 significant/significantly 有意义的，重大的，重要的sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的steep/steeply 急剧升降的 steady/steadily 稳固的，坚定不移的gradual/gradually 渐进的，逐渐的 slow/slowly 缓慢的，不活跃的slight/slightly 轻微的,略微地stable/stably 稳定的3,其它在描述中的常用到的词significant changes 图中一些较大变化noticeable trend 明显趋势during the same period 在同一时期grow/grew 增长distribute 分布，区别unequally 不相等地in the case of adv. 在...的情况下in terms of / in respect of / regarding 在...方面 in contrast 相反，大不相同government policy 政府政策market forces 市场规率 measure n.尺寸，方法，措施v.估量，调节
英语四级图表作文讲解及参考范文 图表作文也是四(六)级考试中常见，而且被认为是一种较难的作文形式。图表作文就是把非文字信息(通常为各种图表表示的数字信息等)转换成文字信息的一种作文。它要求我们用文字来描述非文字性的图表或对图表显示的关系作解释说明。 第一节图表作文的出题形式和写作要领 一、图表作文常见出题形式 图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图，有时还用英文或中文提纲的形式给出提示，要求我们： 1)用文字描述图表，客观解释图表中所传递的信息，并找出某种规律或趋势; 2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。 图表作文着重说明事实，常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较，对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明，并提出结论或看法。因此，图表作文常常采用议论文体的写作方法。 写好图表作文，关键在于能否读懂图表中所提供的信息，把握各信息间的联系，用准确流畅的语言把这一信息表达出来，并就这一信息发表自己的看法。 二、图表作文的写作步骤 写图表作文时，要注意遵循以下步骤： 1)认真分析图表的含义，弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系; 2)确定文章的主题思想，构思出文章的基本框架，筛选出能说明图表主题思想的典型数据; 3)编列文章的提纲; 4)根据文章的提纲，将各段的提纲内容扩展成段落，然后将各个段落组成文章，注意段与段之间的衔接与过渡; 5)检查与修改。
三、图表作文的篇章结构 写图表作文时，常采用三段式的陈述方式。文章的第一段往往分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势，概述图表所揭示的信息。第二段分析造成这一问题或趋势的原因。第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议。这一结构可以简单地表述为： 第一段：概述图表反映的主题思想（总趋势+极端值+特点，时态） 第二段：分析产生的原因 第三段：展望未来或提出方法或建议 模板一 ①总的趋势②图表具体描述③剖析图表所揭示的含义 ④理由一⑤理由二⑥理由三⑦理由四⑧总结⑨前景预测 As can be seen from the table, the past decade has witnessed dramatic changes in①______. While ②_______. It is obvious from the table that③_________. What contributed to these changes? I think the reasons are as follows. To start with, ④______. Secondly, ⑤______ . What’s more, ⑥_______. Last but not lease, ⑦________. In conclusion, ⑧_________. Moreover, ⑨________. 模板二 ①描述图表②分三方面解释原因③下结论 1) During the period from _______to _______, ________rose from ________to _______, while _______ decreased from _______ to _______. 2) We believe that three reasons can account for this phenomenon. First,____. Second, ____. Third, _____. 3) ___.We are happy to see that things are becoming better and better nowadays. We can imagine that ___. 模板三 ①描述图表②解释图表③补充解释 1) During the period between _______ and ________, ________ declined abruptly from _______ to ________, while ________ increased sharply from ________ to _______. 2) Several reasons can account for this phenomenon. Compared with _________ is much cheaper and more convenient__________ . Apart from that, _________. 3) However, there are still a number of people who _________, generally for two reasons. On the one hand,________. On the other hand, ________. 范文：Film Is Giving Way to TV 1. 电影观众越来越少 2. 电视观众越来越多，因为…… 3. 然而，还是有人喜欢看电影，因为…… 1.图表类型： table 表格; chart 图表; diagram图表或图解，示意图; graph图表, 曲线图; column/ bar chart柱状图; pie graph 饼图 2. 描述： show; describe; illustrate; can be seen from; clear; apparent; reveal 显示; represent表现, 描绘 3.内容： figure数字; statistic统计值; statistics [用作复]统计, 统计数字[资料], 统计表number; percentage; proportion ● 表示数据 上升：increase, rise, ascend, core, surge, go up, climb, mount, level up 下降: decrease, fall, drop, descend, decline, reduce ,lessen, level, down