六年级上册数学一课一练-5.3成数 冀教版 含答案
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六年级上册数学一课一练-5.3成数
一、单选题
1.公顷相当于6公顷的百分之几?正确的是( )
A. 50% B. 75% C. 15% D. 120%
2.一件上衣,先打八折出售,后又在八折基础上又打七五折出售,每件售价150元,这件上衣原售价是( )
A. 250元 B. 178.5元 C. 200元 D. 205元
3.商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等。下面说法中不正确的是( )
A. 乙的定价是甲的90% B. 甲比乙的定价多10%
C. 乙的定价比甲少10% D. 甲的定价是乙的 倍
4.一种工艺品,原价50元,降价5元后,降价( )
A. 11.1% B. C. 10% D. 9%
5.商店里九五折出售的商品,比原价( )。
A. 提高5% B. 降低5% C. 降低95%
二、判断题
6.100 相当于1公顷的1%.
7.植树节计划植树40棵,实际植树50棵,实际植树超过25%
8.六(4)班今天的出勤率是130%。
9.昨天科学课做的发芽实验,我们组的发芽率是125%。
三、填空题
10.王强的身高是180厘米,比赵芳高12.5%.赵芳的身高是________厘米.
11.一套“红豆”西服进价800元,标价1200元,如果按标价打九折出售,实际能赚________元。
12.某班一天出勤人数与缺席人数的比是24:1,这天的出勤率是________ %.
13.去年的图书节一共卖出图书25.4万册,今年图书节卖出的图书比去年多25%.今年卖出________万册.
14.某品牌的电脑,现在打八五折出售,比原价便宜600元.原价是________元?现价是________元?
四、解答题
15.要挖一条2000米的水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,还剩多少米没挖?
16.张叔叔想买一台空调,去了下面的三个商场,发现这台空调的原价都是7200元,但是优惠方式不同。
三联商场:全场八五折。
万家福商场:满1000元返100元现金。
和美商场:降价10%。
在哪个商场买更省钱?
五、综合题
17. 只列综合算式,不计算.
(1)化肥厂4月份生产化肥450吨,5月份比4月增产二成五,5月份生产化肥多少吨?
(2)在比例尺是1:6000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离为3.2厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?
六、应用题
18.康庄乡去年小麦大丰收,年产量达到了2.8万吨,今年比去年又增产了20%,今年小麦产量多少万吨?(结果用小数表示)
19.一袋大米100斤,第一周吃了50%,还有多少大米没有吃?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】
故答案为:C
【分析】求一个数是另一个数的百分之几用除法计算,由此用除以6用百分数表示得数即可.
2.【答案】 A
【解析】【解答】150÷75%÷80%
=200÷80%
=250(元)
故答案为:A
【分析】八折和七五折的意思就是现价是原价的80%和75%,根据分数除法的意义,先求出八折后的价钱,再求出原价即可.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:甲的定价是1,乙的定价就是90%:A、乙的定价是甲的90%,此选项正确;B、甲比乙的定价多(1-90%)÷90%≈11.1%,此选项错误;C、乙的定价比甲少(1-90%)÷1=10%,此选项正确;D、甲的定价是乙的1÷90%=倍.
故答案为:B
【分析】以甲的定价为单位“1”,则乙的定价与甲的90%相等,然后逐项判断两个量之间的关系即可.
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:5÷50= =10%
答:降价10%.
故选:C.
【分析】求降价了几(百)分之几,用5除以50即可.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:九五折用百分数表示是95%,1-95%=5%,即降低了5%。
故答案为:B。
【分析】首先将原价看作单位1,九五折出售后的单价是原价的95%,由1到95%降低了5%。
二、判断题
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解:1公顷=10000平方米,100÷10000=1%,原题说法正确.
故答案为:正确 【分析】1公顷=10000平方米,把1公顷换算成平方米,然后用除法求出100平方米占1公顷的百分之几即可.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:(50﹣40)÷40
=10÷40
=25%
实际超过计划25%,原题说法是正确的.
故答案为:正确.
【分析】先用实际植树的棵数减去计划植树的棵数,求出实际植树的棵数超过计划多少棵,再用超过的棵数除以计划的棵数即可.本题是求一个数比另一个数多百分之几(或少百分之几),根据(大数﹣小数)÷单位“1”进行求解.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:出勤率最大是100%,所以原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】出勤率是全部出勤,全部出勤时出勤率是100%,据此判断即可。
9.【答案】错误
【解析】【解答】昨天科学课做的发芽实验,我们组的发芽率是125%。这句话错误。【分析】发芽率不可能超过100%。
三、填空题
10.【答案】160
【解析】【解答】解:180÷(1+12.5%)
=180÷112.5%
=160(厘米)
故答案为:160.
【分析】根据王强的身高比赵芳高12.5%,则把赵芳的身高看作单位“1”的量,王强的身高与(1+12.5%)对应,然后用除法解答即可。
11.【答案】280
【解析】【解答】解:1200×90%-800
=1080-800
=280(元)
故答案为:280
【分析】用标价乘90%即可求出售价,然后用售价减去进价即可求出实际能赚的钱数.
12.【答案】96
【解析】【解答】解:根据“出勤人数与缺席人数的比是24:1”,把出勤的人数看作24份,缺勤的人数看作1份,即 ×100%=96%;
答:这天的出勤率是96%.
故答案为:96. 【分析】出勤率是指出勤的人数占总人数的百分之几,计算方法是: ×100%=出勤率,由此列式解答即可.
13.【答案】31.75
【解析】【解答】25.4+25.4×25%
=25.4+6.35
=31.75(万册)
故答案为:31.75
【分析】以去年卖出的图书数为单位“1”,根据分数乘法的意义求出多的册数,然后用去年的册数加上多的册数即可.
14.【答案】4000 ;3400
【解析】【解答】解:600÷(1-85%)=4000(元);4000-600=3400(元)
故答案为:4000;3400.
【分析】此题是对成数(折数)的基础知识的考查,要明确:几成(折)即十分之几,就是百分之几十.
四、解答题
15.【答案】解:2000×(1-12.5%-27.5%)=2000×60%=1200(米)
答:还剩1200米没挖。
【解析】【分析】将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,挖了两天后还剩下全长的(1-12.5%-27.5%),求一个数的几分之几是多少,用乘法,则用全长乘其占全长的分率,即得还剩多少米没挖。
16.【答案】解:三联:7200×85%=6120(元)
万家福:7200÷1000=7……200,7200-100x7=6500(元)
和美:7200×(1-10%)=6480(元)
答:在三联商场买最省钱.
【解析】【分析】三联:直接用原价乘85%求出售价;万家福:先计算7200里面有几个1000,就是返几个100元,用原价减去返的钱数就是售价;和美:降价10%后售价是原价的(1-10%),根据分数乘法的意义求出售价;比较三个售价即可做出判断.
五、综合题
17.【答案】(1)解:450×(1+25%)
=450×125%
=562.5(吨)
答:5月份生产化肥562.5吨.
(2)解:3.2÷=19200000(厘米)
19200000厘米=192(千米)
答:甲、乙两地的实际距离是192千米
【解析】【分析】(1)化肥厂4月份生产化肥450吨,5月份比4月增产二成五,即将4月份产量当作单位“1”,五月份比四月份增产25%,根据分数加法的意义,用4月份产量乘五月份产量占四月份产量的分率,即得5月份生产化肥多少吨.(2)比例尺是1:6000000的地图上,则图上距离是实际距离的,根据分数除法的意义,用图上距离除以其占实际距离的分率,即得甲、乙两地的实际距离是多少,然后化成千米即可.
六、应用题
18.【答案】3.36万吨
【解析】【解答】解:2.8×(1+20%)
=2.8×120%
=3.36(万吨)
答:今 年小麦产量是3.36万吨。
【分析】根据今年比去年又增产了20%,则把去年小麦产量看作单位“1”的量,今年小麦产量与(1+20%)对应,然后用乘法解答即可。
19.【答案】解:100×(1﹣50%) =100×50%
=50(斤)
答:还有50斤大米没有吃
【解析】【分析】把这袋大米的总质量看成单位“1”,第一周吃了50%,那么还剩下总质量的(1﹣50%),用总质量乘上这个分率就是还有多少大米没有吃.