七年级上册历史笔记

·· ····· 七年级上册历史笔记 第一单元 中华文明的起源 第一课 一、我国最早的人 1、最早的人类：在云南省元谋县的元谋人 2、距今年代：距今约170万年 3、生产生活情况：他们已经会制造工具和知道用火了。会不会制造工具，是人和动物的根本区别 二、北京人 1、发现地点：在北京西南周口店的山洞里 2、距今年代：距今约七十万年至二十万年 3、体质特征：保留了猿的某些特征，但手脚分工明显 4、生产生活情况 （1）制造和使用工具：粗糙的石器和木棒 （2）组织形式：过着群居生活，形成早期的原始社会 （3）用火情况：会使用天然火,还会保存火种。火的使用情况，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 三、山顶洞人 1、发现地点：在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里 2、距今年代：距今约3万年。 3、体质特征：他们的模样和现代人基本相同 4、生产生活情况： （1）制造和使用工具：用打制石器，但已会掌握磨光和钻孔技术。 （2）用火情况：他们已会人工取火。 （3）生活方式：靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。 （4）生活状况：原始人群之间出现生活用品交换；懂得爱美，用骨针缝纫衣服。 （5）社会组织形式：生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

第2课 原始的农耕生活 一、河姆渡的原始农耕 1、距今年代:距今约7千年。 2、生活区域：生活于长江流域的浙江河姆渡。 3、使用工具:使用磨制石器,用耒耜耕地。 4、生产状况:出现了原始的农耕，我国是世界上最早种植水稻的国家。 5、生活状况:住着干栏式的房子，过着定居生活；挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器；还制作简单的玉器和原始乐器。 ·· ····· 二、半坡原始居民的生活 1、距今年代：距今约五六千年 2、遗址地点：发现于陕西西安附近的半坡村 3、使用工具：普遍适用磨制石器，用磨光的石器和木制的等开垦土地，用石刀收割庄稼、 4、生产状况：主要粮食作物是粟。 5、生产状况：饲养猪狗等动物，主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等；居住在 半地穴式的房子里；制造色彩鲜丽的彩陶，已会纺线，织线、制衣。

第3课 华夏之祖 一、炎黄战蚩尤 1、时间：距今约四五千年。 2、炎帝和黄帝：我国传说中黄河流域著名的部落首领。 3、蚩尤：我国传说中东方部落首领。 4、战争：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。 5、华夏族的形成：炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 二、黄帝——“人文初祖” 1、发明： （1）相传，皇帝建造宫室，制作衣裳教人们挖井，发明舟车，为后世衣食住行奠定了基础。 （2）嫘祖：发明养蚕缫丝。 （3）仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱等。 2、影响：后人尊称黄帝为“人文初祖”。海外华人称自己为“炎黄子孙”。 三、尧舜禹的“禅让” 1、尧舜禹的事迹 （1）尧：生活俭朴，克己爱民。 （2）舜：宽厚待人，以身作则。 （3）禹：领导人民治理洪水，在外13年，三次路过家门而不入。 2、禅让：尧年老时，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的方法把位置让给治水有功的的禹，这种推举部落联盟首领的方法，历史上叫做禅让。 3、夏朝的建立： （1）建立时间：约公元前2070年。 （2）建立者：禹。 （3）特点：我国历史上第一个王朝。 （4）影响：我国漫长的原始社会就此结束，奴隶社会开始了。 ·· ····· 第二单元 国家的产生和社会的变革 第四课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1、“家天下”出现：禹死后，启继父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替“禅让制” 2、统治领域：统治中心在今河南西部和山西南部一带。 3、国家机构：修筑城堡、宫殿，建立政府机构，组建军队，制定刑法，设置监狱。 4、桀的暴政：夏朝最后一个国王桀，是有名的暴君，他建造豪华宫室，征发百姓，强迫他们服劳役。 二、商汤灭夏和武王伐纣 1、商汤灭夏 （1）原因：夏朝衰败时黄河下游的商国逐渐强大。 （2）商朝建立：①建立时间：约公元前1600年。②建立者：商汤。尹 （3）强大：汤任用有才干的伊尹等人坐大臣，很快强大起来。 （4）迁都：商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，商朝又称为殷朝。 （5）纣的暴政：商朝最后一个王纣，是个有名的暴君，他修建豪华的宫殿园林，施用炮烙等酷刑。 2、武王伐纣 （1）周国的强大：渭水流域的周国，国君周武王任用贤人姜尚等国力逐步强大。 （2）武王伐纣①时间：公元前1046年。②战役：双方在牧野展开大战，商朝灭亡。 （3）西周建立：①建立者：武王建立周朝，历史上叫做西周。②时间、都城：公元前1046年，定都镐，又称镐hào京。 三、西周的分封制 1、西周的分封制 （1）目的：为了巩固统治。 （2）内容：①周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。②诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战。 （3）作用：通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 2、西周灭亡：西周后期发生国人暴动，公元前771年，西周灭亡。

第五课 灿烂的青铜文明 一、青铜器的高超工艺 1、青铜制造业 （1）初步发展：在原始社会末期我国已出现青铜器，到了夏朝，青铜器种类不断增多。 （2）鼎盛：①商：a.特点：是青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模达，品种多，工艺·· ····· 精美。B.代表：有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。②西周：青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。 （3）“三星堆”文化：①地区：我国西南地区的成都平原。②代表：出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士瞩目。 2、陶瓷业：我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝时期，就有烧制原始青瓷的瓷窑。 3、玉器制造业：玉器雕刻工艺达到很高水平。 二、农业和畜牧业的发展 1、农业 （1）后代称为“五谷”的农作物，在商朝时期已经齐备。 （2）农业上已知道选种、施肥和治虫害。 （3）西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产。 2、畜牧业：今天家畜家禽的主要品种，商朝都已经有了，还建有牧畜圈栏。 3、青铜文明：农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、周灿烂的青铜文明。 三、奴隶的悲惨生活 1、主要表现 （1）他们没有人身自由，有的奴隶要带着枷锁，奴隶主可以把他们随意转让或买卖。 （2）商朝奴隶主每次祭祀祖先，要屠杀大量奴隶，做供品。奴隶主死后，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。 2、说明：奴隶过着牛马不如的生活，命运十分悲惨。

第六课 春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1、东周：公元前770年，周平王东迁洛，史称东周。东周分成春秋和战国两个时期 2、春秋争霸的背景 （1）春秋时期，王室衰微，诸侯不再听从天子的命令。 （2）王室在政治上，经济上依附强大的诸侯。 3、春秋争霸的过程 （1）齐桓公称霸：①条件：a.盛产鱼盐，经济富庶是东方的一个大国。B.任用管仲为相，改革内政，发展生产；改革军制，组建强大的军队。C.以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。②标志：公元前651年中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加。 （2）晋文公称霸：①晋文公改革：整顿内政，发展生产，训练军队。②城濮之战a.作战时间：公元前七世纪后期。B.作战双方：北方的晋国与南方的楚国。C.结果：晋军大败楚军，从此晋文公成为中原霸主。 （3）楚庄王称霸：后来楚庄王打败晋军，做了中原霸主。 4、春秋争霸的作用：春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难。但在争霸的过程中，·· ····· 有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。 二、战国七雄 1、三家分晋：战国初年，晋国卿大夫中的韩、魏、赵三国，瓜分晋国。 2、田氏伐齐：齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立田氏齐国。 3、战国七雄：齐、楚、韩、魏、燕、赵、秦七雄并立。 4、各国战争 （1）著名战役：桂陵之战、马陵之战等是这一时期著名战役 （2）长平战役：①作战时间：公元前260年。②作战双方：秦国和赵国。③结果：赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀。④影响：从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

第七课 大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1、概况 （1）铁农具：春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用大规模扩大。 （2）牛耕：我国至迟在春秋末年已使用农耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。 2、作用：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。 二、著名的都江堰 1、概况 （1）修筑时间：战国时期。 （2）修筑者：秦国蜀都郡太守李冰。 （3）位置：在岷江中游。 2、作用：是闻名世界的防洪灌溉工程。消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得“天府之国”的美称。 三、商鞅变法 1、背景：由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦的田地变成私产并出租，奴隶主转化为封建地主，租种土地的人，变成农民。 2、目的：新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。 3、时间：公元前356年，在秦穆公支持下开始变法。 4、内容： （1）国家承认土地私有，允许自由买卖。 （2）奖励耕战，生产粮食布帛bó多的人，可免除徭役。 （3）根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。 （4）建立县制，由国君直接派官吏治理。 5、作用：亲国经济得到发展，军队实力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国