2015-2016学年高一化学鲁科版必修1课件332《不同价

Fe2+ 、Fe3+之间的转化
总结：
铁三角 Fe
Cl2 、HNO3 、 Zn、CO
H+ 、 Cu2+ 、 Ag+ Zn、CO
2+ Fe
CI2 HNO3 等 Zn Fe Cu等
Fe3+
小组讨论
1 、为什么工业上利用氯化铁溶液腐蚀铜箔 制印刷线路板？
2 、为什么在 FeSO4 溶液中常常加入铁钉或铁
（2）Fe2++2OH- = Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2 +2H2O+O2= 4Fe(OH)3
思考：你有什么方法防止Fe（OH）2被氧化？ 3、①用煮沸过的蒸馏水配制FeSO4溶液和 NaOH溶液 ②配制FeSO4溶液时加入铁钉
③用长滴管吸取NaOH溶液，插入FeSO4溶液
液面下，再挤出NaOH溶液
预习提问
1、铁的物理性质和化学性质 2、Fe3+的检验
预习检测
B B B B
课堂探究
探究一：预测铁及其化合物的性质并用实验验证
小组探究下列实验，完成表格中的内容。 1、向FeCl2溶液中加入足量锌粉，再滴加 KSCN溶液 2、向FeCl2 溶液中加入氯水，再滴加KSCN 溶液 3、向FeCl3溶液中加入铜，再滴加KSCN溶液 4、向FeCl3溶液中加入足量铁粉，再滴加 KSCN溶液
完成例题1
NaOH
FeSO4
NaOH
植物油 FeSO4
【例1】参考答案
（1）稀H2SO4、铁屑 （2）NaOH溶液 （3）检验试管Ⅱ出口处排出的氢气的纯度．当 排出的H2纯净时，再夹紧止水夹 （4）试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试 管Ⅱ，且外界空气不容易进入

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第1节 走进化学科学
首 页
X 新知导学 Z 重难探究
IINGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
一
二
三
一、化学科学的创造性和实用性
1.化学科学的含义 化学是在原子和分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、 制备和应用的一门自然科学。 2.化学科学的创造性 化学的特征是认识分子和制造分子。 3.化学科学的实用性 (1)农业:合成氨技术的应用。 (2)医药:新药物的研制。 (3)信息:芯片和光导纤维引领进入信息时代。
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第1节 走进化学科学
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X 新知导学 Z 重难探究
IINGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
续表
ANGTANG JIANCE
一
二
三
年代 科学家 1771 法国科学家 年 拉瓦锡 1803 英国科学家 年 道尔顿 1869 俄国科学家 年 门捷列夫
重大发现或成就 作用 建立了燃烧现象 使近代化学取得了革命性的 的氧化学说 进展 为近代化学的发展奠定了坚 提出了原子学说 实的基础 发现了元素周期 把化学元素及其化合物纳入 律 一个统一的理论体系
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第1节 走进化学科学
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X 新知导学 Z 重难探究
IINGZHI DAOXUE
HONGNAN TIANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
一
二
三
练一练 1
下列叙述中,错误的是( ) A.化学的基本特征就是认识分子和制造分子 B.化学反应有新物质生成,并遵循质量守恒定律 C.为改善食物的色、 香、味并防止变质,可在其中加入大量的食品添加 剂 D.制陶、冶金及酿酒等过程中肯定发生了化学变化 解析:化学科学的特征就是认识分子和制造分子,化学是一门具有创造 性和实用性的科学;化学变化一定有新物质生成且遵循质量守恒定律;为改 善食物的色、香、味并防止变质,可适量使用食品添加剂,若过量使用也会 对人体健康有害;制陶、冶金及酿酒等过程中均生成了新物质,发生了化学 变化。 答案:C

CaCO3 + C02 + H2O = Ca(HCO3)2
Ca(HCO3)2＝CaCO3 + H2O + C02
3.溶洞形状的变化就是由于溶洞中含有浓度较高的二氧化碳气 体与水以及碳酸钙发生上述反应的缘故。
CHENLI
3
一.化学是具有创造性的、实用的科学
化学学科的创造性 1.从自然物质中认识物质的性质和结构、把它们从矿物、 岩石、或生物体中提取出来。 2.从现有的物质制造出自然界中不存在的物质，以满足人 类科研、生产、生活的需求。 3.目前已发现和创造的化合物已经超过3500万种。且每 年以几百万种的速度增长。 化学学科的实用性 如果没有化学科学： 1、20世纪初的合成氨技术－－人类将面临饥饿的威胁； 抗生素、抗病毒新药的成功研制－－人类将难以摆脱病魔； 2、合成塑料、纤维、橡胶、硅芯片和光导纤维－－人类将不
普通高中课程标准实验教科书 化学1（必修）
第一章
第一节 走进化学科学
CHENLI
1
自然界中的 溶洞
溶洞的形态为什么
会发生变化？
CHENLI
2
1.澄清石灰水通入适量 2.当通入过量的二氧化碳时，碳酸钙
的二氧化碳时生成难溶的
又溶解生成可溶的碳酸氢钙,加热碳酸氢 钙又产生碳酸钙沉淀。
碳酸钙沉淀： C02+Ca(OH)2=CaCO3 + H2O
产品检验师等
生师、环境保护工作人员等
CHENLI
12
知识拓展
璀璨的分子明星：
1.NH3（1909年、德国哈伯）
2.硝化甘油（19世纪六十年代、瑞典诺贝尔）。
3.NO（1992评为明星分子。
1998年三位科学家因此获诺贝尔生理学和医学奖）。

KEQIAN YUXI DAOXUE
课前预习导学
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
问题导学
当堂检测
迁移与应用 例 2 将足量 CO2 通入 KOH 和 Ca(OH)2 的混合稀溶液中,生 成沉淀的物质的量(n)和通入 CO2 体积(V)的关系正确的是( )
KEQIAN YUXI DAOXUE
选 B 项; (2)若 CO2 过量,发生的反应如下: Ca(OH)2+CO2 0.03 mol 0.03 mol CaCO3 + CO2+H2O CaCO3↓+H2O 0.03 mol Ca(HCO3)2
0.02 mol 0.02 mol 共消耗 CO2 的物质的量为 0.03 mol+0.02 mol=0.05 mol,选 D 项。 综上所述,通入的 CO2 的物质的量为 0.01 mol 或 0.05 mol。 答案:BD
答案:
实验操作 反应的离子方程式 CO3 +H+ HCO3 +H+ H2O+CO2↑
2-
图像
HCO3
HCO3 +H+
-
H2O+CO2↑
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课前预习导学
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
问题导学
当堂检测
CO3 +H+ HCO3 +H+
-
2-
HCO3 H2O+CO2↑
淀量不减少,当 CO3 消耗完后,CO2 再与 CaCO3 反应,此时沉淀的量开始 减少,直至完全溶解。 答案:D
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