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句子衔接练习

句子衔接练习

中考语句衔接题答题技巧

语言衔接,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求,由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,所以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题,可以从这几方面入手:

语言衔接题解题要领

l、避免两个误区

A、凭语感,读得顺

语言衔接题考查的是语言表述的规范,和内在逻辑的严密。有些同学平时说话和写作的语言本来就不规范,逻辑不严谨,因此做语言衔接题不能光凭语感。

B、这么连接也没错

有些同学初做这种题,总觉得四个选项都挺对的,没有一项不对。这种想法是错误的。因为这种题考查的是“最恰当的一项”,而不是“错误”的一项。

2、要领:寻找依据点。

做语言衔接题,不能凭语感,要善于寻找依据。

A、关注主语一致

如下面练习中第一题3、4两句,考查的就是前后文主语一致的问题。“在无边的大海面前”这句的对象指的是人而不是自然,因此后边就应该是“人和自然交融”,并且从后文也可以看出“万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华”的主语也是人而不是自然。所以只能选第4句。

B、关注结构对应

如下面练习中的第3题3、4两句,前文是“多坚持了一分钟,多走了一步路”,与之对应的结构就只能是“多思考了一个问题”。“多思考了一些问题”也没错,但从结构上不如“多思考了一个问题”更恰当。

C、关注内在逻辑

如下面练习中的第4题,应该先有“皓月当空,风平浪静”才有船在“月光”与“水波”中飘荡。先有“船”,再有我“躺”在铺位上。先有“躺”,再有“倾听”。等等。这些都是考查了一个内在逻辑的问题。

D、关注暗示语序的关键词语

如下面练习中的第2题3、4两句,第三句中有“上述四大加工技术”,第四句中有“上述范围”,这些都是暗示上文有具体的内容与之对应。根据这些词可以判断句与句之间的顺序。

3、看句子结构是否一致。

例如:与原句衔接最好的一项是:

她年纪大约二十六七,____,两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂。

A、青黄脸色

B、脸色青黄

C、青黄着脸色

D、现出青黄脸色

横线前后的分句都为主谓结构。A项为偏正结构,C、D两项为动宾结构,只有B项为主谓结构,与原句相符,为正确答案。

4、看关联词搭配是否恰当。

例如:选择与原文衔接最好的一项。

美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,_____。

A、就是缺少发现

B、就是要去发现

C、而是缺少发现

D、但是要去发现

习惯上,“不是”不能跟“但是”搭配,由此排除D项。因原句有“美是到处到

有的”,故不存在选择关系,A、B两项“就是”与“不是”构成选择关系,与句意

不符,要排除。只有C项“而是”与“不是”构成并列关系,符合句意,为正确答案

二、能力检测

1.把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是( )

哦,大海,你多么广阔! 称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?

_______ 发出动人心魄的声响。

①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?

②你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?

③在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。

④在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。

⑤这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水拍打岩石,激起丛丛白色的浪花,

⑥这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花,拍打着

岩石,

A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥

2. 选出句子排序正确的一项( )

①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点

②早期的辐照加工,是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的

③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的

一种加工工艺技术

④现代的辐照加工技术已突破上述范围

⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术

A.①③②④⑤ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤③①②④

3.把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是( )

绝境是强者的进身之阶,弱者的无底之渊。什么事情,都是成也在人、败也在人。_______________可是在绝境中,成功者比失败者多坚持了一分钟,多走了一步路,______________________

①成功者不一定处处都比失败者强。②失败者天生就一定比成功者差吗?

③多思考了一个问题。④多思考了一些问题。

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

4.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

我从海湾那边返回。___________________________________ 不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。

A.船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平浪静。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着。

B.皓月当空,风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着,

C.我躺在铺位上,身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平浪静。

倾听那微风细浪的絮语,

D.皓月当空,风平浪静。我躺在铺位上,身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。

倾听那微风细浪的絮语,

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高中语文句子衔接专项测试80题

句子衔接专项测试80题 1.与下文衔接最恰当的一项是() 贪污2500万,挪用200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室,偷偷躲了起来,____,从地下室拽了出来,送到了该去的地方。 A.公安人员找了好久,最后才发现他 B.但后来还是让公安人员给找到了 C.使公安人员找了好久,终于把他找到 D.但公安人员毕竟发现了他 2.填入下文划线处最恰当的一项是() 2001年12月,中国已正式加入WTO,这意味着中国企业要面临生死抉择的惨烈竞争。其实,竞争是市场经济体制必须具有的特征,____,但最终促进了社会进步。 A.企业的破产由竞争造成 B.企业的兴衰取决于竞争 C.竞争造成了企业的破产 D.竞争决定了企业的兴衰 3.下文横线处选填哪项最恰当() 2002年春节刚过,啤酒巨头青啤、燕京\'淮海战役\'便拉开了帷幕。其实青岛啤酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长:____。 A.青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,燕京啤酒的装备水平比青岛啤酒好 B.燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,装备水平比青岛啤酒好 C.燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,青岛啤酒的装备水平没有燕京啤酒好 D.青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,装备水平没有燕京啤酒好 4.填入横线处最恰当的句子是() 他在《五柳先生传》一文中写道:\'读好书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。\'我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话。因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦呢?他说的前后两句话____ 。 A.意思非常清楚,紧紧相连,交互阐明

B.交互阐明,紧紧相连,意思非常清楚 C.紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚 D.意思非常清楚,交互阐明,紧紧相连 5.下文划线处选填哪项最恰切() 作物同病菌进行斗争,情形是复杂的:____,就是同一个抗病品种,对不同的病菌的抵抗方式也不一样。 A.不同的抗病品种抵抗病菌的方式不仅有所不同 B.不同的抗病品种不仅抵抗病菌的方式有所不同 C.不仅不同的抗病品种抵抗病菌的方式有所不同 D.固然不同的抗病品种抵抗病菌的方式有所不同 6.文中划线处选填哪项最恰切() ____,崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头已经露出水面,周围一片寂静。 A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障 B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削C.在夕阳照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸 D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的崖壁上 7.填入下文横线处正确的选项是() 被铁道部评为部级先进单位的XX次特快列车乘务组,除主动热情服务外,____,及时反映各类旅客的不同意见,然后根据这些意见,开展多样化的服务。A.还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表 B.还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表 C.还让每节车厢推选一至二人当乘客代表 D.还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表 8.下文横线处选填哪项最恰当() 卢梅坡的诗句\'梅须逊雪三分白,雪却输梅-段香\',常被人引用,借此说明____。

高考语文句子衔接专项训练

句子衔接专项训练 [试题1](★★★★)填在下列横线处的话,最恰当的一项是 雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上,变成了透明的、奇异的、童话般的世界。 A.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样, B.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子, C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样, D.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放着焰火,五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界, [试题2](★★★★)填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是春天,为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,从大自然的微笑中,显露出来。 ①充满了闲适欢愉; ②感受到了闲适欢愉; ③田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌。 ④田野将是一片新绿,飘逸着春天的歌,到处倾泻着令人沉醉的馨香。 ⑤大地整个一副快乐的神态, ⑥整个大地一副快乐的神态, A.②③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ 1.(★★★★)下面语句中,与上文衔接最好的一项是() 全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重。我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,。 A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境 B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程 C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响 D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程 2.(★★★★)填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。 ①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋, ②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸, ③一片宽广的荒场就在左边,

句子衔接的方法与技巧

句子衔接的方法与技巧 1的句子衔接方法和技巧。保持一致性 一个长句或一组句子,只有主题和陈述角度一致,中心才能清晰,意思才能连贯 1。语句对象是一致的 主语是句子的开头和陈述的对象。它要求下面的句子必须考虑到上下文并与陈述的对象相一致,以防止秘密转换主语的现象。我急得想哭,所以他藏在厨房里,拒绝出去。A.但是他最终还是被他的父亲带走了因为这个句子保持了陈述对象的一致性和语气的连贯性。如果你使用b项,你会突然改变话题。如果你使用c或d项,你就失去了“被动性”,缺乏一致性。2.观点和材料的统一一些议论文段落 以问题或论点开始,然后引用例子,整理材料并分析它们。有些人在最后总结或总结论点和观点这里的“观点”和“问题”也可以说是主题,它们必须指导下面的例子和材料。另一方面,例子、材料和语言表达应该与前面的主题一致。反之亦然。例如:填写下面句子的水平线。最合适的链接是() 。我们的时代是鲜花盛开的时代。我们不仅需要大片大片的牡丹和菊花,还需要树下的紫罗兰和草旁的蒲公英。______我们的责任不仅是让读者吸收一切,而且要得到他们需要的东西。世界上没有不喜欢花的人,但是每个人的爱好都各不相同。世界上没有不喜欢花的人,

但是每个人的爱好都不一样。因为每一朵花都有生存的权利,所以人们喜欢牡丹、菊花和紫罗兰。蒲公英,因为每朵花都有生存的权利。那么每个读者也有权选择 答案:b。这是一段讨论。讨论的中心是“得到一个人所需要的”文化消费。从这个观点出发,我们必须确定b项,它代表了中心论点。3.保持句型和音节的统一选择与语境相协调的句型、整齐的句型和统一的结构,可以增加语言的潜能,增强语言的连贯性。音节和谐通常表现在两个方面:第一,句型整齐对称,音节和谐;第二,语境韵 例:1。用横线处的句子依次填写下面两个句子。与上下文和意义相一致,与音节相协调的群体是()(1)每一个深秋季节,松树、竹子和山茶花都是多彩而美丽的 (2)远眺群山,靠近河流流水、绿茶园、松树和竹子(1)站在山顶,俯瞰榆树枫,(2)站在山顶,俯瞰榆树枫,(3)白云,层层叠翠的森林;森林覆盖着翡翠和白云。 a。①③b .①④c .②③d .②④[答案]d [分析]句子连接是否恰当主要取决于句子的内容前后是否协调,意思是否连贯流畅,尽管这也与句子的形式有关。值得注意的是,这个话题与前几年略有不同,前几年的话题是“最适合与语境联系的群体”,今年的话题改为“与语境连贯、与音节和谐的群体”这给了测试 一个提示。在这个话题中,要填入横线的句子,不仅要考虑意思的连贯性,还要注意音节的和谐音节的和谐通常表现在两个方面:一是句型中对称音节的和谐;第二,语境韵(1)句子在这个话题中,“每次”

2017年高考句子衔接练习

1.下面语句中,与上文衔接最好的一项是( ) 全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重.我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,___。 A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境 B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程 C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响 D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程 2.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( ) 黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,_____ ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。 ①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸, ③一片宽广的荒场就在左边,④靠左一片宽广的荒场, ⑤荒草离离,一望无边。⑥极目是离离的荒草。 ⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食;⑧有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食; A.①③⑤⑧ B.①④⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.②③⑥⑧ 3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵.早晨,_____ 在青青苍苍中,乳白的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞.傍晚,_________ ,转眼间,_________ ,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。 ①千山初醒,朝云出岫②朝云出岫,千山初醒③万山倾泻霞光,重峦映照夕阳 ④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山⑤太阳落山,霞光消退⑥霞光消退,太阳落山 A.②④⑥ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥ 4.填入下文横线处最恰当的一个比喻句是( ) 熏风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车,________ 。 A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船 C.像正在草坪上穿梭的剪草机 D.像列队正在扬帆出海的小船 5.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是( ) 忽然远方出现了一片白茫茫的水,_________地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。 ①一排紧挨一排的小红船浮在水面上;②水面上是一排紧挨一排的小红船; ③随着吉普车的前进,再仔细看,④在前进着的吉普车里,再仔细看, ⑤那不是水,而是缥缈的地气,⑥这不是水,而是缥缈的地气, A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 岁月逶迤而来,蜿蜓远去, ________ 。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景, ________ ,因为我们都曾拥有那无悔的青春,那不灭的希望。 ①迷人的季节总是如期而到②迷人的季节总是匆匆地走了

语句衔接题答题技巧.docx

语句衔接题答题技巧 语言衔接,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们 的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求, 由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,所 以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题,可以从这几方面入 手: 一、看主语是否一致 例 1、命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则, 它青眯不断拼搏的强者,_________ ,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B.强者尽管在生活中失去太多 C. 生活让强者失去太多 D.让在生活中失去了太多的强者 解析:一般情况下,在一句话中要保持主语不变,这样可以 避免句意混乱现象的发生,会使句子更连贯。例句就一句话,它的 主语是“命运”,这个主语应贯穿语句始终。 A、B 主语是“强者”, C 主语的“生活”,只有 D 主语才是“命运”。 二、看前后是否照应 例2、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接恰当 的一项是() 有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识 需要深入钻研,仔细揣摩。所以,,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。

A、有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩。 B、有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分。 C、有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概。 D、有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼。 解析:语句要前后照应,上递下接。这段话前两句分别讲了 对待不同知识的两种态度,后两句应与这两种态度相照应。所以,横线上填的应对应第一句,比较分析选项可知应选C。 例3;与下面的话衔接最顺当的一句是 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长, A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。 B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。 C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。 D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。 要做好此题,就是紧扣关键词“各有所长”和“二厂和三厂”。从顺序一致性来看,应先写“二厂”,再写“三厂”,由此可以排除B、 C 两项。而 D 项又不能跟“各有所长‘呼应,也要排除。只有 A 项先讲“二厂”再讲“三厂”,又突出“各有所长”。为正确答案。 三、看句式是否整齐

语句衔接题专项练习

1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 对于散文作家来说,超拔而自在的心态实在是太重要了。---------。-----------。----------,---------。--------,-----------,才能真正进入艺术创造的境界。可是,这对于一个现时代的写作者来说,谈何容易! (1).只有具备自由、自在的心态 (2).因为散文是与人的心性距离最近的一种文体 (3).是人类精神与心灵秘密最为自由的显现方式 (4).这是回归文学文体,抵达人性深处的一个前提条件 (5).具备不依附于社会功利的独立的审美意识和超越世俗的固定眼光 (6).作家自由丰富的心性发育程度、心灵自由的幅度,直接关系到散文作品的艺术魅力 A.(2)(1)(5)(6)(4)(3) B.(4)(6)(2)(3)(1)(5) C.(2)(6)(4)(3)(1)(5) D.(4)(2)(1)(5)(6)(3) 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 近年来出现了所谓国学热。----------------------------。重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。 (1).就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”,更不能随便认为哪种 文化不应该存在。 (2).关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。 (3).但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就让人失望了。 (4).何况国学居然存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。 (5).过于随便地进行批判,没有任何建设性。 (6).国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。 A.(6)(4)(2)(3)(1)(5) B.(2)(1)(4)(5)(3)(6) C.(6)(3)(5)(1)(4)(2) D.(2)(1)(5)(3)(4)(6) 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 在师昌绪看来,人活在世上,就要为人类做贡献。--------------,----------------。---------------。--------,-----------。-----------,即使受到很大挫折也不会退却 (1).回国后,即使是整天吃窝窝头,也无怨无悔 (2).这是我在青年时期就立下的“强国之志”誓言 (3).即使在美国麻省理工学院那个优越的环境里,我也一定要争取回国 (4).这就是为中华民族的振兴作贡献 (5).一个人有了一个正确的人生观,就永远不会懈怠 (6).作为一个中国人,就要为中华民族作贡献 A.(5)(1)(6)(2)(4)(3) B.(5)(6)(1)(4)(3)(2) C.(6)(4)(3)(2)(1)(5) D.(6)(2)(3)(1)(4)(5) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 莫言获得诺贝尔文学奖后,央视《面对面》记者在对他专访时问道:“你幸福吗?”莫“不知道”。莫言关于幸福的回答,出乎许多人的意料,耐人寻味。---------------,言回答道: --------,---------------。-----------,-------------,-----------,因为幸福是主客观的统一体,是与时俱进的动态过程。 (1).自人类有文字记载历史以来 (2).似乎是“哥德巴赫猜想” (3).幸福是人类的共同追求 (4).哲人们穷其智慧,说的都不无道理,但又都不是最终答案

中考语文总复习限时训练(八)句子的衔接与排序

限时训练(八) 句子的衔接与排序 (时间:15分钟) 班级: 姓名: 1.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。 ②还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩,温暖着读者的心。 ③尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,让人心醉。 ④这是一个温暖的世界。 ⑤无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳朴的乡邻情谊。 A.①④⑤②③ B.④①⑤②③ C.①⑤②③④ D.④⑤②①③ 2.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。 ②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。 ③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。 ④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。 ⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。 ⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。 A.③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①② 3.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是( ) 牛能大量进食, , , , , ,对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品味。如同牛的反刍一样,含英咀华,直至得其精髓。 ①读书有精读与泛读 ②读书也应当学会“反刍” ③读书要讲求智慧 ④牛的雄健与善于反刍很有关系 ⑤它不断地咀嚼,以助消化吸收 A.⑤④②③① B.④⑤②③① C.④⑤②①③ D.⑤④①②③ 4.下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( ) 驼铃①,古道徐行,一路丝绸连②; 波涛③,汪洋横渡,千年文明耀④。 A.①滚滚②欧亚③悠悠④乾坤 B.①滚滚②乾坤③悠悠④欧亚 C.①悠悠②欧亚③滚滚④乾坤 D.①悠悠②乾坤③滚滚④欧亚 5.下面语段的空白处,依次填入的一组句子是( ) 不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔敬, ;不是所有的顺利都表达成功, 。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

语句衔接类题型专题训练

语句衔接类题型专题训练 (答案见本人专辑中同题课件) 一、讨论题: 填入下面各题横线上的句子,与上下文衔接最恰当的分别是(答案填在题后的括号里) 1、卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明。 A.任何人和事物都各有短长B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋D.对任何的人和事物都各有所爱 〖〗2、而且是发现最早或说最原始的思维形式。皮亚杰的工作说明,儿童正是最先出现顿悟思维,此后才依次出现形象思维和逻辑思维。 A.思维不仅是人类基本思维形式, B.因为顿悟思维是人类的基本思维形式, C.顿悟思维不仅是人类的基本思维形式, D.人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承下来的,〖〗 3、⑴今天科学技术事业的繁荣固然离不开科学技术工作者的创造性劳动,但从根本上说,它是一定经济社会关系的产物。⑵一个国家科学技术的发展,是以它的经济、文化教育水平为基础的。⑶没有坚实的经济力量和高度的文化教育水平,就不会有科学技术的繁荣。⑷反过来,科学技术的发展又以巨大的力量推动着经济社会的进步。⑸离开科学技术的推动,经济社会就会萎缩,社会发展就会缓慢。⑹在这时里 A.我们看到科学技术工作者的努力与科学技术事业发展的辩证关系。 B.我们看到了科学技术工作者创造性劳动与社会经济发展的辩证关系。 C.我们看到了科学技术事业的繁荣与文化教育水平的辩证关系。 D.我们看到了科学技术事业的发展与经济力量、文化教育水平的辩证关系。 〖〗4.可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门。 A.但他父亲终于带走了他B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于随着他父亲走了D.但终于被他父亲带走了〖〗5.今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死、,和平可期,,杀人者终必覆灭。 A.人民无比沉痛志不绝争取民主 B.人民异常悲痛志不绝民主有望 C.人民异常悲痛意志坚民主自由 D.人民生活痛苦斗志昂民主有望〖〗6.对于爱好文科的学生,加强文科的辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学

最新行测逻辑填空技巧:“左顾右盼”巧解语句衔接题

【例题】 从表面上看,人们的汉字书写能力普遍退化,是源于键盘输入方式对手写传统的冲击;但从深层次分析,将“汉字危机”完全归罪于电脑技术并不合适。从最初的刀笔,到后来的软笔、硬笔以及如今的“机笔”,书写工具的进步是不可逆的,________________。汉字书写之所以表现出更明显的危机,最关键的原因还在于我们已逐渐丧失了对汉字文化的敬畏之心。 填入画横线部分最恰当的一项是: A.总的来说也是有利于文明的记录与传承的 B.物质文明的发展也对此起着推波助澜的作用 C.汉字书写能力退化的形势也随之不可避免 D.每一个汉字烙印着的文化内涵也逐渐暗淡 【解析】答案A。文段围绕人们汉字书写能力退化的原因展开。设置横线处位于文段中间,由横线后的句号可知,横线处与上文内容的衔接更为紧密,文段开篇提出汉字书写能力退化的表面原因,接下来文段进行转折,指出从深层次看,将其退化归结为电脑并不合适,最后提出书写工具的进化不可逆,故横线处应继续阐述书写工具进化带来的影响,对应A项;B项“物质文明”文段未提及,无中生有,与前后文衔接不当,排除;C项把书写能力退化作为书写工具进化的必然结果,与文意相悖,排除;D项“也逐渐暗淡”中的“也”字可知,前文陈述应该是书写工具的负面影响方面,但文段空缺处前陈述的是“书写工具的进步”,D项衔接不当,排除。故正确答案为A。 在公务员考试行测中,选词填空是一个必考题型,在分析题目时主要分析上下文的关系,常考的上下文关系包括:相反相对、递进、并举、解释说明。在此对于相反相对关系进行展开分析,相反相对常见的两种判定方法为:转折词、对照词。 一、转折词 在文段中如果出现转折词时,就有可能考察相反相对关系,常见转折词有:但是、然而、可是、却、只是、不过、事实上、实际上、其实等。 【例题1】美国耶鲁大学持续12年的研究表明:由父母同时带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。尽管很多男性已经领悟到父教的_______,但现实生活中父教的缺位并不鲜见。中国家庭分工普遍注重“男主外,女主内”,投入到孩子身上的时间自然就会减少;有些男

中考语句衔接题答题技巧

中考语句衔接题答题技巧 语言衔接,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求,由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,所以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题,可以从这几方面入手: 一、看主语是否一致 例1、命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青眯不断拼搏的强者, _________,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 解析:一般情况下,在一句话中要保持主语不变,这样可以避免句意混乱现象的发生,会使句子更连贯。例句就一句话,它的主语是“命运”,这个主语应贯穿语句始终。A、B主语是“强者”,C主语的“生活”,只有D主语才是“命运”。 二、看陈述对象是否相同 一个文章连贯的语段往往紧扣一个中心内容,所以各句的陈述对象也要求保持一致。 例二、根据表达需要填入横线上恰当的一句是: 沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进道路上的所有东西;但它又是一个独具匠心的“雕塑家”, ,令人惊叹不已。 A、一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态。 B、各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成。 C、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态。 D、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。 以上选项只有C句的主语“沙暴”与语段前句的陈述对象相同,因此填入C句后可使语段连贯,中心集中。 1、是否保持话题一致 例如;在语段的甲乙两处,填入最恰当的一项是 白帝城在四川奉节县城东四公里处,(甲)。 这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)。 白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。 甲;a、高峡背依,长江下临。 b、背依高峡,下临长江,形势雄壮。 乙;a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。 b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。 A、甲a乙b B、甲a乙a C、甲b乙a D、甲b乙b 整个句子的话题是“白帝城”,甲a的主语是“高峡”“长江‘,与话题不符,要排除。故A、B两项不是答案。乙b的主语是“古迹”,也与话题不符,要排除,故D项不是答案。只有C项甲b乙a的主语都是“白帝城”,与句子话题一致,为正确答案。 二、看前后是否照应 例2、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接恰当的一项是() 有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以,,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。A、有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩。 B、有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分。 C、有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概。

部编版七年级语文下册专题训练:句子的仿写与修辞、衔接与连贯

部编语文七下专题训练:句子的仿写与修辞、衔接与连贯 知识点:四步搞定排序题 排序题的特点是:在组成关系上,以动作连贯、情感紧密、逻辑思维严谨、思路结构紧凑为重点。明确了这种特点,就要针对其特点,选择恰当的解答技巧,准确作出回答。 第一步,认真阅读材料,明确体裁和中心。做排序题,首先要认真阅读语段,明确体裁,把握语段特点。其次,明确材料的中心。思考语段是围绕什么中心展开的,抓住了中心,就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。 第二步,理清思路。不同体裁的文章,思路也会有所不同:记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为顺序;议论文的句序,常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出问题、分析问题、解决问题;说明文常按照时间、空间、逻辑顺序行文。 第三步,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系又往往体现在一些语言标志上,如:①关联词语的呼应;②暗示性词语的使用;③有指代意义的词语;④陈述对象前后一致。 第四步,连读,进行语感检验。通过前面三步,最后将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不合适的地方。如果有,即予以调整,直到语段内容连贯、语意流畅为止。

专项练习 1.仿照画线句续写两个句子。 冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的 5.仿照例句,将下面的句子补充完整。 例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广。 我喜欢白色,_________________________________________________;

句子衔接排序专项练习

语文基础句子衔接排序发专项复习 语句衔接题,即在一段文字中填入一个句子,使文段更加完整,最终形成一段完整的文字,常见的提问方式是“填入横划线处最恰当的一句是”。 1. 句尾衔接题。即需要填入的句子位于文段结尾,这类句子的作用一般是总结全文,因此这类题基本等同于主旨题,我们做题时总结出文段的主旨即可。句尾衔接题是最重要的衔接题,也是考查最多的衔接题。 2. 句中衔接题。即需要填入的句子位于文段中间,这类句子的作用一般是承前启后(有时根据前后关系会有所侧重,具体问题具体分析)。句中衔接题考查得也比较多,难度比句尾衔接题稍大。 3. 句首衔接题。即需要填入的句子位于文段开头,这类句子的作用一般是引出话题或开篇点题。目前,这类题考查得很少很少,考生可以当做次重点进行把握。 下面我们通过具体的例题来进行讲解: 【例1】2010年10月,国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示:“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元,然而观影人数同比并无增加,票房提高主要依赖于票价提升。”这就解释了为何影院越来越多,看电影却越来越贵的疑问,可以看出的是,中国电影________ 。 填入划横线部分最恰当的一句是: A.票价高的主要原因还是电影业发展不足

B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题 C.在无限风光的背后,暗藏的是一点冲动和一丝乱象 D.与其说创造了“票房奇迹”,不如说创造了“票价奇迹 【解析】D。由“可以看出的是”可知,划横线的句子是对前文内容的总结。前文主要讲的是电影票房完成80亿元,不是因为观影人数的增加,而是依赖票价的上涨。与此相符的是D项。 【例2】好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身 的影像。实际上, ________________,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自 画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。 填入划横线部分最恰当的一句是: A.写作是一种意味深长的印记 B.作品传达的是作者独有的情感体验 C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合 D.没有一部作品不在描绘着“作者形象” 【答案】 D。中公解析:根据话题一致原则,划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时,也在勾画着自身的影像(“作者形象” ),后句说的是“作者形象”是什么。由此可知,划线处句子也应围绕“作者形象”展开,符合此要求的只有 D 项

句子衔接专项练习

句子衔接专项练习 1.与下文衔接最恰当的一项是() 贪污2500万,挪用200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室,偷偷躲了起来,____,从地下室拽了出来,送到了该去的地方。 A.公安人员找了好久,最后才发现他B.但后来还是让公安人员给找到了 C.使公安人员找了好久,终于把他找到D.但公安人员毕竟发现了他 2.填入下文划线处最恰当的一项是() 2001年12月,中国已正式加入WTO,这意味着中国企业要面临生死抉择的惨烈竞争。其实,竞争是市场经济体制必须具有的特征,____,但最终促进了社会进步。 A.企业的破产由竞争造成B.企业的兴衰取决于竞争 C.竞争造成了企业的破产D.竞争决定了企业的兴衰 3.下文横线处选填哪项最恰当() 2002年春节刚过,啤酒巨头青啤、燕京"淮海战役"便拉开了帷幕。其实青岛啤酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长:____。 A.青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,燕京啤酒的装备水平比青岛啤酒好 B.燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,装备水平比青岛啤酒好 C.燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,青岛啤酒的装备水平没有燕京啤酒好 D.青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,装备水平没有燕京啤酒好 6.文中划线处选填哪项最恰切() ____,崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头已经露出水面,周围一片寂静。 A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障 B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削 C.在夕阳照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的崖壁上 8.下文横线处选填哪项最恰当() 卢梅坡的诗句"梅须逊雪三分白,雪却输梅-段香",常被人引用,借此说明____。A.任何人和事物都各有缺憾B.任何人和事物都各有千秋 C.任何人和事物都各有短长D.任何人和事物者各有优势 15.填入下文横线处正确的一项是() 认真阅读的结果,不但随时会发现晶莹的宝石,____。于是收取那些值得取的,排除那些无足取的,自己才会渐渐地成长起来。 A.还会发现价值连城的钻石B.也随时会发现粗劣的瓦砾 C.还常常会发现粗糙的砂砾D.也不免会发现令人遗憾的败笔 22.填入下文划线处恰当的一项是() 在德国看到的中国人,最显著的就是开饭店的了。____,当你看到"大上海饭店"、"亚细亚饭店"、"远东餐厅"之类的中文招牌时,当然会产生一种亲切的感情。 A.每个城市差不多都有中国餐馆开设在繁华商业区 B.每个大城市的繁华商业区差不多都开设有中国餐馆 C.差不多每个大城市的繁华商业区都有中国餐馆开设 D.差不多每个大城市都有中国餐馆开设在繁华商业区 26.填入下文划线处恰当的一项是() 星期六和星期日,我们愉快地游览了久负盛名的石林风景和千丈岩大瀑布。____。A.尽管天气溽热,大家还是兴致勃勃地游览完每一个景点

诗词鉴赏和语句衔接训练

诗词鉴赏和语句衔接训练 诗词鉴赏和语句衔接训练 一诗词鉴赏 1、以同时代的作家的同词牌作品作比较,从风格角度鉴赏,比较不同之处。阅读温庭筠的《菩萨蛮》和韦庄的《菩萨蛮》,对比二人风格的不同之处。 菩萨蛮 温庭筠 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面相交映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。 菩萨蛮 韦庄 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。 垆边人似月,皓腕凝霜雪,未老莫还乡,还乡须断肠。 温词写的是一位美人晨起化妆的情态,是一阙以客观手法表现的闺怨词,因为闺怨的情愫而慵懒、迟起、化妆、簪花、穿衣而心事涌现,叫人佩服作者敏锐的观察力与高妙的心理刻画。 上阙先由室内装饰小屏山写起,叙述画屏上金碧山水忽明忽暗,暗示时间为旭日东升;接下来把鬓发拟人化“欲度”就是“欲掩”,赋予了乌溜溜的鬓发以一亲芳泽的欲念,鲜活甚至能诱人遐想,而色泽的强烈反差也点出了睡美人的娇贵。“懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟”展示了怨妇的愁绪和不得不妆扮的爱美心理,其中一个“弄”字,更彰显了一份刻意美化自己容颜的心理。 下阙开始两句承上而来,美人手持小圆镜,面向大圆镜,顾盼着头发上的簪花,足见其美化自己容颜的细心和耐心。可是这毕竟只是一种孤芳自赏,虽然如花的容颜着实令人惊艳,但是当她穿上才熨平的丝绸短衣,得意地瞧着绣在衣服上的双双对对的金鹧鸪的时候,脸上的表情被抹上一丝淡淡的哀愁。末两句中提到“鹧鸪”,这种鸟,似鹑而大,背苍灰色,有紫色斑点,腹前有白圆点,它的叫声很像是“行不得也哥哥”。这衣服上绣的“双双”出现的金鹧鸪表现了对心上人的期盼和呼唤。这里温氏运用了托物寄情,意在言外的写作手法。

初一语文上册专项练习:句子的衔接与补写

初一语文上册专项练习:句子的衔接与补写 【一】句子的衔接 1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项 (C) 从大门通向公园深处,尽植芙蓉。________ ①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。 ②置身花丛,但见〝大红芙蓉〞花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,假设隐假设现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。 ③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古〝锦城〞。 ④当秋阳普照,寒霜下的〝醉芙蓉〞闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。 A.③①④② B.④③①② C.①③②④ D.②④①③ 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项 (D) 我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,________;选择回忆,___ _____;选择诚信,________;选择坚强,________;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已…… ①我们品味异样精彩的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦 ③我们度量往事的厚重 ④我们畅享生命的真真切切 A.②①③④ B.③①②④ C.②③①④ D.①③④② 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项 (D) 清明时节,天气晴朗。________。正在凝望之间,一朵白云冉冉而来,钻进了我们的房间里。

①远处岗峦起伏,白云出没。 ②有时一片白云忽然飘散,变成了许多楼台。 ③凭窗远眺,但见近处古木参天,绿荫蔽日。 ④有时一带树林忽然不见,变成了一片云海。 A.①④③② B.③②①④ C.②③①④ D.③①④② 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项 (D) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。________ ①网络阅读远远超越了传统阅读的概念,与传统阅读相比,网络阅读信息更全面,视野更开阔,也更直观、逼真。 ②它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式,能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成。 ③能够更好地满足人们沟通交流的需求,提供读、看、听三方面的内容。 ④还具有共享性、开放性和互动性。 ⑤因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。 A.①③④②⑤ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.①④②③⑤ 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项 (B) 汉字承载了中华民族的文明和智慧。________ ①而且这种现象越来越低龄化。 ②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。 ③现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。 ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。

句子衔接题

练习——句子衔接 1.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 ①我坐在阳台上,手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》 ②我感到一种非常遥远的愉快,可以在一本书里自由地跑步呼吸 ③阳光像梦一样,安静的落入我平凡琐碎的生活深处,在这个春天的下午 ④多少年来,每次阅读它,我都会闻到那片树林的青涩气,那面湖水潮湿而新鲜的水气 A.①④③② B.③①④② C.①④②③ D.③②①④ 2.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 ①1998年5月,爱立信、诺基亚、东芝、IBM和英特尔等五家著名厂商在联合开展短程无线通信技术的标准化活动时提出了“蓝牙技术”这一概念。 ②这种全球统一的标准将带来无穷无尽的创造力。 ③这五家厂商力图使蓝牙技术能够成为未来的无线通信标准。 ④“蓝牙”本是十世纪统一了丹麦的国王的名字,现取其“统一”的含义,用来命名意在统一无线局域网通讯标准的蓝牙技术。 ⑤蓝牙技术是一种提供短距离无线传输的应用技术。 A.⑤④①③② B.⑤①④②③ C.④①⑤③② D.④⑤①②③ 3.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 ①在桥上,近可以看鱼,远可以看迷离的树影。 ②因此那被挤到墙外,环园而流的小溪就更可爱了。 ③燕大的湖虽然有人艳羡不止,我终以为那样大泥塘似的,正落了北平的许多“海”的陈套。 ④好处在河身修长而且微有曲折,两岸的树丰茂可喜,河上几座桥都很好。 ⑤可惜就是来源不大,所以下游不得不用一个闸,因而水流很缓,虽然有平静之美,终嫌缺少活泼的气象。 ⑥我宁可取清华园里横贯东西的校河。 A.⑥③②⑤④① B.③②⑥⑤④① C.⑥⑤④①③② D.③⑥④①⑤② 4.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 ①国画中绝少穷山恶水,纵使孤峰插云,仍不会给人险恶的感觉。 ②这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱惜,显现温柔敦厚之美。 ③中国人欣赏山水的态度可以从山水画中看出。 ④无论读诗看画,在孤高超诣之中都能感到无限的温和与安慰。 ⑤故宫博物院收藏的后人临摹王维的《雪石图》、燕肃的《寒岩积雪图》,都使人觉得幽静之至,却又深藏着生机,而不使人感到惊惧可畏,望而却步。 A.①③⑤④② B.①④⑤②③ C.③①⑤②④ D.③⑤②④①5.按顺序排列下面一首律诗的颔联和颈联,排序正确的一项是 淮上喜会梁州故人韦应物 江汉曾为客,相逢每醉还。,。 ,。何因不归去?淮上有秋山。 ①欢笑情如旧②流水十年间③萧疏鬓已斑④浮云一别后 A.④②①③ B.①③④② C.④③①② D.①②④③ 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。,

巧解语句衔接题的九把钥匙

巧解语句衔接题的九把钥匙 ——语言连贯教案 【高考目标】语言表达连贯——语句衔接。 【考点阐释】《考试大纲》对本考点的要求是所谓连贯就是语言表达要注意句与句的排列组合,注意上下旬的联系、衔接和呼应,做到话题统一,语序合理,衔接呼应自然。试题类型包括排列句序、复位填充、给语境补文等。语言表达简明、连贯、得体这一考查内容有时单独出题,有时以选择题的形式单独命题,兼考连贯和得体,紧密联系学生生活实际,注意学生在生活中的语言运用能力。 【要点精析】纵观近几年的高考试题,从题型看,有选择题;文字表述题。从命题形式看,“连贯”的考查2001年前单独命题,且形式多变:2002年与病句的考查结合进行,且以主观题形式出现。本考点“连贯”的考查为重点,今后考查可能会将扩展语句、修改病句、语言仿用、语言连贯同时进行,或选其中两至三项同时进行。 【教学方法】讨论、讲析、训练 【教学课时】讲析一课时,训练一课时 “语句衔接题”是高考对“语言连贯”的一种常见考法。下面,我们结合近年高考试题,帮助考生找到解答此类题目的九把钥匙,做起来就游刃有余了。 1、句式一致 指在同一层次的表达中,根据其上句或下句的提示,利用结构上对称性,力求表达形式(修辞手法)和语言结构(短语类型)一致。 例1:为加快传播速度、增强时效性,①承载容量得以加大、前沿性得以提升,②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。

【分析】开头的“加快传播速度”与“增强时效性”都是动宾式,这样,接下来的几个句子的结构也该是动宾式,以保持前后句式的一致。因此,①可改为“加大承载容量、提升前沿性”,②可改为“逐步扩大发行量、提高规模效益”。 2、对象一致 指陈述对象或叙述角度的一致,几个分句的叙述者必须互相兼顾,才能使上下文语意连贯,即前后语句的陈述对象(主语、叙述角度)。 例2:①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连 见也没见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连 见也没见过。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【分析】答案D。①句的着眼点是“山顶上”,后半句又以“宝塔”为陈述对象,前后不一致;②句的前后均以“宝塔”为陈述对象,前后一致,表述连贯。③④句单从陈述对象上看,③句似乎更好,但若从语意的顺畅度或上下文的紧密与否上考虑,④句中的前半句的宾语作后半句的主语,紧扣“这些活”的话题,语意表达更为流畅。 3、意境一致 指作者通过形象描写营造一定的环境氛围,或悲或喜,或褒或贬,或欢快或低沉等等,在同一段文字里应该保持一致,做到情境相融。 例3:这是一个秋季的薄阴的天气。___ ;岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。 A、厚厚的云在我们顶上罩着 B、层层的云在我们顶上浮着 C、薄薄的云在我们顶上压着 D、微微的云在我们顶上流着

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