初一语文上册专项练习:句子的衔接与补写
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部版【人教】七年上学期文复:排序及句子接在的句中,前后各句的当保持一致,考述的象能否一致,要注意上下文主的承接及的内在系,才能使文章起。
如:填入下边文字中横上的句,与上下文接最适合的一是(中秋之夜,一皓月已爬到中了,,。
了,楼房和假山在水中曳着,得朦而又神奇。
① 的夜空映着的月亮②高高地挂在的夜空中③向大地散射出色的光④ 色的光散射在大地上⑤廋西湖碧的水里倒映着两岸的假山和楼房⑥廋西湖两岸的楼房和假山倒映在碧的水里A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑤D.②④⑥),分析:本干有两句,第一句述象是“皓月” ,②③分句承前省略,主一致;第二句述的象从后边的文字可知是“楼房和假山”,⑥句是一致的。
故 B。
二、分承的性言的句子,要注意意表达的分承和前后勾,保文段内部次的性。
如:依据上下文,以下摆列序最适合的一是()建筑是凝结的:,;,。
有古和代,建筑也有古今之分,渭分明。
①或隆重沉②或神彩③透着代的气味④ 着月的桑A.①②③④B.②③①④C.①④②③D.④①③②分析:从句子后边“古和代” “古今之分”等文字可知先古代,后代。
剖析答案 , 可知用关“或⋯⋯或⋯⋯”表并列(中用分号)。
故确定答案 C。
三、行文的照性言的句子,要注意行文格式的前后照,保文段的整体脉的性,有包含句子的气、表述内容的分(色彩、情)等的一致性。
如:挨次填入下边一段文字横的句,接最适合的一是(水是自然界的物,,。
,①但是,太多的人没存心到保水境的重要性②所以全世界范内的水危机正在不停迫近③水千万化,雕塑出美的湖泊,造出宝的湿地④是自然境中最活的要素A.④①②③B.④③①②C.③④①②D.③①②④)。
分析:干中是“ 是自然界的物”,所以下一句是④,格式才是一致的。
③是详细解④,故接后来。
①②都是从反面,因用“但是”表表示思的折,用“所以”引出果,故可确定答案 B。
四、事理的性的句行文都要依据生活的、自然的和思的。
如依据时间、空间次序的变化组织句子,依据事情发展的逻辑次序组织句子等。
部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:排序及句子衔接在连贯的语句中,前后各句的话题应当保持一致,应考虑陈述的对象是否一致,要注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系,这样才能使文章读起来顺畅。
如:填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()中秋之夜,一轮皓月已经爬到中了,,。
,风来了,楼房和假山在水中摇曳着,显得朦胧而又神秘。
①蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮②高高地悬挂在蓝蓝的夜空中③向大地散射出银色的光华④银色的光华散射在大地上⑤廋西湖碧绿的水里倒映着两岸的假山和楼房⑥廋西湖两岸的楼房和假山倒映在碧绿的水里A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥解析:本题题干有两句话,第一句陈述对象是“皓月”,②③分句承前省略,主语一致;第二句陈述的对象从后面的文字可知是“楼房和假山”,⑥句是一致的。
故选B。
二、分承的对应性语言连贯的句子,还要注意语意表达的分承对应和前后勾连,保证文段内部层次的连贯性。
如:根据上下文,下列排列顺序最恰当的一项是()建筑是凝固的诗:,;,。
诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
①或庄重沉稳②或神采飞扬③透着现代的气息④带着岁月的沧桑A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.④①③②解析:从句子后面“古诗和现代诗”“古今之分”等文字可知应先说古代,后说现代。
分析答案选项,可知用关联词语“或……或……”表并列(中间用分号)。
故确定答案为C。
三、行文的照应性语言连贯的句子,要注意行文格式的前后照应,保证文段的整体语脉的连贯性,有时还包括句子的语气、表述内容的分类(色彩、情态)等的一致性。
如:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()水是自然界的产物,,。
,。
①然而,太多的人还没有意识到保护水环境的重要性②因此全球范围内的水危机正在不断逼近③水千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源④是自然环境中最活跃的因素A.④①②③ B.④③①② C.③④①② D.③①②④解析:题干中是“是自然界的产物”,所以下一句应是④,这样格式才是一致的。
七年级语文上册期中专项复习04 语句衔接与排序、仿写、续写、补写1.(23-24七年级上·湖北十堰·期中)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()春天的江南,,那纤细的游丝拂着桥身;______,水天一色,______,卧龙一般,______,往往有几百上千年的年龄。
①湖水苍茫②在一片纯净明亮的背景前有一座长桥③它有生命④那多棱角的石块累累的石桥A.④①②③B.①②④③C.②①④③D.②④①③2.(23-24七年级上·浙江杭州·期中)在下面横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()善思则能“从无字句处读书”。
读高山,读出它________________;读流水,读出它________________;读明月,读出它________________;读清风,读出它________________。
①清幽皎洁的恬淡②轻柔宜人的温情③壁立千仞的坚劲④奔流不息的执着A.③④①②B.②①③④C.①②④③D.③①②④3.(23-24七年级上·甘肃·期中)将下列句子依次填入语段横线上,最恰当的一项是()今天的日子很短,正在自己脚下悄悄流逝。
______。
______,______,______;______,如果总站在今天望明天,那么明天也会悄悄地溜走。
经营好每一个今天,就等于经营好昨天和明天。
①脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天;②今天的事应该今天完成,不能推到明天;③接力棒交得好,才能走向辉煌的明天;④因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去;⑤今天是昨天和明天的接力处A.⑤③④①②B.①⑤④③②C.①⑤②④③D.⑤②③①④4.(23-24七年级上·云南昭通·期中)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()①当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
七年级语文上册期末练习题班级考号姓名总分一、选择题1.下列填入语段横线上的句子,顺序排列最恰当的一项是()和平与发展是人类永恒的期望,是世界各国的共同事业,也是当今时代的主题。
_____________。
_____________。
_____________。
_____________。
_____________。
在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求自身发展中着力促进各国共同发展,不断扩大共同利益汇合点,就能让发展成果惠及世界各国。
①维护比金子还珍贵的和平,是每个国家都应该肩负起来的责任②没有和平,发展就无从谈起③和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存④发展是解决一切问题的总钥匙,是增进人类福祉的重要前提⑤没有发展,和平就失去了基础A.③①②④⑤B.③⑤②①④C.④⑤②①③D.④②⑤③①2.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①中国梦是历史的、现实的,也是未来的。
②中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实③是我们这一代的,更是青年一代的。
④青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
⑤青年兴则国家兴,青年强则国家强。
A.④⑤③②①B.③①②⑤④C.⑤④①③②D.①③②⑤④3.依次填入下列横线处的句子,语句恰当,语意连贯的一组是()___________。
___________。
___________。
___________。
才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。
①为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储备,呕心沥血。
②鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐。
③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文。
④看看他的那些对手吧,胡适,林语堂还有郭沫若,个个都是国内顶级文人学者。
A.②④①③B.②④③①C.④②③①D.④②①③4.下列依次填入横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()责人严,律已难,______________。
七年级语文上册期末复习《句子衔接与排序》专项练1.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤2.填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )我们也许做不了光芒四射的太阳,那就做一盏光线柔和的路灯,照亮行人前方的路; ;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,装点无边的春色。
A.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪B.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海C.我们也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪,滋润两岸干涸的土地D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海,滋润两岸干涸的土地3.依次填入横线处最恰当的一组是( )这次经历,使我明白了一个道理: , , ,。
所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②4.为画线处选句子,使上下文衔接,正确的一项是( )崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B.没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。
C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。
初一语文上册专项练习:句子的衔接与补写【一】句子的衔接1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项(C)从大门通向公园深处,尽植芙蓉。
________①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。
②置身花丛,但见〝大红芙蓉〞花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,假设隐假设现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。
③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古〝锦城〞。
④当秋阳普照,寒霜下的〝醉芙蓉〞闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。
A.③①④②B.④③①②C.①③②④D.②④①③2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项(D)我们一直在选择,谨慎地选择。
选择博爱,________;选择回忆,___ _____;选择诚信,________;选择坚强,________;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……①我们品味异样精彩的人生②我们感受苦尽甘来的喜悦③我们度量往事的厚重④我们畅享生命的真真切切A.②①③④B.③①②④C.②③①④D.①③④②3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项(D)清明时节,天气晴朗。
________。
正在凝望之间,一朵白云冉冉而来,钻进了我们的房间里。
①远处岗峦起伏,白云出没。
②有时一片白云忽然飘散,变成了许多楼台。
③凭窗远眺,但见近处古木参天,绿荫蔽日。
④有时一带树林忽然不见,变成了一片云海。
A.①④③②B.③②①④C.②③①④D.③①④②4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项(D)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。
________①网络阅读远远超越了传统阅读的概念,与传统阅读相比,网络阅读信息更全面,视野更开阔,也更直观、逼真。
②它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式,能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成。
部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:排序及句子衔接在连贯的语句中,前后各句的话题应当保持一致,应考虑陈述的对象是否一致,要注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系,这样才能使文章读起来顺畅。
如:填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()中秋之夜,一轮皓月已经爬到中了,,。
,风来了,楼房和假山在水中摇曳着,显得朦胧而又神秘。
①蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮②高高地悬挂在蓝蓝的夜空中③向大地散射出银色的光华④银色的光华散射在大地上⑤廋西湖碧绿的水里倒映着两岸的假山和楼房⑥廋西湖两岸的楼房和假山倒映在碧绿的水里A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥解析:本题题干有两句话,第一句陈述对象是“皓月”,②③分句承前省略,主语一致;第二句陈述的对象从后面的文字可知是“楼房和假山”,⑥句是一致的。
故选B。
二、分承的对应性语言连贯的句子,还要注意语意表达的分承对应和前后勾连,保证文段内部层次的连贯性。
如:根据上下文,下列排列顺序最恰当的一项是()建筑是凝固的诗:,;,。
诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
①或庄重沉稳②或神采飞扬③透着现代的气息④带着岁月的沧桑A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.④①③②解析:从句子后面“古诗和现代诗”“古今之分”等文字可知应先说古代,后说现代。
分析答案选项,可知用关联词语“或……或……”表并列(中间用分号)。
故确定答案为C。
三、行文的照应性语言连贯的句子,要注意行文格式的前后照应,保证文段的整体语脉的连贯性,有时还包括句子的语气、表述内容的分类(色彩、情态)等的一致性。
如:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()水是自然界的产物,,。
,。
①然而,太多的人还没有意识到保护水环境的重要性②因此全球范围内的水危机正在不断逼近③水千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源④是自然环境中最活跃的因素A.④①②③ B.④③①② C.③④①② D.③①②④解析:题干中是“是自然界的产物”,所以下一句应是④,这样格式才是一致的。
七年级语文上册期中句子的连贯专项练习班级考号姓名总分1.下列句子顺序排列正确的一项是()①等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
③看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
④就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!⑤山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
⑥最妙的是下点小雪呀。
A.⑥③⑤②①④B.⑥①②③⑤④C.⑤③②①④D.⑥②⑤①③④2.下列语句排序正确的一项是()①这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,就是比拟的一种,我们称之为拟人。
②在一些作品中,小鸟会说话,鱼儿会跳舞,小溪也能唱起欢乐的歌……③还有一种比拟,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写,我们称之为拟物。
④这曾经激发起我们多少美妙的幻想。
A.①③②④B.①②④③C.②①④③D.②④①③3.下列句子排序恰当的一项是()①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。
②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。
③一提到雨,也就必然的要想到雪。
④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。
A.③①⑥②⑤④B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④D.③②①⑥⑤④4.给下列句子排序,最恰当的一项是()①风轻悄悄的,草软绵绵的。
②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
④坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
A.③②④①B.④①③②C.①③②④D.②③④①5.把下列句子排列为意思连贯的一段话,最恰当的一项是()①绿是生命的颜色。
初一语文上册专项练习:句子的衔接与补写
【一】句子的衔接
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(C)
从大门通向公园深处,尽植芙蓉。
________
①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。
②置身花丛,但见〝大红芙蓉〞花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,假设隐假设现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。
③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古〝锦城〞。
④当秋阳普照,寒霜下的〝醉芙蓉〞闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。
A.③①④②
B.④③①②
C.①③②④
D.②④①③
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(D)
我们一直在选择,谨慎地选择。
选择博爱,________;选择回忆,___ _____;选择诚信,________;选择坚强,________;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
①我们品味异样精彩的人生
②我们感受苦尽甘来的喜悦
③我们度量往事的厚重
④我们畅享生命的真真切切
A.②①③④
B.③①②④
C.②③①④
D.①③④②
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(D)
清明时节,天气晴朗。
________。
正在凝望之间,一朵白云冉冉而来,钻进了我们的房间里。
①远处岗峦起伏,白云出没。
②有时一片白云忽然飘散,变成了许多楼台。
③凭窗远眺,但见近处古木参天,绿荫蔽日。
④有时一带树林忽然不见,变成了一片云海。
A.①④③②
B.③②①④
C.②③①④
D.③①④②
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(D)
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。
________
①网络阅读远远超越了传统阅读的概念,与传统阅读相比,网络阅读信息更全面,视野更开阔,也更直观、逼真。
②它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式,能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成。
③能够更好地满足人们沟通交流的需求,提供读、看、听三方面的内容。
④还具有共享性、开放性和互动性。
⑤因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。
A.①③④②⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.①④②③⑤
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(B)
汉字承载了中华民族的文明和智慧。
________
①而且这种现象越来越低龄化。
②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。
③现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。
④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。
⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。
A.③①⑤④②
B.⑤④②③①
C.⑤①②③④
D.②①④③⑤
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(B)
语文学习,就是一段精彩的旅行。
________
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③
B.⑥⑤①③②④
C.⑥③②⑤①④
D.⑤①⑥③②④
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(C)
到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,__①__。
花瓣左右对称,向外弯曲,__②__。
紫花地丁紫得清新淡雅,__③__。
它虽最微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。
A.①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫
B.①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟
C.①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟
D.①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项
(A)
当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的〝闲〞越发奢侈。
久远年代的诗词里,〝海鸥无事,闲飞闲宿〞,________;〝有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花〞,________;〝人闲桂花落,夜静春山空〞,________。
生活的忙碌让我们怎能不怀想〝闲〞的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境
②是何等悠远又自在的心绪
③是何等寂寞又淡然的雅趣
A.②③①
B.③①②
C.②①③
D.①③②
【二】句子的补写
1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;①生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高耸;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,②方知海之宽阔。
2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依节气而来的,①而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。
也就是说,北国的春天,②是一点一点化开的。
它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
①微信之所以如此受公众关注和追逐,是因为〝沉默的大多数〞在微信上找到了展示自己的舞台。
②微信没有任何门槛,无须任何包装,只要想说,就可以通过微信说出来。
正因如此,这种传播手段迅速被社会各界广泛运用。
任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的〝名言警句〞。
4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
①我们为什么活着?活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。
同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
〝水清鱼读月,山静鸟听风〞,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。
观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,②活着就是一种快乐享受。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
有人说,〝努力〞与〝拥有〞是人生一左一右的两道风景。
但我以为,①人生最美最不能逊色的风景应该是努力。
努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。
努力是拥有之母,拥有是努力之子。
一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。
所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,②不如磨炼自己做一个努力的人。
6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
①适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而提升思想的境界。
到过巴黎的人,一定会有这样的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、罗浮宫,都听不到大声的喧哗。
人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的神圣。
平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。
适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到拓展,②我们的境界也会得到提升,从而使自己更有涵养。