继续医学教育h n 答案

继续医学考试及答案

一、单项选择题（每题1分，共50分）

1. 以下哪项是继续医学教育的目的？

A. 提高医务人员的学历水平

B. 提高医务人员的临床技能

C. 促进医学知识的更新与传播

D. 增加医务人员的收入

答案：C

2. 继续医学教育的主要对象是：

A. 医学生

B. 医学研究生

C. 医学教师

D. 临床医务人员

答案：D

3. 继续医学教育的内容包括：

A. 基础医学知识

B. 临床医学知识

C. 医学人文知识

D. 以上都是

答案：D

4. 继续医学教育的形式包括：

A. 学术会议

B. 研讨会

C. 网络课程

D. 以上都是

答案：D

5. 继续医学教育的学分要求是：

A. 每年至少10学分

B. 每年至少20学分

C. 每年至少30学分

D. 每年至少40学分

答案：B

6. 以下哪项不是继续医学教育的特点？

A. 针对性强

B. 实用性强

C. 灵活性强

D. 强制性强

答案：D

7. 继续医学教育的目的是：

A. 提高医务人员的学历水平 B. 提高医务人员的临床技能

C. 促进医学知识的更新与传播

D. 增加医务人员的收入

答案：C

8. 继续医学教育的主要对象是：

A. 医学生

B. 医学研究生

C. 医学教师

D. 临床医务人员

答案：D

9. 继续医学教育的内容包括：

A. 基础医学知识

B. 临床医学知识

C. 医学人文知识 D. 以上都是

答案：D

10. 继续医学教育的形式包括：

A. 学术会议

B. 研讨会

C. 网络课程

D. 以上都是

答案：D

11. 继续医学教育的学分要求是：

A. 每年至少10学分

B. 每年至少20学分

C. 每年至少30学分

D. 每年至少40学分

答案：B

12. 以下哪项不是继续医学教育的特点？

A. 针对性强

B. 实用性强

C. 灵活性强

D. 强制性强

答案：D

13. 继续医学教育的目的是：

A. 提高医务人员的学历水平

1、依据其外膜血凝素（H）和神经氨酸酶（N）蛋白抗原性不同，禽流感病毒可分为（ ）C

A、15个H亚型

B、3个N亚型

C、H7～H16

D、H1～H16

2、自2013年11月1日起，人感染H7N9禽流感纳入（ ）进行管理C

A、法定丙类传染病

B、法定甲类传染病

C、法定乙类传染病

D、法定丁类传染病

3、关于禽流感实验室检查说法不正确的是（ ）C

A、白细胞总数一般不高或降低

B、多有肌酸激酶、乳酸脱氢酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶升高

C、C反应蛋白明显减低

D、肌红蛋白可升高

4、不能助于确诊禽流感病例的是（ ）D

A、呼吸道分泌物标本中分离出H7N9禽流感病毒

B、H7N9禽流感病毒核酸检测阳性

C、动态检测双份血清H7N9禽流感病毒特异性抗体水平呈4倍或以上升高

D、既往流感病史已治愈

5、自（ ）起，人感染H7N9禽流感纳入法定乙类传染病进行管理B

A、2011年11月1日

B、2013年11月1日 C、2012年11月1日

D、2014年1月1日

2、H7N9禽流感应注意与（ ）相鉴别D

A、衣原体肺炎

B、新型冠状病毒肺炎

C、支原体肺炎

D、以上都是

3、禽甲型流感病毒说法不正确的是（ ）D

A、禽甲型流感病毒感染禽类

B、感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物

C、可感染人的禽流感病毒亚型为H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3

D、禽流感病毒普遍对低温敏感

4、自（ ）起，人感染H7N9禽流感纳入法定乙类传染病进行管理A

A、2011年11月1日

B、2013年11月1日

C、2012年11月1日

D、2014年1月1日

4、关于禽流感病毒病原学说法不正确的是（ ）C

A、属正粘病毒科甲型流感病毒属

B、禽甲型流感病毒颗粒呈多形性

C、基因组为分节段双股正链RNA

D、有囊膜

5、易发展为重症禽流感病例的危险因素不包括（ ）D

A、年龄＞60岁

B、合并严重基础病或特殊临床情况

继续医学教育学分管理办法(2024版）

（试行）

为加强和规范卫生专业技术人员继续医学教育活动学分管理，根据继续医学教育管理规定（试行）有关要求，制定本办法。

一、学分要求

继续医学教育实行学分制，卫生专业技术人员每年所获得学分累计不低于25学分（不少于90学时）。

二、可授予学分的继续医学教育活动

卫生专业技术人员参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历（学位）教育、有组织的继续医学教育实践活动、政府指令性医疗卫生任务、有计划的自学以及符合规定的其他方式等，可获得相应学分。

（一）继续医学教育项目

继续医学教育项目是指具有明确教学目标和考核评价手段，在规定时间内完成的继续医学教育活动，包括继续医学教育推荐项目和继续医学教育推广项目。

1.国家卫生健康委公布的继续医学教育项目包括推荐项目和推广项目。

继续医学教育推荐项目立足卫生健康事业发展需要，体现先进性、前瞻性。国家卫生健康委定期发布项目申办要求，广泛征集各地优质资源。各省级卫生健康委、国家卫生健康委有关直属和联系单位等按要求推荐。国家卫生健康委组织专家遴选后，将符合条件的继续医学教育项目定期向社会公布，供各地卫生专业技术人员选择。

继续医学教育推广项目由国家卫生健康委围绕健康中国建设、深化医药卫生体制改革、科技创新与成果转化等重大部署和年度重点工作任务设立，根据需要适时公布。推广项目主要包括面向基层的相关专业技术培训，以及传染病防控、突发公共卫生事件应急处置、医学技术新进展等各类专项培训，各省级卫生健康委按要求组织卫生专业技术人员参加。

2.省级卫生健康委公布的继续医学教育项目。省级卫生健康委可结合实际，设立本省继续医学教育推荐项目和推广项目。

（二）进修学习

指经用人单位批准，脱产到其他医疗卫生机构进修、出国学习，或参加提高岗位胜任能力为目标的各类专项培训等。

（三）在职学历（学位）教育

指经用人单位批准，参加脱产或半脱产学历（学位）教育等。

继续医学教育（Continuing Medical Education，CME）是指医生在毕业后持续进行的学习活动，以提高医学知识和技能，促进医学发展和临床实践的职业教育。继续医学教育学分是衡量医生参与继续医学教育活动的重要依据，各国对继续医学教育学分的要求也有所不同。

以中国为例，2024年继续医学教育学分要求是按照《医师继续教育管理办法》制定的。该办法规定了医师在一定时间内应获得的继续医学教育学分要求，分为两个级别：

一级：Ⅰ级医院临床业务医师、Ⅱ级医院有教学职务或临床高级专业技术职务医师、三级专科医院主任医师和研究员等高级职称医师。

二级：Ⅰ级医院专业技术职务、Ⅱ级医院有基本教学职务或副主任医师、有高级医师职称的医师、三级专科医院副主任医师和副研究员等中级职称医师。

具体要求如下：

一级医师需在每个教育年度内参加继续医学教育工作80学分以上，其中以下由本人选择不少于40学分（其余由单位安排）：

1.进修学习项目（国内）

2.进修学习项目（国外）

3.学术会议、学术研讨会

4.科研课题或临床病例讨论

5.医学专业书刊论文阅读

6.教学和指导工作 7.互动课程、网上学习等其他学习途径

二级医师需在每个教育年度内参加继续医学教育工作40学分以上，其中以下由本人选择不少于20学分（其余由单位安排）：

1.进修学习项目（国内）

2.进修学习项目（国外）

3.学术会议、学术研讨会

4.科研课题或临床病例讨论

5.医学专业书刊论文阅读

6.教学和指导工作

7.互动课程、网上学习等其他学习途径

此外，医师还需完成每个教育年度内的培训、考试等其他相关要求，以证明其参与了继续医学教育活动。

继续医学教育的学分要求是为了确保医生能够持续学习，跟上医学领域的发展和进步。通过参加各种学习活动，医生能够更新知识、提高技能，提升医疗水平，从而更好地服务于患者。

继续医学教育学分要求的设立，不仅根据医生职称和岗位等级的不同而有所区分，也考虑到医生的工作负荷和时间安排。通过合理设置学分要求，可以使医生在保证工作正常运转的同时，也能够有足够的时间进行学习、研究和交流。 继续医学教育学分的要求是不断调整和更新的，以适应医学领域的新发展和新需求。医生们应该积极参与继续医学教育活动，不断提高自身的专业素养，以更好地为患者提供优质的医疗服务。