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团队建设与领导力考试答案汇编

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团队建设与领导力考试答案汇编

单选题(共20道,40.0分)

第1题.本讲座中提到的“精通的目的全在于应用”是以下哪位国家领导人说的?(2.0分)

? A.毛泽东

? B.邓小平

? C.江泽民

? D.胡锦涛

正确答案:A

第2题.罗家德老师认为以下哪个皇帝是帮主型的代表人物?(2.0分)

? A.汉文帝

? B.汉武帝

? C.唐太宗

? D.汉景帝

正确答案:B

第3题.樊景力教授曾经把恩威德三者并济的领导方式分为八种领导类型,以下哪个选项属于高威高恩高德的领导类型?(2.0分)

? A.明主型

? B.帮主型

? C.清官型

? D.霸主型

正确答案:A

第4题.以下选项中,不属于翟鸿燊老师给沟通下的定义的是?(2.0分)

? A.情绪的转移

? B.信息的传递

? C.感觉的互动

? D.权势的表达

正确答案:D

第5题.当双方利益都很重要且不能折中,也没有一致的解决方案时,我们应该采取()策略来解决问题。

(2.0分)

? A.强制

? B.回避

? C.迁就

? D.合作

正确答案:D

第6题.罗家德老师认为中国最好的一部管理书籍是()。(2.0分)

? A.《菜根谭》

? B.《论语》

? C.《中庸》

? D.《道德经》

正确答案:C

第7题.下面哪个选项不属于吴维库教授所讲的择业标准?(2.0分)

? A.兴趣

? B.能力

? C.直觉

? D.回报

正确答案:C

第8题.对销售员的管理,我们知道可以分为自下而上和自上而下两种方式,以下哪个不是自上而下的管理方式?(2.0分)

? A.随机抽查

? B.协同拜访

? C.定点报告

? D.定期回访

正确答案:C

第9题.“圣人无常心,以百姓心为心”语出()。(2.0分)

? A.《菜根谭》

? B.《论语》

? C.《老子》

? D.《庄子》

正确答案:C

第10题.当冲突带来的损失大于解决问题带来的利益时,我们应该选择以下哪种策略?(2.0分)

? A.竞争性策略

? B.回避性策略

? C.合作性策略

? D.妥协性策略

正确答案:B

第11题.影响薪酬有很多的因素,翟新兵老师认为它主要可以分为内在和外在两类,以下哪个选项不是影响薪酬的外在因素?(2.0分)

? A.国家相关的法令和法规

? B.人力资源市场的供需关系

? C.当地的生活水平和生活费用

? D.企业的经营状况和实际的支付能力

正确答案:D

第12题.台湾大学戚树诚教授认为下面哪种角色是“亲信”扮演不了的?(2.0分)

? A.裁决者

? B.黑白脸

? C.情报密使

? D.咨询者

正确答案:A

第13题.认识自己的工具是内省,按照吴维库教授的讲解,在以下选项中,不能够发现内省的机会是()。

(2.0分)

? A.以人为镜

? B.以理为纲

? C.以事为鉴

? D.以法为本

正确答案:D

第14题.以下选项中,不属于对效率型销售代表的要求是()。(2.0分)

? A.年轻,冲劲足,热情高

? B.有较长的销售经历

? C.吃苦耐劳,团结自律

? D.专业知识不宜太高

正确答案:B

第15题.按照罗家德老师的观点,以下哪个选项不属于中国人的管理智慧?(2.0分)

? A.我无为而天下治

? B.宁为鸡首,不为牛后

? C.凡事用契约来约束

? D.做生意前先做人,以义制利

正确答案:C

第16题.本讲中翟新兵老师所举的日本董事长给员工鞠躬的例子体现了激励销售团队士气中的哪一类?

(2.0分)

? A.事业激励

? B.情感激励

? C.参与管理

? D.树立榜样

正确答案:B

第17题.美国心理学家勒温提出的勒温场论公式B=f(P,E),其中E 代表()。(2.0分)? A.个人的绩效

? B.一个人的价值

? C.一个人的能力

? D.所处的环境

正确答案:D

第18题.“与时消息、与时偕行、与时俱进”出自:(2.0分)

? A.《道德经》

? B.《大学》

? C.《易经》

? D.《论语》

正确答案:C

第19题.情商是管理情绪的能力,不包括下面的哪种能力()。(2.0分)

? A.空间识别的能力

? B.自我激励的能力

? C.认识他人情绪的能力

? D.人际关系管理的能力

正确答案:A

第20题.清华大学的校训“自强不息、厚德载物”出自:(2.0分)

? A.《大学》

? B.《论语》

? C.《易经》

? D.《道德经》

正确答案:C

判断题(共60道,60.0分)

第1题.蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统长期的巨大的连锁反应。

(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第2题.根据翟鸿燊老师所讲,领导力就是获得追随者的能力。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第3题.按照罗家德老师的观点,《中庸》这本书中所蕴含的管理思想有无为而治,自我组织,德行领导和动态平衡。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第4题.采取迁就型的策略是为了长期利益,为了长远合作。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第5题.当有危机或者是冲突发生时,领导的风格不同,采取的行为策略也不一样。(1.0分)? A.对

? B.错

正确答案:A

第6题.销售费用考核中的变动指标通常与销售业绩呈正相关。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第7题.按照吴维库老师的观点,领导力就是影响力,就是改变别人态度的能力。(1.0分)? A.对

? B.错

正确答案:A

第8题.根据吴维库教授所讲,提高人的阅历的路径有:读万卷书,行万里路;阅人无数,高人点悟。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第9题.加强信息的沟通和共享可以预防冲突的发生。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第10题.人在职场,要学会职业化,避免情绪化。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第11题.当企业离职率异常的低或下属害怕向你承认自己的错误时,领导不需要激发冲突,顺其自然就好。

(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第12题.佛教诞生于公元前6世纪,是世界上最早的宗教。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第13题.一个人在处理冲突的过程中不能天真地以为自己能处理所有的冲突。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第14题.罗家德老师认为所谓“自组织”就是指一群人因为相互的信任而自动自发地结合在一起,这群人在执行目标工作时有高度自主权,他们会自订正式的或非正式的规则,进行自我管理。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第15题.根据翟新兵老师所讲,“不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫”这个理论对于销售管理是适合的。

(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第16题.翟鸿燊老师认为阴谋不可内藏,阳谋不可外泄。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第17题.高弹性的薪酬模式的优点是激励性很强,与员工业绩密切相关,基本薪酬很高,员工有很强的安全感。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第18题.管理分为经验管理,科学管理和文化管理三个方面。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第19题.根据翟鸿燊老师所讲,一个优秀领导人的生命取向要高;生命体验要深;生命能量要强。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第20题.企业应该树立或者营造就事论事、对事不对人、谈行为不谈个性的组织风气。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第21题.根据吴维库教授所讲,情商高的人,情绪的稳定性也高。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第22题.《论语》中记载,有一次孔子在河边面对滔滔不绝的水流曾发出这样的感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜。吾未见好德如好色者也。”此处“色”是指男女之色。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第23题.本节中,翟鸿燊老师播放了电视剧《亮剑》的片段,李云龙对和尚说“和尚,你出去溜达溜达,我要跟政委谈工作”,翟鸿燊老师认为这句话反映了沟通是有层次的。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第24题.欧莱雅公司内部创业制度包含员工生涯规划。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第25题.根据翟新兵老师所讲,广告招聘,猎头公司推荐招聘,同业推荐都是常用的招聘渠道。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第26题.按照罗家德老师的观点,中庸之道领导应该解决的问题有两个,一是如何平衡地发展信任;二是如何平衡礼治与法治。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第27题.吴维库老师根据“小猫变美女”的故事提出了思维模式的转变才是最根本的转变这一理念。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第28题.吴维库老师在本讲中提到了“钝感力”,“钝感力”一词是日本作家渡边淳一的发明,意思就是脱敏,即少一些敏感,它是我们赢得美好生活的手段和智慧。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第29题.根据翟鸿燊老师所讲,角色就是人格。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第30题.罗家德老师认为一个企业要想基业长青,最重要的是要德行领导而非高威领导。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第31题.在团队建设方面,翟鸿燊老师讲到君子和而不同,也就是别人身上的不足,可能就是你存在的价值。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第32题.根据翟新兵老师所讲,当老板面临销售员对填写报表抱有抵触情绪时,通常的解决办法是:治乱世用重典和软着陆。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第33题.在冲突管理的过程当中,领导者更应该把这些不利的、冲突产生的能量转化为为企业服务,这才是领导者在冲突管理过程当中应该起的作用。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第34题.客户式组织的优点是销售人员可以更方便接近客户从而开发新产品和新技术,同时在管理和协调各个小组时比较容易。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第35题.跨国公司有种理念认为培训是员工最好的福利,而在所有的培训中员工入职培训是最核心最重要的培训。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第36题.根据翟鸿燊老师所讲,领导是领袖和导师,领导者的价值在于把追随者培养成领导者。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第37题.翟老师认为现阶段大多数中国员工的物质上的需求远远没有被满足,所以物质激励是有效的,而且在将来物质激励的方法会越来越重要。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第38题.根据吴维库教授所讲,情绪具有传染性,不良情绪传染性更强。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第39题.翟鸿燊老师认为一个人的知识是修出来的,能力是练出来的,而胸怀是学出来的。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第40题.罗家德老师认为“班底”与“亲信”带来了两个方面的负面影响,一是圈子内上下不流动,不能有新鲜血液进来;二是造成人情与公平的困境。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第41题.根据翟新兵老师所讲,一个企业员工流动这种现象是不正常,不合理的。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第42题.根据吴维库老师所讲,约束思想的叫法律,极端约束行为的叫价值观。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第43题.罗家德老师认为“礼治秩序”与“法治秩序”是对立的。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第44题.根据吴维库教授所讲,嫉妒别人的人,其实损失的是自己的时间。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第45题.本讲的主题是冲突的五个阶段,冲突的五个阶段是由管理学家史蒂文洛芬斯提出的,他认为这五个阶段分别是:潜在的对立,认知与情感投入,行为意向,行为、结果。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第46题.建设性冲突也是冲突,它并不能让员工直视问题,也不会促进企业内部创新。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第47题.公司内部创业,承包,外包和子公司挂靠,这些都属于现代管理中不同层次的自组织现象。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第48题.管理情绪的能力是先天的,后天无法提高。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第49题.根据翟鸿燊老师所讲,相对于思考力来说,执行力才是万力之源。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第50题.罗家德老师认为“中庸之道”就是走不左不右的中间路线,选择不黑不白的灰色地带。(1.0分)? A.对

? B.错

正确答案:B

第51题.企业把组织架构以及员工工作职责分得越精致,冲突的机会就会越多。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:B

第52题.“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”这句话是南宋著名思想家、哲学家朱熹说的。(1.0分)? A.对

? B.错

正确答案:A

第53题.罗家德老师认为中庸之道的领导就是动态平衡的领导。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第54题.根据翟鸿燊老师所讲,“道”字本身包含了表达力、行动力和思考力。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第55题.中庸之道的领导核心问题是自组织管理与科层制管理之间如何平衡的问题。(1.0分)

? A.对

? B.错

正确答案:A

第56题.埃莉诺?奥斯特罗姆很早以前就提出了自组织是一种崭新的、第三类型的治理模式。(1.0分)? A.对

? B.错

第57题.许烺光认为,“圈子理论”的基础是家伦理本位制,是以家庭伦理为核心来组成自己的人脉关系网络。(1.0分)

? A.对

?

? B.错

正确答案:A

第58题.按照翟新兵老师的观点,一个员工更应该关注自己的外在职业生涯而不是内在职业生涯。(1.0分)

?

? A.对

? B.错

正确答案:B

第59题.中国人讲,“百善孝为先”,根据吴维库教授所讲,情商的提高有助于人的孝智的提升。(1.0分)

? A.对

?

? B.错

团队建设能力

团队建设能力 一、发挥制度在团队建设中的作用 团队变得强大,事业才能强大。成功的领导者都认同一点:下属进步,团队才会进步,领导者也才能获得成功。作为现代化的管理人,只有努力地栽培下属,互相学习,共同进步。企业才会有很好的发展。 团队不是一群人在一起的团伙,管理学中用来检验团队是否优秀的标准是企业的结构是否有效。企业的结构包括制度和文化两个方面,落实制度和文化是企业的根本结构,一旦将这两方面都进行落实,执行力就会完成近90%。 对于团队建设而言,制度主要有三方面的作用。 1.制度是为了约束人而存在 由于人的内心都有一块灰色区域,所以通常都不喜欢被外来的事情束缚,而制度恰恰就是用来约束人的标准。领导者要尽量完善制度,使员工有一个既可以接受遵循,也可避免公司陷入无秩序状态的标准,从而避免公司陷入人治。 2.减少靠关系,执行制度 对于企业而言,重人情往往不利于制度的发展,企业要尽量减少靠关系,增加执行制度的能力。 【案例】 国泰航空的公平招聘 香港国泰航空公司是一家国际航空公司,与绝大多数由政府出资成立,待经营走上轨道以后转为民营化股份制企业不同,它从成立之初就是一家民营性质的公 司,是由2名二战退伍军人创建,最初只有2架螺旋桨飞机,经过几十年的发展,现 在已经成为世界一流的航空公司。 国泰航空公司成功的原因有很多,其中之一就是诚实、公平。国泰航空每次招聘人才的时候,都会在招聘启示最下方写上两句话:?在把履历表寄给我们之前, 请您一定不要忘记填写‘有没有认识的人在国泰航空公司工作’,如果将来您被录 取,但被举报没有说实话,那么国泰航空公司将保留在法律上无条件取消您被录用 的资格;履历表寄到公司以后,就会进入整个招聘流程,中途有任何人打电话来询

智慧树知到 《领导力与高效能组织》2018章节测试答案

第一章单元测试 名称领导力与高效能组织对应章节第一章成绩类型分数制截止时间2018-11-30 23:59 题目数5 总分数20 说明:评语: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准0 第1部分总题数:5 1 【单选题】(3分) 课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是 A. 有领导带领、指导 B. 有办公场所和员工 C. 能感受到来自组织的压力 D. 有品牌和产品 正确答案是:C 2 【多选题】(5分) 以下对组织的概念诠释正确的是 A. 组织角色承担责任、权力和目标 B. 组织管理最主要的方法是分工 C. 组织为目标存在 D. 组织是一个实体 正确答案是:A,B,C,D 3 【多选题】(5分)

在选人用人上的正确理解是 A. 选人需要以德为先 B. 提拔人时需要以德为先 C. 绩效是检验才干的标准 D. 产生绩效,组织才接受 正确答案是:A,B,C,D 4 【多选题】(5分) 正式组织的构成元素是 A. 情感 B. 权利 C. 绩效 D. 目标 正确答案是:B,D 5 【判断题】(2分) 组织的概念中只有“角色”,没有真实的人。 A. 对 B. 错 正确答案是:A 第二章单元测试 名称领导力与高效能组织对应章节第二章成绩类型分数制截止时间2018-11-

30 23:59 题目数5 总分数20 说明:评语: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准20 第1部分总题数:5 1 【判断题】(2分) 一个组织的管理幅度越大,组织就越加高耸。 A. 对 B. 错 正确B 本题总得分:2分 2 【多选题】(5分) 组织结构的影响因素有() A. 战略 B. 环境 C. 文化 D. 知识 E. 规模 正确ABCDE 本题总得分:5分 3 【多选题】(5分)

领导力考试题库(期末)

领导力考试题库 一、简答题 1.简要叙述领导者的用人理念。 2.简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。 3.试列举领导者不同的权力来源与类型。 4.简要描述一下平衡领导模式的特征。 5.简述领导与管理的基本区别。 6.简述文化对我国领导者的挑战。 附:参考答案 1. 简要叙述领导者的用人理念。 解答: 领导者的用人理念主要包括以下几种: 1.不可委托责任理念 用人是领导者的重要职责,对于领导者有十分重要的作用。用人之所以是领导者的不可委托责任,这与领导活动本身的特征是分不开的。 2.成就取向理念 在用人上,成就理念将逐步取代控制理念。这一点在经营性部门中的体现更为突出。成就取向的用人理念要求领导者将下属当成资本和资源来进行管理。 3.政治忠诚度理念 政治忠诚度理念是公共部门的领导者必须具备的基本理念,我国对公共部门领导者的政治要求是很高的。但是我们必须清醒地认识到,对领导者个人的忠诚是政治忠诚的组成部分,但不是全部。 4.先人后事理念 西方最新的管理和执行理论已经从过去着重强调人员能力与职位的匹配,发展为先人后事理念,即首先看重下属与领导者在价值观、对事业的理解上的一致,然后才是能力的匹配。先人后事理念实际上是对传统管理主义任人唯贤理念的否定。 2. 简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。 解答: 领导力自我开发包括两个主要的组成部分:自我察觉和自律。 基于自我察觉的领导力开发又可以分为单回路学习和双回路学习两种不同水平。单回路学习中的学习者寻求可能与他们的基本想法和行为潜在对抗最小的反馈。双回路学习则是一种深入的学习类型,人们用反馈来挑战目标的有效性或暗含的价值。双回路学习的一个重要贡献是它使领导者能从挫折中学习和获益。 领导力开发需要考虑自律,自律在对个人行为的连续监控中起着非常重要的作用,这种监控就是为了保证必需的自我开发。这里的自律指动员一个人的努力和精力去集中达到一个重要的目标。 3. 试列举领导者不同的权力来源与类型。 解答: 正确认识与理解权力,需要知道权力的来源及不同的类型,不同的权力来源会产生不同类型的权力。组织中领导权力的来源是多方面。一个领导寻求并获得权力的来源往往影响,

团队建设与领导力

考试标题:团队建设与领导力考试试卷:共80道题,满分100分 单选题(共20道,分) 第1题.本讲座中提到的“精通的目的全在于应用”是以下哪位国家领导人说的(分) ? A.毛泽东 ? B.邓小平 ? C.江泽民 ? D.胡锦涛 正确答案:A 第2题.罗家德老师认为以下哪个皇帝是帮主型的代表人物(分) ? A.汉文帝 ? B.汉武帝 ? C.唐太宗 ? D.汉景帝 正确答案:B 第3题.樊景力教授曾经把恩威德三者并济的领导方式分为八种领导类型,以下哪个选项属于高威高恩高德的领导类型(分) ? A.明主型 ? B.帮主型 ? C.清官型 ? D.霸主型 正确答案:A 第4题.以下选项中,不属于翟鸿燊老师给沟通下的定义的是(分)

? A.情绪的转移 ? B.信息的传递 ? C.感觉的互动 ? D.权势的表达 正确答案:D 第5题.当双方利益都很重要且不能折中,也没有一致的解决方案时,我们应该采取()策略来解决问题。(分) ? A.强制 ? B.回避 ? C.迁就 ? D.合作 正确答案:D 第6题.罗家德老师认为中国最好的一部管理书籍是()。(分) ? A.《菜根谭》 ? B.《论语》 ? C.《中庸》 ? D.《道德经》 正确答案:C 第7题.下面哪个选项不属于吴维库教授所讲的择业标准(分) ? A.兴趣 ? B.能力 ? C.直觉 ? D.回报

正确答案:C 第8题.对销售员的管理,我们知道可以分为自下而上和自上而下两种方式,以下哪个不是自上而下的管理方式(分) ? A.随机抽查 ? B.协同拜访 ? C.定点报告 ? D.定期回访 正确答案:C 第9题.“圣人无常心,以百姓心为心”语出()。(分) ? A.《菜根谭》 ? B.《论语》 ? C.《老子》 ? D.《庄子》 正确答案:C 第10题.当冲突带来的损失大于解决问题带来的利益时,我们应该选择以下哪种策略(分) ? A.竞争性策略 ? B.回避性策略 ? C.合作性策略 ? D.妥协性策略 正确答案:B 第11题.影响薪酬有很多的因素,翟新兵老师认为它主要可以分为内在和外在两类,以下哪个选项不是影响薪酬的外在因素(分) ? A.国家相关的法令和法规 ? B.人力资源市场的供需关系

企业团队建设实施方案

企业团队建设实施方案 实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。下面是小编收集整理的企业团队建设实施方案,希望对您有所帮助! 管理人员是企业前进的掌舵人,而管理人员的能力则是体现他们的价值的最直接方式,也是企业进步的主要动力之一。但是,国内的大多数企业对管理人员管理能力的定义含糊不清,不同层级管理人员应该具备的管理能力的重点也没有明确的区分,为不同层级的管理人员量身打造

相应的培训课程体系更是无从谈起。 在现在企业培训体系仍然存在着一系列的不足,在对 管理人员管理能力的培训方面尤为突出。具体表现在以下 几个方面: 1.培训课程设计的层次不清晰,授训对象不明确。目 前管理能力方面的培训课程并没有考虑到受训者的职级, 岗位级别相差较大的管理人员常常会混听同一门课程,出 现“高级管理人员吃不饱,中级管理人员吃不好,基层管 理人员吃不了”的现象。 2.课程的系统性差。目前的管理培训课程具有临时性 的特点,大都因需、因人而定,缺乏长期规划、结构完整.

的培训体系。 3.不同课程在内容上存在知识点的重复,造成了人员、 时间、精力和成本的巨大浪费。 面对日益激烈的市场竞争,为促进员工的成长与发展, 我们推出了雄鹰计划。成立了雄鹰人才开发团队,负责组 织对各层级员工的培训,从雏鹰-老鹰-雄鹰-鹰王。在员工培训方面投入了大量的人力和物力,也积累了丰富的培训 经验,将自己十年来在培训过程中积累的讲义、课程大纲、试题等资料进行了归纳汇总,形成了自己的知识库、试题 库和案例库等。具体规划如下: 1雏鹰阶段:

(完整)员工领导力测试题及答案,推荐文档

领导能力的测试 1、交流的方法 A □对于部下经常交流情报,发生了问题立即交谈。在交谈时让大家都积极发表自己 的看法,意见不一致时,直到得到理解为止进行对话。 B □仅利用通常的渠道交流是不充分的,因此也常用非正常的渠道。使部下积极的提 出意见,同时也使部下在此意见实施之前参与讨论。 C □首先心上挂念着的是创造有亲密友好的工作场所、对非正式的情报交流也挂在心 上,根据场合甚至进行社交对话。 D □上面来的指示,命令不走样的传达。关于工作情报对部下只限传达最小限度。工作 以外的情报是不必要的,不积极的交流。 E □与部下只进行必要的对话。必要的、必须知道的事可靠的的传达到。只从自己这 方传出情报,出现与自己不同意见及方法时通过讨论做出决定。 2、指示、指导的方法 A □着眼于当前的工作发出指示。对将来的事不多考虑往往根据过去的实际业绩提出 指示。 B □对部下的指示以命令形式给出,几乎不做让部下讨论,提出改善方案的事。 C □给出指示时尽可能取使人之间关系不变坏的方法。尽可能取柔软的、随便的方法, 让人感觉不到是增加了压力。 D □几乎不给出指示,每当问题发生时,一个个来解决。 E □以工作中的重要问题为中心,在健全的作法下给出能处理的指示。这一指示是建 立在清楚的方法及事实基础上的 3、对错误、违反规则的管理 A □“又出事了!总是发生各种各样的错误。唉,已经错了也没办法了!” B □“人嘛,谁都会出错的,你也已经尽了最大的努力了,行了、行了,好事也会有 的嘛!” C □“一次可以原谅,第二次可就不能饶恕你了。下次再犯的话,可要受处分了。”

D □“这件事是谁干的?马上检讨!” E □“你也尽了力了,真可惜!不过,重要的是弄清楚为什么会出现这一问题的,我 们一起来研究吧。” 4、对待不平、不满 A □首先对部下能提出意见表示感谢的心情。接着把这反映给上司,按上司的意见办。 如果上司不理睬的话,则婉转的告诉部下:“我已经努力过了,上司不听。” B □当部下来诉说不平或者不满时,压住怒火听。一边听一边提出与谁商量的建议。 以后部下没有如果没有相当强烈的要求向上反映的话,则不再采取任何行动。 C □动员部下坦率的暴露不平、不满,努力做到认真听和理解。接着与部下一起弄清 楚问题在哪里,并考虑解决对策。 D □提出不平与不满只是提供了本人欲望没有满足而发泄的机会。因此,往往责备说: “别说像小孩子那样的话!” E □因部下提出的不平或不满中,有时隐藏这重要的问题,对每一个都调查是否有根 据。如果正当的,就劝说按照正当的手续提出不满投诉。 5、对待感情激动的部下 A □无论是部下同事间吵架的场合,还是对自己有敌意的场合,总站在上级的立场上 把它压住。 B □如有对抗的情绪,使之表面化。确认理由后,通过相互间谈话找出根本的原因。 C □表示出大多数人能接受的想法,使任何人都没有极端的反抗情绪。劝说人们为了 保持人际关系,必须允许各人有某种程度的自说自话。 D □为了保持工作场所和睦的气氛,争取在全体人员中解开有敌意的人的情绪。 E □工作中产生敌意是正常的,不成问题。谁都不想卷进这类问题,因此,采取听之 任之,放任不管的态度。 6、评价业绩 A □对于部下总是表达自己感激的心情,以肯定表扬为主,对于个人的问题也总是在 轻松的不深刻的气氛中成为商谈对手。为了得到部下的协力,说些温和的话,即使 工作成绩上出了问题,也尽量不说三倒四。 B □对于工作成绩是通过交谈来设定从现在起明确的目标。关于到现在止的工作成绩 的问题,联系到可能达成的目标,相互间坦诚的进行研讨。不仅研讨部下的事,也

《创业创新领导力》期末考试

《创业创新领导力》期末考试(20) 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 胡波是通过()拿到的第一桶金.(1.0分) ?A、 生物技术疗法 ? ?B、 健康体检 ? ?C、 销售经历 ? ?D、 高端的医疗 ? 我的答案:C 2 1976——1983年期间曹德旺在高山玻璃厂担任什么职位()。(1.0分) ?A、 办公司主任 ?

?B、 厂长 ? ?C、 采购员 ? ?D、 运输员 ? 我的答案:C 3 以下地区癌症的发病率最高的是()。(1.0分) ?A、 欧洲 ? ?B、 非洲 ? ?C、 亚洲 ? ?D、 南美洲 ?

我的答案:C 4 开心农场是多少个人开发的()。 (1.0分) ?A、 一个人 ? ?B、 两个人 ? ?C、 三个人 ? ?D、 一个团队 ? 我的答案:D 5 以下选项不属于社会化营销传播的关键是()。(1.0分) ?A、 找到有影响力的客户 ? ?B、

赋予客户权利和荣誉 ? ?C、 聚合消费者 ? ?D、 明星效应 ? 我的答案:B 6 京东商城经营的图书音响经营成本比实体书店低()。(1.0分) ?A、 .2 ? ?B、 .3 ? ?C、 .1 ? ?D、 .05 ? 我的答案:C

7 《京华时报》是()类报纸。(1.0分) ?A、 新闻 ? ?B、 娱乐 ? ?C、 财经 ? ?D、 都市 ? 我的答案:A 8 京东的配件类产品与天猫的价格相比()。(1.0分) ?A、 更便宜 ? ?B、 基本一样 ?

高出10元钱左右 ? ?D、 高出20左右 ? 我的答案:C 9 毛泽东是在研究了()次农民起义的基础上革命成功的。(1.0分) ?A、 两次 ? ?B、 四次 ? ?C、 八次 ? ?D、 十次 ? 我的答案:D 10 京东在广告方面线上和线下的投放比例是()(1.0分)

团队建设能力课后测试

团队建设能力课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 管理学中用来检验一个团队是否优秀的标准是: √ A企业市场是否广阔 B企业的结构是否有效 C企业产品线是否完整 D企业的经营目标是否合理 正确答案: B 2. 下列选项中,属于企业结构的是:√ A资金 B市场 C文化 D营销 正确答案: C 3. 制度在团队建设中的作用不包括:√ A充分发挥个人影响力 B制度必须务实 C减少人情,增加执行 D是约束人而存在 正确答案: A 4. 影响企业文化的最重要因素是:√ A企业管理方式 B企业经营策略

C企业利润额 D企业目标 正确答案: D 5. 下列选项中,不属于权力特点的是:√ A强制性 B激励性 C潜在性 D职权性 正确答案: B 6. 企业团队目标管理的方法不包括:√ A正确的目标 B资金的投入 C不变的态度 D目标的细化 正确答案: C 7. 对于领导者而言,健康人际关系的关键要素是:√ A情感的权力和控制力 B情感的影响力和执行力 C情感的控制力与意志力 D情感的执行力和创造力 正确答案: C 8. 关于领导者在使用权力时要注意戒律,表述错误的是:× A权力可以用来激励 B不能随心所欲使用

C权力不能产生认同 D权力对下属的影响有限 正确答案: A 9. 下列选项中,不利于领导者建立影响力的规则是:√ A保持一颗“公心” B较强的业务能力 C良好的亲和力 D时刻提升自己的威严 正确答案: D 10. 对企业管理者而言,最有效的提升员工执行力的方法是:√ A提高情商 B做目标管理 C做沟通协调 D提高概念技能 正确答案: B 判断题 11. 领导者想要与下属之间保持亲和力,就需要把所有的事情都告知下属。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 12. 为了保证对员工关心的公平一致,领导者应把关心员工的各项措施形成制度。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 13. 部门之间的工作如果没有产生关联性,通常很难实现有效沟通。此种说法:√

领导力:团队建设

领导力:团队建设 孙志强 拿破仑说过,一头狮子带领的一群羊,能战胜一头羊带领的一群狮子。而现在的很多企业也提倡狼文化,将这句话改为了一只狼带领的一群羊能打败一只羊带领的一群狼。我想说的是,一个最优秀的团队,就不应该有羊,而应该是一头狮子带着一群有野心的狼去不断的前进前进。那么如何让一个团队可以有一头狮子和一群狼呢?我的观点是需要有强大的领导力,有了强大的领导力,才会有强大的执行力,才会对决策不折不扣的坚决实施,才能实现决策的既定目标。但是,管理者的领导力不会凭空产生,需要多方面的促成和不断加强。 我记得有位名人说过:在所有的企业要素中,人是最关键的,坚持人本 主义文化理念是企业成败兴衰的关键之所在。 现实的管理当中,我们往往重视制度管理。当然,制度建设是最直接、也是见效最显著的一种手段。然而,用发展的眼光来看,只有文化理念约束才是企业发展的长久之计,这是一种无形胜有形的管理方式。企业文化是企业的灵魂,不仅具有管理中的软约束作用,更具有引导和发散员工行为的作用。 现在大家在听报告看电视的时候经常会听到人们谈论团队精神的重要性。其实团队也就是一种人际关系,不过这种关系的维持不仅靠人们的感情,也需要有共同的理想以及一定的物质财富。我们需要有团队精神,因为我们需要这种高效率的工作形式:但是我们没有物质、金钱来鼓励团队成员,所以我们的团队需要由和谐的人际关系和共同的理想来维持。而我们的团队领导者想要建立并维持一个高效的团队,就需要了解团队建设的原则。这就是:1 每个团队成员既能担任一种功能又担任一种角色;2 一支团队需要在功能及团队角色之间找到一种令人满意的平衡,这取决于团队的任务;3 团队的效能取决于团队成员认同团队内的各种相关力量及按照这些各种相关力量进行调整的程度;4 有一些团队成员比另一些更胜任某些团队角色,这取决于他们的个性和能力;5 一个团队的能力只有在具备了范围相当、平衡的团队角色时才能充分发挥其技术资源优势。这些只是些理论,要把它们应用到具体实践中去,还需要我们去深入研究体会。当我们充分理解了这些知识后,在处理工作时将会游刃有余、得心应手。 在我们维护了团队关系,平衡了团队角色之后,我们还需要规范有效的管理模式。 首先,要有一个坚强的领导核心。群龙不可无首,同时群龙也不能多首。一个坚强的领导核心是每一个团队所必须的。 其次,要有明确的共同目标。这一点说起来容易,做起来很难,放到现代企业里,那更是难上加难。一是领导层自己首先要有明确的方向,并能明确地描绘给每一个成员。二是每个成员要有换位思考的意识,具备一定的大局观。

团队建设能力 测试答案

测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 管理学中用来检验一个团队是否优秀的标准是: √ A企业市场是否广阔 B企业的结构是否有效 C企业产品线是否完整 D企业的经营目标是否合理 正确答案: B 2. 下列选项中,属于企业结构的是:√ A资金 B市场 C文化 D营销 正确答案: C 3. 制度在团队建设中的作用不包括:√ A充分发挥个人影响力 B制度必须务实 C减少人情,增加执行 D是约束人而存在 正确答案: A 4. 影响企业文化的最重要因素是:√ A企业管理方式 B企业经营策略 C企业利润额 D企业目标 正确答案: D 5. 下列选项中,不属于权力特点的是:√ A强制性

B激励性 C潜在性 D职权性 正确答案: B 6. 企业团队目标管理的方法不包括:√ A正确的目标 B资金的投入 C不变的态度 D目标的细化 正确答案: C 7. 对于领导者而言,健康人际关系的关键要素是:√ A情感的权力和控制力 B情感的影响力和执行力 C情感的控制力与意志力 D情感的执行力和创造力 正确答案: C 8. 关于领导者在使用权力时要注意戒律,表述错误的是:√ A权力可以用来激励 B不能随心所欲使用 C权力不能产生认同 D权力对下属的影响有限 正确答案: A 9. 下列选项中,不利于领导者建立影响力的规则是:√ A保持一颗“公心” B较强的业务能力 C良好的亲和力

D时刻提升自己的威严 正确答案: D 10. 对企业管理者而言,最有效的提升员工执行力的方法是:√ A提高情商 B做目标管理 C做沟通协调 D提高概念技能 正确答案: B 判断题 11. 领导者想要与下属之间保持亲和力,就需要把所有的事情都告知下属。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 12. 为了保证对员工关心的公平一致,领导者应把关心员工的各项措施形成制度。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 13. 部门之间的工作如果没有产生关联性,通常很难实现有效沟通。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:正确 14. 领导者要想与下属沟通顺畅,必须明确两者的阶级差异,让下属时刻听命于自己。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 15. 阻碍公司上下级沟通的内部敌人包括不敢讲实话和不敢得罪人的人。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:正确

领导力测试题-2017

领导力测试 一、你是一个领导者,或是一个跟随者? 1.别人拜托你帮忙,你很少拒绝吗? ①是②否 2.为了避免与人发生争执,即使你是对的,你也不愿发表意见吗? ①是②否 3.你遵守一般的法规吗? ①是②否 4.你经常向别人说抱歉吗? ①是②否 5.如果有人笑你身上的衣服,你会再穿它一遍吗? ①是②否 6.你永远走在时髦的前列吗? ①是②否 7.你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗? ①是②否 8.开车或坐车时,你曾经咒骂别的驾驶者吗? ①是②否 9.你对反应较慢的人没有耐心吗? ①是②否 10.你经常对人发誓吗? ①是②否 11.你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗?

①是②否 12.你曾经大力批评电视上的言论吗? ①是②否 13.如果请的工人没有做好,你会反应吗? ①是②否 14.惯于坦白自己的想法,而不考虑后果吗? ①是②否 15.你是个不轻易忍受别人的人吗? ①是②否 16.与人争论时,你总爱争赢吗? ①是②否 17.你总是让别人替你做重要的事吗? ①是②否 18.你喜欢将钱投资在财富上,而胜过于个人成长吗? ①是②否 19.你故意在穿着上吸引他人的注意吗? ①是②否 20.你不喜欢标新立异吗? ①是②否 测试说明 评分标准:回答“是”得1分,回答“否”得0分。 分数为14--20: 你是个标准的跟随者,不适合领导别人。你喜欢被动地听人指挥。在紧急的

情况下,你多半不会主动出头带领群众,但你很愿意跟大家配合。 分数为7--13: 你是个介于领导者和跟随者之间的人。你可以随时带头,或指挥别人该怎么做。不过,因为你的个性不够积极,冲劲不足,所以常常是扮演跟随者的角色。分数为6以下: 你是个天生的领导者。你的个性很强,不愿接受别人的指挥。你喜欢使唤别人,如果别人不愿听从的话,你就会变得很叛逆,不肯轻易服从别人。 二、领导者成功测试 下面的“领导者成功测试问卷”,用来测试领导者职业生涯的成功机会。 1.你是否确定了具体的职业目标? ①是②否 2.你是否制定了某一时期实现目标的职业计划? ①是②否 3.你是否有更高的愿望? ①是②否 4.你的愿望是否切实可行?是否与你的能力相符? ①是②否 5.你随时准备去冒险,犯错误,失败吗? ①是②否 6.你将重新安排工作吗? ①是②否

2018.12领导力开发期末复习及练习题

《领导力开发》期末复习 2018年12月 考试形式:开卷、网考、全客观题 时间:60分钟, 题型及分值: 一、单选题:10小题,每小题2分,共20分 二、多选题:20小题,每小题3分,共60分 三、判断题:10小题,每小题2分,共20分 练习题 一、单选题 不提供练习题 二、多选题 第一章 1.领导者获取领导知识的途径主要有ABCDE A自悟B模仿C阅读史书D阅读传记E学习领导科学理论 2.“领导”一词的基本含义包括ABC A领导岗位的管理者B领导行为C领导过程D领导能力E领导结果 3.领导的内涵可以从以下几方面理解ABCD A 领导者应具备组织能力B实现领导过程的方式是影响他人C关注长远战略目标的制定和实现D是一种艺术和过程E实现领导过程的方式是控制他人 4.领导力包括ACBD A 吸引他人的能力 B 管理意义的能力 C 管理信任的能力 D 管理自我的能力 E 管理他人的能力 5.领导力的影响因素包括ABCD A 领导者特征 B 追随者特征 C 组织内部环境特征 D 组织外部环境特征 E 第三方特征 6.非正式组织的关键特征包括ABCDE A 不断演进、变化 B 要求具备可见的圈内知识 C 待人个性化 D 非等级的、流动的 E 靠信任和互惠来凝聚 7.正式组织的关键特征包括ABCDE A 持久性 B 自上而下等级化的 C 将人看作角色 D 通过成文的规则联系在一起 E 易于理解和解释

8.非正式组织的功能包括ABCD A 传承群体的文化和价值观 B 提供从正式组织不能获得的满足感和社会地位 C 增进成员之间的沟通 D 通过影响和规制群体内外行为实现社会控制 E 容易形成一致的决议 9.非正式组织的积极作用有ABCDE A 与正式组织相融合协调 B 减轻管理的负担 C 填补管理能力的鸿沟 D 鼓励管理实践的改进 E 有利于理解和应对环境危机 10.非正式组织的负面作用ABCD A 抗拒变革 B 角色冲突 C 谣言 D 一致性 E 抗拒领导 11.应对正式领导与非正式领导之间冲突的对策包括ABC A 承认非正式领导的客观存在 B 获取非正式领导的合作 C 鼓励与正式组织目标一致的非正式组织 D 取缔非正式组织 E 打压非正式领导 12.领导风格是由领导者(ABC )等因素共同作用的结果。 A价值观 B 个性特征 C 经历 D 血型 E 体格 13.领导风格是指一位领导者(ABC )的路径和方式。 A 进行指导 B 执行计划 C 激励他人 D 确定目标 E 取得成果 14.领导风格可以分为ABC A 专制或者独裁风格 B 参与或者民主风格 C 委托或者自由风格 D 文艺或者浪漫风格 E 理想或者完美风格 15.适合独裁式领导风格的情境有ABCD A 对于见习期员工 B 领导者自身特别优秀 C 员工渴望学习新技能 D 对员工而言是全新环境 E 企业规模较大 16.适合参与式领导风格的情境有ABC A 对于熟悉自己工作的员工 B 领导不拥有完全信息 C 员工了解自身工作并有较强参与意愿 D 企业规模较小 E 新企业 17.适合自由式领导风格的情境有AB A 对于比领导者更熟悉工作的员工 B 领导者需要去做其他事情 C 家族企业 D 创新企业 E 高层领导 18. 领导风格的影响因素包括ABCDE A 时间的紧迫程度 B 领导者与下属的关系 C 领导者与下属对信息的掌握程度 D下属的工作能力E任务类型 19.明茨伯格在其《管理者工作的本质》中认为管理者工作的典型特征包括ABCDE A 工作量和工作节奏持续不断、永无休止B活动短暂、多样、琐碎 C 偏好实景真人D喜好语言媒体 E 处于组织和互动网络的中间 20.明茨伯格提出了著名的管理者角色理论,认为管理者角色模块可分为ABC A 人际关系方面 B 信息方面 C 决策方面 D 时间方面 E 空间方面 21. 领导力的研究路径包括ABCD A “伟人”路径 B 特质路径 C 行为路径 D 情景路径 E 时间路径 第二章 22. 从管理学的角度,文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDE A 信仰 B 价值 C 规则 D 符号 E 传统 23. 冯斯·琼潘娜丝研究出的组织文化类型包括ABCD A 导弹型 B 孵化器型 C 埃菲尔铁塔型 D 家庭型 E 鸡蛋型 24. 研究文化差异性的霍夫斯塔德维度包含(ABCDE )等项维度。

领导力与团队建设全方位认识领导力

领导者的惟一定义就是其后有追随者,领导者与经理人的区别在于,前者不在领导之位时也有追随者,后者不在其位时,就什么也没有了。 ——(美理)理查德·尼克松只有科学的领导才是有效的领导和成功的领导。 领导概述 在变化迅速、竞争激烈的今天,领导工作的范围已远远超出了传统狭隘的概念范畴,领导工作的科学化和高艺术,越来越显得紧迫和重要,它对获得最佳领导效益,保证最佳群体效能的发挥,实现群体目标,推动人类社会的发展,起着重要的、不可替代的作用。只有科学的领导才是有效的领导和成功的领导。 在本书开始之前先让我们来看一些有关领导的概述。“领导”一词可指英文的leader,也有leadership的含义,所以对它的定义,历来是仁者见仁,智者见智。为了充分了解“领导”的含义,我们先简单看一下几位重要的学者对于领导者和领导的定义。 首先当“领导”指的是领导者(即英文leader的含义)时,按照社会学辞典解释:“广义言之,领导者系指以声望、影响力或地位能启发社会行为、组织和控制社会行为的人而言;简言之,在社会行为上能激发有效刺激的人,亦即对他人的行为具有影响作用的人。狭义言之,领导者系以其说服的能力,领导别人使其心悦诚服地接受领导的人。拉斯威尔(H.D.Lasswell)与开普兰合着的《权力与社会》(Powerand Society)一书认为:“一个团体的领导者就是主动权力的掌握者和实施者。”着名管理学家西蒙认为:“领导者是一个团队内团结群众去追求共同目标的人。”赛尔通斯特尔(R.Saltonstall)则认为:“领导者就是具有相当的影响力和职权,以使受雇者能满足他们在其工作环境中的需求。” 以下是当“领导”代表的是一种具体行为(即英文中的leadership的含义)时,对这一含义的各种解释。高德纳认为:“领导就是某一团体为了达成一项或多项团体共同的目的而采取的共同行为形态的某种激励。”秦德认为:“领导是影响他人使其合作无间,共同趋向于他们所期望的目标和活动的力量。”还有人认为,领导是“协调和刺激个人与个人,个人与团队的利益冲突,以达到所期望目的的一种艺术”以及“具有影响力的人对他人行为的一种影响力量和影响的过程”。 以上是对“领导”一词所作的不同解释,虽然都能够自圆其说,各有道理,但到目前为止,还没有大家公认的说法。我们认为,领导(1eadership)是一个人以其实际的综合能力去解决组织团体中的有关问题,而且能够影响组织内的成员接受他的领导的一个

打造优秀团队建设方案

打造一流的工作团队,就必须从以下几点入手: 一是转变团队的管理方式,治“本”。 作为团队领导,应改变传统的管理方式,才能更加有效地开展团队工作。具体可以从以下几个方面着手: 1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务或目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识,工作时才能步调一致,增加实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。 2、培养团队的责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力。在团队中鼓励共同承担责任,培养团队成员的责任心,工作中遇到问题,首先要从自己身上找原因,没有该不该,只有要不要。 3、建立团队的信任能力。信任是团队开展工作、发挥作用的基础,有两方面意思,一是团队领导信任团队成员,在团队中授权,即勇于给团队成员赋予新的工作,给予团队成员行动的自由,鼓励成员创新性地解决问题;而不是什么事情都认为自己很能而亲历亲为。二是团队成员之间相互高度信任,彼此相信各自的正直、个性特长、工作能力等,只有建立相互信任关系,提高团队成员的信任能力,工作成果才能达到1+1>2的效果。 4、提高团队的沟通能力。一是在团队中建立充分的沟通渠道,鼓励成员就问题、现状等进行充分沟通,激发思维的碰撞;二是塑造一种公平、平等的沟通环境;三是建立一种公开、以问题为导向的沟通方式;四是塑造一种积极、正面、共鸣的沟通氛围。 二是提高团队的综合能力,强“根”。

团队的综合能力应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。 1、执行能力。团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能力,直接决定企业的生命。无论怎样好的经营、管理策略,假如执行不力,都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。 2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素,是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现,是企业发展的源动力。只有不断地加强学习,提高团队整体素质,才能更好的适应发展需要,促进工作目标的完成,从而推动企业发展。 3、绩效能力。要工作就要有效率和效果,绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。建立有效的绩效管理机制,提高团队绩效能力,对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深刻认识到,团队的绩效成果远大于个体成员绩效的总和。 4、和谐能力。和谐融洽是衡量团队凝聚力、战斗力的一个重要标准,团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提高团队成员的道德水平,树立正确的价值观观念,修身,敬业。 三是培育团队的文化精神,塑“魂”。 团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,是一流团队中的灵魂。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。培养团队精神应包含三个层面的内容: 1、意识力。要注重培养团队成员的大局意识,注重工作的整体性,要有为

最新组织行为与领导力章节测试完整答案

超星尔雅网课《组织行为与领导力》章节测试答案第一章章节测试已完成 1 【单选题】组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( ) ?A、一切人的心理活动 ?B、一切人的行为 ?C、一定组织中的人的心理与行为 ?D、一切人的心理与行为 我的答案:C 2 【单选题】在明兹伯格管理角色划分类型中,以下何种角色为核心管理角色( ) ?A、头面人物 ?B、领导者 ?C、谈判者 ?D、混乱处理者 我的答案:D 3 【单选题】关于组织成立的条件,论述错误的是( ) ?A、是一个社会技术系统 ?B、是一个开放的系统 ?C、组织成员有各自的目标 ?D、组织与环境之间有一定的边界 我的答案:C 4 【单选题】组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项( ) ?A、个体 ?B、群体 ?C、组织 ?D、社会

我的答案:D 5 【单选题】不同层次领导者所需能力结构是有差异的,对于高层领导者而言,最重要的能力是( ) ?A、技术技能 ?B、人际技能 ?C、概念技能 ?D、沟通技能 我的答案:C 第二章章节测试已完成 1 【单选题】"经济人"假设认为多数人天生是懒惰的,他们工作是为了满足其生理与安全需要,他们尽量逃避工作的,不愿承担责任,甘心情愿听人指导,所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应该是( ) ?A、必须用强制办法迫使其为组织目标去工,用金钱和地位刺激他们 ?B、关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系 ?C、采用集体奖励、鼓励交流与沟通 ?D、帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍 我的答案:A 2 【单选题】“自动人”假设认为人一般都是勤奋的,只要环境允许,愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。以下不属于该理论相应管理方式的是( ) ?A、创造有利于人发挥潜能的工作环境 ?B、激励以内在激励为主 ?C、职权命令,强制对方服从 ?D、决策权力分享,员工参与赋予其更多的自主权 我的答案:C 3 【单选题】在“H人假设”中,领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法(如:下属希望

领导力开发期末复习题目+答案

《领导力开发》期末复习 多选题 A: 1.艾森克的人格特质理论认为,人格应该包括ABCD A认知(智力)B意动(性格)C情感(气质)D躯体(体质) B: 1.不同的行为策略有着不同的效能,领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有 ABCDE A下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配 2.变革的阻碍有ABCDE A缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨3.变革发生的方式有ABCDE A反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C: 1.从管理学的角度,文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDE A信仰B价值C规则D符号E传统 2.常用的领导胜任力测评方法有ABCD A行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法 3.从影响来源来看,影响力可分为AB A强制性影响力B非强制性影响力 4.从发生作用的机制来看,影响力可分为AB A基于权力的影响力B基于行为策略的影响力 5.从主客观影响因素来看,影响力受制于ABCDE A领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力 6.传统领导模式主要包括ABC A领导行为模式B权变领导模式C情境领导模式 7.传统的权变领导模式包括ABC A费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式 8.成功愿景的共同特点是ABCDE A为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希 望D体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程 9.从政治或者组织行为的角度来看,执行变革的领导行为包括ABCDE A建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行 D戏剧性、象征性行动E改变组织结构 10.从心理学来看,领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCDA近因效应B 晕轮效应C刻板印象D优先效应 D: 1.东欧文化下的领导行为模式是ABCD A极力维护与自己职位相关的利益B魅力与价值取向程度中等C团队取向中等D人本取向中等 2.对于不同组织,迪安·巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线

团队建设能力试题及答案

团队建设能力 100 课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得2.0学分! 单选题 正确 1.管理学中用来检验一个团队是否优秀的标准是: 1. A 企业市场是否广阔 2. B 企业的结构是否有效 3. C 企业产品线是否完整 4. D 企业的经营目标是否合理 正确 2.下列选项中,属于企业结构的是: 1. A 资金 2. B 市场 3. C 文化 4. D 营销 正确 3.制度在团队建设中的作用不包括:

1. A 充分发挥个人影响力 2. B 制度必须务实 3. C 减少人情,增加执行 4. D 是约束人而存在 正确 4.影响企业文化的最重要因素是: 1. A 企业管理方式 2. B 企业经营策略 3. C 企业利润额 4. D 企业目标 正确 5.下列选项中,不属于权力特点的是: 1. A 强制性 2. B 激励性 3. C 潜在性 4. D 职权性 正确 6.企业团队目标管理的方法不包括:1. A 正确的目标

2. B 资金的投入 3. C 不变的态度 4. D 目标的细化 正确 7.对于领导者而言,健康人际关系的关键要素是: 1. A 情感的权力和控制力 2. B 情感的影响力和执行力 3. C 情感的控制力与意志力 4. D 情感的执行力和创造力 正确 8.关于领导者在使用权力时要注意戒律,表述错误的是: 1. A 权力可以用来激励 2. B 不能随心所欲使用 3. C 权力不能产生认同 4. D 权力对下属的影响有限 正确 9.下列选项中,不利于领导者建立影响力的规则是: 1. A 保持一颗“公心” 2. B 较强的业务能力

最新2018.12超新星尔雅《创业创新领导力》期末考试题及答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 在创业的过程中沈思CEO认为,每100次尝试,有()次是失败的。(1.0分) 1.0 分 窗体顶端 A、 50.0 B、 80.0 C、 99.0 D、 20.0 窗体底端 我的答案:C 2 沈思曾经因为公司的产品被IOS下架,在苹果总部等了()个小时的相关负责人。(1.0分)1.0 分 窗体顶端 A、 1 B、 3 C、 5 D、 7 窗体底端 我的答案:D 3 下列选项中,谁是华谊兄弟创始人?()(1.0分) 1.0 分 窗体顶端 A、 王中军

B、 王长田 C、 陈义红 D、 周成建 窗体底端 我的答案:A 4 “顺风车”这个事情最早源于()国家。(1.0分)1.0 分 窗体顶端 A、 中国 B、 加拿大 C、 美国 D、 英国 窗体底端 我的答案:C 5 以下缺点不属于从大公司出来的人是。(1.0分)1.0 分 窗体顶端 A、 按流程做事情 B、 思路不够活跃 C、 marketing得做的特别好 D、 more entrepreneur

窗体底端 我的答案:D 6 京东商城经营的图书音响经营成本比实体书店低()。(1.0分)1.0 分 窗体顶端 A、 20% B、 30% C、 10% D、 5% 窗体底端 我的答案:C 7 目前谁是墨迹最大的竞争对手?()(1.0分) 1.0 分 窗体顶端 A、 天天动听 B、 百度 C、 新浪天气通 D、 360.0 窗体底端 我的答案:C 8 “墨迹天气”迟迟不发布实景天气功能的原因是()。(1.0分)1.0 分 窗体顶端 A、

市场发育不够 B、 资金不充裕 C、 技术不过关 D、 没有前瞻性 窗体底端 我的答案:A 9 针对消费者,刘强东认为最大的竞争优势是()。(1.0分)1.0 分 窗体顶端 A、 价格优势 B、 新鲜感 C、 品牌优势 D、 用户体验 窗体底端 我的答案:D 10 发明Netscape browser(1.0分) 1.0 分 窗体顶端 A、 克莱顿·克里斯坦 B、 约翰·科特 C、 亨利·明茨伯格

加强团队建设 提高团队战斗力

加强团队建设提高团队战斗力 “团队”是管理学界经常提到的一个名词,是指以完成某一个特定工作为目标而集合在一起的人群。1994年,美国著名的管理学者斯蒂芬〃罗宾斯首次提出了“团队”的概念,在随后的十年里,关于“团队合作”的理念风靡全球。团队建设是一种组织创新。随着现代经济的发展,团队建设在机关、企事业单位管理中将发挥越来越大的作用,它有助于更好地发掘员工的潜力,实现组织高效率运作,促进团队各项工作健康而顺利地发展。***要加强团队建设,打造一流的工作团队,应该从以下几点入手: 一、转变团队的管理方式 作为团队领导,应改变传统的管理方式,才能更加有效地开展团队工作。具体可以从以下几个方面着手:第一,增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务或目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识,工作时才能步调一致,增加实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。第二,培养团队的责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力。在团队中鼓励共同承担责任,培养团队成员的责任心,工作中遇到问题,首先要从自己身上找原因,没有该不该,只有要不要。第三,建立团队的信任能力。信任是团队开展工作、发挥作用的基础,只有建立相互信任关系,提高团队成员的信任能力,工作成果才能达到1+1>2的效果。第四、提高团队的沟通能力。***。 二、提高团队的综合能力 团队的综合能力应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。在提高团队的综合能力上,主要应提高以下几方面的能力:一是提高执行力。团队能力指当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯彻或者执行下去的能力。一个团队的执行力直接决定团队的生命。二是提高学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素,是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现,是团队持续发展的源动力。只有不断地加强学习,提高团队整体素质,才能更好的适应发展需要,促进工作目标的完成,从而推动发展。三是提高绩效能力。***建立有效的绩效管理机

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