《真情三十年》节目《高山下的花环》精神永恒《读后感》
《真情三十年》节目《高山下的花环》精神永恒《读后感》
怀着悲痛伤感与感人愧疚的心情收看并拜读了至诚大兵所
讲述《高山下的花环》精神永恒故事一文读后感就是：人格可贵，品德高尚，精神感人，愧疚万分，催人泪下，期盼关爱，摆脱贫困，享受生活，安康人生！值得弘扬的中华民族伟大精神那就是《高山下的花环》精神永恒！值得弘扬的中华民族感人真情那就是《真情三十年》真情永存！
真心感激至诚大兵为弘扬中华民族真、善、美的德、品、情、怀所做的一切！感激越战烈士王发坤遗孀李金花和她的两个儿子王远碧、王远苍、战友刘满劳及《幸福魔方》节目主持人陈蓉和心理咨询师张怡筠为弘扬中华民族道德与情
感所做的一切！
忘记历史就是背叛！我们永远怀念那些为祖国尊严而战、为保护祖国主权不受侵犯而战而牺牲的烈士们！忘记革命烈士就是丧良志！就是丧良心！就是无情的背叛！！！
我们寻找烈士的遗孀、子女和亲人，安排照料好他们的生活，解决他们生活上的困难就是对革命烈士的最好缅怀！最好祭奠！
当我们活着的人看到王发坤烈士遗广孀一家那种艰难
的生活能不愧疚吗？我们伟大的祖国，经过三十多年的改革开放，我们的国家和人民确确实实富强了！在这个国泰民安的今天，看到我们的革命烈士遗孀一家那种艰难的生活我们能不愧疚吗？？？
建议党和政府对我的革命烈士的亲属要加大抚恤照顾力度！！！
建立革命烈士亲属“抚恤基金”保障制度迫在眉睫！采取国家财政预算安排点，社会团体支持点，国家名人资助点，公民捐献点等方式解决“抚恤金”来源保障！尽中华民族真、善、美之责！
帮助革命烈士亲属尽快脱贫治富！实现社会成果共享！小康社会共建的宏伟目标！
以此告慰革命烈士的在天之灵！！！
《真情三十年》节目《高山下的花环》精神永恒《读后感》附原文：
《高山下的花环》精神永恒
——记赴上海东方卫视《幸福魔方》录制《真情三十年》节目
文/ 至诚大兵
6月30日晚上21:20（星期三），东方卫视《幸福魔方》播出《真情三十年》节目，越战烈士王发坤的遗孀李金花和她的两个儿子王远碧、王远苍，战友刘满劳、以及一些在屏幕上出现的其他战友，还有主持人陈蓉、心理咨询师张怡筠，当然还有大兵我自己，一一呈现在观众的面前，在东方卫视《幸福魔方》的《真情三十年》节目里给大家讲述《高山下的花环》的后续故事……
6月9日，大上海，东方卫视，节目佳宾，《幸福魔方》，时空的转换，一切仿佛做梦似的……
直到走进了《幸福魔方》录制节目现场，面对著名而又美丽的主持人陈蓉，面对她的笑容，大兵我才深出了一口气：哦，《幸福魔方》，大上海人爱的气场，更是凝聚人间大爱的圣洁之坛，而她又并非仅属于大上海，她的视野和情感，连接着普天之下，她的慈爱超月追风，让西部彩云之南的大兵，千里追随来到了《幸福魔方》。
在那《幸福魔方》里，伴随着对上海东方卫视的感激之情，伴随着对英雄“梁三喜”原形王发坤烈士的缅怀，心里堆积良久的情愫一下子涌上心间…… 这个“高山下花环后的故事”，要从去年对越作战30周年的纪念说起。
去年的10月22日，在我原115团老领导王品端政委、团长
刘云华的倡导提议下，原115团参加1979年对越作战战友们200多人，自费从16个省市汇集来到云南屏边，深切缅怀烈士英灵，捐资为他们树立纪念碑。1979年作战，我所在的115团打在最前边，撤在最后，尤其是一营经历两场硬仗恶战，英勇顽强，歼敌数百，被中央军委授予了“攻坚英雄营”称号，《高山下的花环》的英雄原型全是我身边的战友，战后作家李存葆到我团采访，写下了这感动全国人民的篇章。
上世纪80年代，反映1979年对越作战的小说《高山下的花环》与同名电影，点燃了无数中国人的爱国热情。然而，该《高山下的花环》的主角梁三喜的主要原型，是贵州省威宁县一位名叫王发坤的烈士，而他的妻子李金花至今仍在边远山村里苦苦思念着自己的丈夫。那场战争31载光阴消逝，可这不朽花环的背后，烈士及妻儿们所作的贡献和牺牲，还有他们所承受的巨大苦难和痛苦，是没有战绩的丰碑。
祭奠扫墓中，我照例虔诚地向牺牲了的最敬仰的英雄下跪，当我跪在《花环》英雄“梁三喜”原形――王发坤烈士墓前时，有来自贵州的战友妻子讲：王发坤的妻子30年没有再嫁，家里依然非常艰苦困难。听到这里，我的心顿时锐器捅了似地好疼好痛，无比的伤悲使我号陶哭泣落泪……
我对着烈士发誓：“发坤大哥，你放心，我一定要帮
助您的亲人们，以此告慰您发坤烈士的在天之灵！！！”我一字一泪一磕头地说：我一定要想办法找到王发坤烈士家属的信息，尽力发动战友们帮助烈士遗属，让他们能够活得有尊严一些。
一位与王发坤烈士一同1968年参军的战友是这样说的：
“我们所有牺牲的烈士，说起来王发坤是最不应该牺牲的，用世俗的话来说，他死得最划不来。”原来，王发坤1968年入伍，入伍两年提干，1978年初就确定了转业，并联系好了地方的工作。就在他即将脱下军装的时刻，中越边境风烟骤起，当时在故乡家中的王发坤被部队电报召集回到军营，组织上征求他的意见，“老王，现在要打仗，部队扩编需要大量军官，特别是炮兵干部缺乏。希望你能够放弃转业，留下来参加打仗。”王发坤毫不犹豫表态：“国家养兵千日用兵一时，我是参军多年的老兵，上战场义不容辞！”
按说王发坤可以理直气壮地说“军人以服从命令为天职，早就命令我转业了的，我不能违抗命令――所以，我不去参战！”因为同样的情况，有人就是这样说的而免上战场。可是，王发坤上了战场，被敌人炮弹炸死牺牲，就在炮弹爆炸之时，他还用生命中最后的力气，将新战士唐顺良猛地推倒在田埂下，保护了唐顺良的安全。战后，部队得知王发坤家居住在简陋的土墙破茅草房中，王发坤家里没有
任何值钱的财产，却留下了许多债务。王发坤留下遗言，要求将自己的抚恤金作为还债费用，嘱咐妻子将自己的军大衣作为嫁妆交给以后再嫁的丈夫。这些情节，后来被著名作家李存葆战后写作《花环》时，将英雄的籍贯从不熟悉的贵州威宁县移植到了他所熟悉的沂蒙山老根据地，赋予了更加博大深厚的背景内涵，于是王发坤这“梁三喜”，感动了无穷的中国人。
然而，王发坤牺牲3１年了，我们却没想到英雄的亲人却生活得异常地艰辛！
就连李金花嫂子和两位侄子朝思暮想看王发坤烈士的墓地，还要贷款才能成行啊！
3１年了，为国捐躯的烈士在边陲默默“站岗”，烈士家属却举步维艰，生活都没有保障，英雄梁三喜们的妻儿老母那样难，怎不让人心痛啊？
我希望全社会更加重视和关怀烈属的窘境，唤起人们帮助烈属脱困。
我身为“花环”英雄的战友，战争的幸存者，我有责任关心帮助烈属！
扫墓归来，我将我的“疼痛”写成博客，我的关于为《高山下花环》的英雄们扫墓及回忆的系列博文，首先在新华社及新华网内部引起了轰动，并引起了网友关注之后，共有超过20万的点击和近千条跟帖留言，各大网站和
论坛纷纷转载推荐，网友与民众反映异常强烈，仿佛在网络世界刮起了一场“花环英雄风”，成千上万的国人在关注和关心着英雄烈士们的以前和家人的现在，纷纷表示希望国家更加重视和关怀烈属，也愿意掏钱捐助，哪些留言，感人至深……
《幸福魔方》里，又一次感受了王发坤烈士的寡妻李金花嫂子和两位侄子的伤痛，失去亲人，改变了他们的生活轨迹，伤悲思念和贫困紧紧伴随他们整个人生……
时空在高速旋转，望着幸福魔方现场王发坤烈士的遗物，此时仿佛烈士就在幸福魔方――随着年龄的增长，随着世事的变迁，那刻骨铭心的战争离那我们越来越远，而牺牲的烈士们与我越来越靠近走拢，更加感恩哪些为民族大业牺牲的英烈。
眼前，一幕幕图像在交替展现，全是我团对越作战牺牲的烈属生活困迫之实际：高山下花环的英雄“梁三喜
”原型王发坤烈士的妻子26岁守寡至今，一家扫墓还要贷款、仍然身居破烂茅屋；邓光伦烈士96岁的阿妈在天府之国的富顺艰难度日，没钱没办法到边陲烈士陵园看望儿子，只得由烈士妹妹将母亲照片带到烈士墓看望烈士；石现怀烈士他们家特穷，烈士二老直到去世都没有扫墓过；何田忠烈士父母身居闹市重庆，却80岁了仍然没钱看望云南边境的烈士小儿子；还有那为儿子牺牲了却“差钱
”不得扫墓哭瞎了眼的烈士张永辉母亲、烈士肖家栋的母亲；更有湖北一级战斗英雄李水波80有余却无人照顾的老母亲……
回望远去的硝烟，蓝天鸽哨下曾有烈士们血与火的青春。大兵我人微言轻，得知烈属们纯属因亲人牺牲而贫困成为弱势群体，仍然特别需要外界和社会的帮助，特别想搞个“梁三喜基金”，利用这“梁三喜基金”帮助那些为国捐躯的烈士家庭解决一些实际困难。后来，我到民政部门请教，才知道要想成立“梁三喜基金”较为复杂，必须要先注册400万元才行。“梁三喜基金”的建立，离开钱真是万万不能的，所以，大兵我想到了在中国做慈善的那些企业家们，要是他们能够将他们每年做慈善的一小部分用来关怀烈属，其取得的政治效益和社会效益都会更大更有示范意义。
提到钱字，我们需要知道，当年烈士为国献身，抚恤费极低，都在500元左右。
能够在东方卫视《幸福魔方》做节目，是我们战争幸存者的荣幸，相信通过东方卫视的关怀和弘扬正气，让《高山下的花环》精神永恒，以高山下花环精神教育人，能够促进社会对烈属的关心，这是时代对主旋律的呼唤。
大屏幕上，山道弯弯，泥泞不堪，映现的是《幸福魔方》编导杭波、卢美毅不辞辛苦，冒着危险深入偏僻的贵州威宁海
拔2600多米的乡村，拍摄的原生态镜头。这镜头忠实记录了我们西南三省20位战友找寻探望王发坤烈士家人的实况。一直想寻找和看望王发坤烈士守寡３１年的李金花嫂子和
两位侄子，我们的朝思暮想，通过东方卫视的关怀眷顾，通过《幸福魔方》节目组的努力，我们终于来到王发坤烈士的故乡，实现了心中３１年的夙愿。只是李金花嫂子她才57
岁多，可好苍老啊。好在她的儿子，在我们战友刘满劳、姜淑兰夫妇帮助下正在学习修车技术，脱贫致富有望。
节目录制完毕，走出《幸福魔方》，我看到了善良人们的泪水，现场数位东方卫视工作人员向烈属献上了他们的爱心，节目组还集体捐款，美丽的心理学专家张博士捐献的不仅钱厚更是厚爱，更有专程从绍兴赶到上海给烈属捐款２万元的陈勇好人……是的，我们优越地活着，烈属们却太艰难了。实实在在帮助烈属，是一种高尚的爱之表达。
依依不舍却总得离开这幸福的魔方，大兵俯身收拾英雄遗物的时候，脑子里突然明白了东方卫视节目组的匠心独运，有人想花大价钱上幸福魔方不得，他们却要辛苦奔波险途千里去找寻烈士的亲人，原来《幸福魔方》节目组追求弘扬的，是一个民族隽永的精神：纪念英烈，体现民族脊梁与责任的精神。正如一位网友跟帖所说的那样：这场战争的参与者、牺牲者在国家需要的时候，义无反顾，英勇战斗,付出了血汗和宝贵生命，他们的精神永存！每个国家要想屹立于世界民
族之林，除了军队之外，她更需要自己的国民儿女拥有为国家利益义无反顾的精神，只要国家利益需要，这个民族的每一分子敢于为祖国赴汤蹈火，这样的国家这样的民族才有希望有未来。
最后要衷心感谢东方卫视的李振国，正是他的正直博爱导致的牵线搭桥，大兵才代表战友走进《幸福魔方》，对朋友们讲述这个《高山下的花环》精神永恒的故事。我坚信，《幸福魔方》的《真情三十年》节目将会把《高山下的花环》精神根植在我们的观众和网友的心里……
高山下的花环观后感 高山下的花环观后感 当观看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是为大家收集的高山下的花环观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我怀着激动的心情，观看了影片《高山下的花环》。这部影片以对越自卫反击战为背景，通过一系列感人的画面，热情歌颂了以梁三喜、靳开来为代表的人民子弟兵。我坐在静静的影院里，银幕上英雄的身影时时催我热泪盈眶。当战斗打响后，九连连长梁三喜带领他的战友担任了穿插任务。他身先士卒，冲锋陷阵，可是，当他们攻占主峰后，隐藏的残敌向他们开了枪。在生死关头，他用自己的身躯掩护了指导员，而他却永远地倒下了。在那些满脑子铜臭的人眼里，烈士的功绩似乎可以成为换取家人荣耀的本钱，但是，他这位沂蒙老区农民的儿子，在部队开赴前线之前给妻子的信中却这样写道:“·…“如果我牺牲了，望你按政府的条文规定享受烈属待遇，切切不可向组织提出半点额外萎求。 ……国家也不富裕，我们要多想想国家的难处:”一听着这感人肺腑的话语，怎能不令人泪流满面啊!我不禁想起鲁迅先生的一段话:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人”·…这就是中国的脊梁。”象梁三喜这些“位卑未敢忘忧卿”的战士，不正是我们中华民族的脊梁呜?我们中华民族之所以伟大，就是因为有着英雄的人民、英雄的军队呀。 望着银幕上梁三喜的'高大形象，我联想到生活中另外的一‘种人，他们干什么都讲价钱，把人生看做一笔交易。有一位小青年眼看着一位老人掉在河里却无动于衷，并习于呼救的人说:“我下去救人，给多少钱?，，这种人和梁三喜相比，真有天壤之别!如果每个人都能象梁三喜那样，每时每刻都想着祖国和人民的利益，我们的“四化”大业还愁不能实现?电影结束了，我随着缓缓的人流走出影院，阵阵凉风吹拂着我的面颊，梁三喜的话语久久萦绕在我的耳畔:“祖国是你的，也是我的。”我觉得这话是对我们每一个人说的。是的，祖国也是我的，我要加倍地努力学习，用我的智慧编织出最美丽的花环献给祖国和人民，来告慰那些献身祖国的英雄。
7.1《永恒的中华民族精神》教学设计 【教学思路】 因为本课时内容较为抽象，可能会让学生感觉离他们的生活很遥远，如何能让学生更直观地理解、感知民族精神特别是爱国主义精神就成为一大难点。所以，设计通过媒体片段，将身边事带进课堂，从媒体片段中更直接地感知，同时通过挖掘身边体现爱国主义精神的例子，让学生明白爱国并非抽象而是具体的。 【教材分析】 “永恒的中华民族精神”这一知识点是高中思想政治《文化生活》模块中第三单元第七课的内容。从整体上看，该课是对学生进行爱祖国、爱民族文化教育的整个链条中重要的一环，但内容理论性较强，所以重点是在于将课本理论的东西用现实情境再现出来，从而更好地达到情感态度价值观的教育目标 【教学目标】 1、知识目标：引导学生理解中华民族精神对于中华民族的意义；理解中华民族精神的基本内涵及其核心。 2、能力目标：培养学生能从中华民族历经沧桑而不衰、饱经磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。 3、情感态度价值观目标：增强学生对优秀民族文化，传统美德和民族精神的认同感，树立民族自豪感和自信心 【教学重难点】 重点：中华民族精神的意义以及内涵 难点：爱国主义不是抽象的，而是具体的 【教学案例】 汶川地震的视频，温总理的“多难兴邦”“断臂王子刘伟”“奥运会和字”；李卫“跪行高考路” 【教学过程设计】 导入新课：请同学们翻开课本77页，今天我们一起学习第七课《我们的民族精神》；第一框题“永恒的中华民族精神”； 讲授新课： 探究一 播放汶川地震视频，并让学生结合视频思考，谈谈对温总理那句“多难兴邦”的理解， 学生：略 教师归纳：灾难为什么能够兴邦，不是因为灾难本身可以兴邦，而是在灾难中所涌现出来的团结的民族精神力量推动着我们， 我们知道我们中华民族是一个多灾多难的民族，如98年水灾，03年非典，08年冰灾，还有地震，10年玉树泥石流，以及今年云南地震；在发生这些灾难的时候，我们特别能感受到一种精神力量，这种精神就是民族的精神；我们说灾难虽然是不幸的，但是灾难却也让我们明白一个道理：中华民族为什么历经沧桑而锐气不变，千锤百炼而斗志更坚？ 归纳：民族精神永不泯灭 提问：为什么民族精神永不泯灭？ （1）它植根于辉煌的传统文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争中，更彰显于当代建设中国特色社会主义的事业中。（形成）（2）维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。（民族精神作用） 过渡：中华民族精神的力量我们已经深深感受到了，那中华民族精神有怎样的内涵呢，我们接下来看第二部分 探究二 中华民族精神的基本内涵 在五千年的发展中，中国民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。 下面我们逐一来理解中华民族精神的基本内涵
谈谈《高山下的花环》 2017年2月17日，对越自卫反击战爆发36周年。看到网上纪念性的文章，忍不住想谈论一下以这次战争为背景写就的一部优秀小说——《高山下的花环》。 这是一部很感人的作品，回答的是人的生与死的大问题，催人泪下，感人肺腑。 八十年代，我十几岁的时候，第一次读《高山下的花环》，我热泪盈眶，第二次再读，我还是热泪盈眶。 那时，我们村上有一位我的远房长辈，当过几年兵。在我印象中，他是有些好吃懒做、游手好闲的坏习气的。但是，他有一天和我父亲谈起《高山下的花环》说：我读一会儿，哭一会儿，写得真感人！写得真好！可以毫不夸张地说，这篇小说感动的不是几个人，而是一代人甚至几代人！ 三十多年过去了，就在前不久，我在周末一个人独处的时候，用手机从网上搜出《高山下的花环》电子版，从头到尾又读了一遍。我哭了一次又一次。催人泪下，感人肺腑，震撼人心的力量一点也没有变。 作品中，梁三喜、靳开来、小北京、雷军长、梁大娘、韩玉秀，一个个鲜活而感人的人物形象，讲述的是舍小家顾大家、舍小我成大我的动人故事，讲述的是把生留给他人把死留给自己的人间大爱。这些人因为道义而超越了私欲，因为道义而看淡了
生死，因为超越了私欲、看淡了生死，才谱就了一支荡气回肠的心灵之歌！ 小说以对越自卫反击战为背景，描写战争又不局限于战争，通过描写战争，讴歌了人类个体的自我牺牲精神、无私奉献精神，因而产生了撼人魂魄的艺术力量！三十年后再回头，虽然时过境迁，往事不再，但作品的艺术力量毫无衰减，甚至在物欲横流、心灵迷茫的氛围中更显其震聋发聩、荡涤心扉的力量！ 人生观、价值观的问题虽然貌似抽象，却是关乎每一个人的大问题。记得小时候上政治课，读到批驳享乐主义、个人主义的言论，总以为是假大空，是骗人的，但是随着年龄的增长，随着人生阅历的增加，才渐渐明白：如果任由享乐主义、个人主义发展，必然会走进死胡同，必然会走上不归路。大道至简，大道至朴，心底无私天地宽，一个人要想实现对自我的拯救，要想完成心灵的升华，就必须跳出小我的窠臼。《高山下的花环》正是对小我的否定，对大我的讴歌，对心灵尘秽的洗涤！
小学生高山下的花环观后感范文 这是一部以我国对越自卫反击战为题材而写的一部反映战争残酷的电影。 警告：看电影请多带纸，泪点尤其多，不带纸可能要洗衣服。 这部电影首先是告诉我不要忘恩负义。当年美国打越共，中国给越共资助粮食，武器，装备。电影里有这个镜头：九连的战士们攻占了敌人的阵地，发现阵地的一个坑堆着的全是中国大米等等中国产的。200亿喂越南，结果如何呢？结果就是这样，越南打跑了美国人之后，觉得自己无敌了，开始反咬中国，多次袭击边境，炸毁学校，学生都不放过。这种孙子行为使无数个中国人无比气愤。于是，对越自卫反击战开始了。我希望更多的不是忘恩负义，而是滴水之恩，当涌泉相报。忘恩负义，结果只是让更多人放弃你，不再帮助你。而后者呢？人们会赞许你，更多的帮助你。所以说，越南的这种孙子行为不可取，大家一定要把这种行为当做反面教材啊！ 第二，就是让我明白了和平是多么来之不易。为了现在的和平，解放军战士们奋勇杀敌，保卫边疆，只为让家人及老百姓过上幸福的生活。他们早已放下了生死，他们用自
己的一腔热血点燃了对越自卫反击战的战火，他们是真正的英雄。所以说，哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行。就像我们现在的疫情，白衣天使们在医疗前线努力奋斗，不就像极了电影里所讲的？感谢前线奋斗的白衣天使，你们为中国人民做出了杰出的贡献！请珍惜这来之不易的和平，快乐充实的过好每一天。 第三，就是告诉我不要贪生怕死。影片中的主角，刚开始就是一个怕上战场的知识分子，整天懒散的要命，他被调到第九连当指导员，其实他就是想借机离开军队回家。但很快，对越自卫反击战打响了，原本应该回家探亲但因团务繁忙而足足拖延了一个月的第九连连长自愿留下了，第九连的战士们也全都纷纷留下了，唯有主角要走，他母亲甚至还把电话打给了军情紧急的前线军长。事情传了出来，营里议论纷纷，连长也对主角进行了批评教育，最后主角进化了，决定留下。当连长为他而倒下时，他拿着手雷冲上去炸毁了敌人的碉堡，为连长报了仇，这还立了一等功。看到这里，我觉得主角已经改变了，他已经成长成一个真正的军人了。同时也告诉我们不要贪生怕死，国难当头要勇敢地上去，与敌人进行斗争，誓死保卫自己的祖国。祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人！要怀着必胜的决心，战斗到底。生活亦是如此。 这部电影对于战争的镜头没有多给，但却成功的反映
永恒的中华民族精神教学反思 反思一：永恒的中华民族精神>教学反思 这一课时起到衔接的作用，是第六课向第七课过渡的一课时，可激发学生的探究热情，提高学生分析问题的能力，引导学生形成正确看待文化的能力。但课时内容多，如何引导学生通过探究而生成知识就非常的关键，这就要求各环节都非常的紧凑，因而事先一些活动的设计意图应该让学生了解，并做一定必要的准备。同时，知识的学习是教学的重头戏，但情感态度与价值观的形成同样不能忽视，这也是思想政治学科的一个特点，因而如何设置情境、设置问题就非常的关键，因为这是一个导入，引发学生兴趣，引起学生思考和参与，从而在知识的学习中形成正确的情感态度与价值观，达到教育教学的目标。 反思二：永恒的中华民族精神教学反思 1、本课内容从知识点的理解程度上看难度不大，但从知识的容量上看还是比较大的，加上高二x班学生的基础不太好，如果课堂思维不活跃，配合不好的话，要完成这些教学内容就可能会存在一定的困难。 2、学生对于本课重点知识的掌握不太牢，会影响运用，课后有待加强记忆。当然为了促进不同层次的学生完成学习目标，我主要从以下几个方面努力：一是多与学生在情感上的交流与沟通，课堂上注意眼神交流，亲其师信其道，二是给不同层次学生以不同评价，鼓励为主，培养学习兴趣，特别是对基础薄弱，缺乏自信的学生，三是创造不同的展示机会，在小组合作学习中让不同层次的学生结对帮扶，培养他们的参与意识。四是，在反馈练习中，根据学生情况设计分层练习，加强针对性。 反思三：永恒的中华民族精神教学反思
这一课时起到衔接的作用，是第六课向第七课过渡的一课时，可激发学生的探究热情，提高学生分析问题的能力，引导学生形成正确看待文化的能力。但课时内容多，如何引导学生通过探究而生成知识就非常的关键，这就要求各环节都非常的紧凑，因而事先一些活动的设计意图应该让学生了解，并做一定必要的准备。同时，知识的学习是教学的重头戏，但情感态度与价值观的形成同样不能忽视，这也是思想政治学科的一个特点，因而如何设置情境、设置问题就非常的关键。 为了解决上述问题我在教学设计突出两点。第一：重点关注了情感、态度与价值观目标的突破，主要由两个教学活动集中体现：首先是在课堂活动（一）中通过对学校的文化生活和观看温家宝总理《多难兴邦》视频的感受交流，激起学生对民族精神的认同感；其次是在课堂活动（四）中组织学生进行"抵制日货是不是爱国行为"这一辩题进行辩论时注意引导学生在 "理性爱国"这个观念上的意识。第二：是注重对能力目标的突破，主要是通过课堂活动（三）中让学生分组讨论完成对中华民族精神基本内涵五个方面的比较，有利于学生锻炼合作探究能力与比较分析能力。
电影高山下的花环简介 电影高山下的花环基本信息 《高山下的花环》是由谢晋执导，吕晓禾，唐国强，盖克，何伟，王玉梅，童超，斯琴高娃，倪大红出演的一部影片。 影片根据李存葆的同名小说改编，塑造了梁三喜、赵蒙生、靳开来等一批个性鲜明的人物，反映了对越自卫反击战中战士们在血与火的洗礼中经受的考验，以及他们一心为国，以保卫国家和人民的安全为己任的高尚品质。 该影片引起巨大轰动，曾获电影百花奖最佳故事片奖以及金鸡奖最佳编剧奖等共计八项大奖。 电影高山下的花环剧情简介 解放军某部宣传处干事、高干子弟赵蒙生，一心想调回城市;对越自卫反击战前夕，他凭借母亲吴爽的关系，怀着曲线调动的目的，临时下放到某部九连任副指导员。九连连长梁三喜已获准回家探亲，他的妻子玉秀即将分娩;赵蒙生不安于位，整日为调动之事奔波;梁三喜放心不下连里的工作，一再推迟归期;排长靳开来对此忿忿不平，替连长买好车票，催他起程;可是，九连接到开赴前线的命令，梁三喜失去了探亲的机会，赵蒙生却接到回城的调令，全连战士哗然，梁三喜严厉斥责了赵蒙生临阵脱逃的可耻行为，舆论的压力迫使赵蒙生上了前线。 吴爽不顾军情紧急，动用前线专用电话，要求雷军长将赵蒙生调离前线，当即遭到雷军长的强烈谴责甚至责骂。九连担任穿插任务，在激烈的战斗中，一个个战友为国捐躯，雷军长唯一的儿子小北京因臭弹未发而身亡;靳开来英勇杀敌，为给饥渴的战友搞战斗力不慎踩响了地雷壮烈牺牲;战斗临近结束之时，梁三喜为掩护赵蒙生而牺牲赵蒙生在血与火的洗礼中，经受了考验;战后，在清理战友的遗物时，梁三喜留下的一张要家属归还620元的欠帐单，使赵蒙生震惊不已。烈士的家属纷纷来到驻地，梁三喜的母亲和玉秀用抚恤金及卖猪换来的钱，还清了
《中华民族精神》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1（）的专制反映了专制主义集权的极致。（1.0分）1.0 分 A、财权 B、军权 C、政权 D、文化 2民族主义的内涵包括（）。（1.0分）1.0 分 A、贯穿于全世界近现代的发展过程的历史现象 B、总是出现在那些长期或暂时处于弱势的或处于上升阶段的民族内部 C、可以葬送一个民族，也可以振兴一个民族 D、以上均是 3喜马拉雅山的隆起是（）向（）挤压的结果。（1.0分）1.0 分 A、印度板块、太平洋板块 B、太平洋板块、印度板块 C、印度板块、亚洲板块 D、亚洲板块、印度板块 4为广大网友解决网络课问题的是（）（1.0分）1.0 分 A、20932+ B、02559 C、扣扣 D、百度 5孙中山的兴中会纲领不包括以下哪一个？（）（1.0分）1.0 分 A、驱除鞑虏 B、恢复中国 C、创立合众政府 D、维护封建统治 6从什么时候开始中国的最高统治者被称为“天子”？（）（1.0分）1.0 分 A、夏代 B、商代 C、西周 D、秦朝 7全球化对各个民族的挑战体现在（）。（1.0分）1.0 分 A、挑战了民族存在的可能性 B、挑战了民族存在的合法性 C、挑战了民族的生死存亡性 D、以上都是 8在德国人的意识里，对于民族精神的解读，下列说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、文化不等于精神 B、英法工业发达，也有文化 C、我们没有文化，但一定有文明 D、不是有了文明就一定有文化 8信用制度的建立需要从哪些方面进行考虑？（）（1.0分）1.0 分 A、建立信用法律体系 B、建立信用道德规范 C、把诚信原则作为学校道德教育的基本内容 D、以上均是 9爱国主义的类型不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、个人爱国主义 B、官方爱国主义 C、符号爱国主义 D、形式爱国主义 10科举制度是（）建立的。（1.0分）1.0 分 A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝 11“乐以天下，忧以天下”是（）的名言。（1.0分）1.0 分 A、范仲淹 B、孟子 C、孔子 D、顾炎武 12对于文化生存的概念解释，下列哪一项不正确。（）（1.0分）1.0 分 A、民族生存的前提和条件 B、积淀着一个民族国家的全部文化和文明成果 C、永远不会消亡 D、蕴含着民族国家走向未来的一切可持续发展的文化基因 13“为祖国而死，那是最美的命运啊！”是出自谁的主张？（）（1.0分）1.0 分 A、托尔斯泰 B、大仲马 C、巴甫洛夫·伊凡·彼得洛维奇 D、瓦·阿·苏霍姆林斯基 14下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）（1.0分）1.0 分 A、极端个人主义 B、对公共服务的依赖 C、现代社会的分离 D、社会凝聚力下降 15一个民族独立于世界民族之林的内在身份标识是（）。（1.0分）1.0 分 A、民族情感 B、民族意识 C、民族性格 D、民族心理 16中华民族精神需要凝练的新内容不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、本土意识 B、全球意识 C、爱国主义 D、和谐的民族观 17中国传统的爱国主义思想不包括下列哪一项？（）（1.0分）1.0 分
《高山下的花环》心得体会 《高山下的花环》是一部让人难以忘怀的老电影,它在壮丽的悲剧中,热情讴歌了爱国主义和英雄主义,饱含着对解放军战士无私奉献的赞美与歌颂。影片中描写了普通军人对祖国高尚的赤诚之心,塑造了像梁三喜一样来自普通百姓的优秀的解放军战士,也刻画了爱开小差的赵蒙生经历了战场中血与火的洗礼,最终为战争的胜利立下了功劳的形象。 看了这部影片我被深深感动了。为了国家和人民,为了祖国的安宁,他们在战场上英勇的杀敌,为国牺牲,而他们牺牲后抚恤金只有500元!妈妈和我哪一件衣服不要几百元呢!令我震惊的是那些战士牺牲后留下的帐单居然要拿他们的抚恤金来偿还! 电影中感人的镜头有很多,我印象最深的有“我外公今年已80高龄,他参加过淮海战役,身在枪淋弹雨中的前线,那是怎样一种感觉?小时候我常常无知的问,他便不不急不忙的给我讲那些惊心动魄的战场上事情。” 我虽不太明白,但是可以想象,那是怎样一种生离死别?那些战士叔叔都很年轻,他们把青春献给了这片土地,献给了祖国和人民。
岁月悠悠,历史的长河奔腾不息。昨天,历史中的英雄可歌可泣,永垂不朽。今天的和平年代里,也有无数的英雄为国献身。2003年抗击非典,有的护士阿姨献出宝贵的生命。天津港大爆炸,许多我们消防官兵献出生命!5.12大地震中又涌现多少令人感动的生死瞬间啊!…… 我们今天的幸福生活不正是无数烈士乃至更多中华民族儿女用鲜血和汗水换来的吗?他们给我鼓舞,给我力量,教我奋发,催我上进,使我懂得今天生活的来之不易!作为一个新中国的少年,我只有好好学习,拥有更多的科学文化知识,长大后才能更好的为国家和人民贡献出自已的力量。我永远记得老师告诉我们的一句话：少年强则国强!
高山下的花环心得体会标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
《高山下的花环》心得体会 《高山下的花环》这部作品，通过描写一个连的战前艰苦备战、战中的浴血奋战、战后的感人事迹，使我了解到我们脚下的土地不是用土铺就的，。而是战士们用他们的鲜血，用他们的身躯奋战而成的。 小说中塑造的人物中有太多令人感动的了。有为炮排背那四发子弹并且抵抗不住长途快速穿插前进而活活累死的小金，有为全连因无水而去采甘蔗结果误踩地雷而亡的靳开来副连长。结果就是因为靳开来的采甘蔗违反了上级的“三大纪律八项注意”连三等功都没有申请到。还有因保护赵指导员而被敌人偷袭而亡的梁三喜连长。其中描写的最感人的要数梁连长为他父亲买药治病的六百二十元的欠账单了。梁连长为了还这笔欠账，平时抽的是黑乎乎的旱烟末，用的牙刷只剩下了“八撮毛”。梁三喜的母亲、妻子和还在吃奶的孩子为了节省路费，从火车站走了上百公里路才走到连里，这体现了劳动人民勤俭节约、老实本分、不畏艰苦的传统美德。同时梁三喜的媳妇也体现了中国妇女的传统形象，即便梁三喜牺牲了，她也任劳任怨的照顾婆婆和孩子，并且当婆婆说说道要把她再次嫁人时，她立即哭喊着说“俺会照顾你一辈子”。 同时，这篇小说也批判了“官二代”。赵蒙生来到九连的
曲线调动全是他的妈妈吴爽在后面开的后门，最开始赵蒙生也天天盼望着他母亲能够早点将他调出去，天天焦急的等待着他母亲的来信，了解最新的消息。但就当他母亲为他成功的申请调离时，全连却要出发上前线了，赵蒙生这时也明白这个时候调离就等于是当逃兵了，所以他被逼无耐跟着全连上了火车去前线了。当赵蒙生的母亲知道儿子上了前线之后，立即给曾经救过雷军长一命的军长打去电话，想要调回他的儿子。军长当时正在前线执行任务，电话是十分宝贵的，但就在这时听到吴爽是为了给儿子开后门而打电话过来时他不顾吴爽的救命之恩立即挂断电话，并且火冒三丈。并在战前动员大会上脱帽说要让开后门的人第一个扛着炸药包去炸碉堡。从雷军长可以看出在私情和公平面前他选择了后者。 当雷军长在全军羞辱了赵蒙生之后，气得快晕了过去。他立即召集全连说他赵蒙生绝不是贪生怕死之人，是英雄还是狗熊战场上见。似乎就是因为这件事，赵蒙生完全抛弃了自己“公子”的习性，跟着全连战斗。并且在为连长复仇时，他一个人拿着手榴弹闯进了敌洞中消灭了最后的残敌。从这里可以看出，赵蒙生在连队里、在战火中得到了重生，他用自己的行动证明了自己不是胆小鬼。 一千个人心中有一千个哈姆雷特，以上是我对这篇小说的
中华民族精神考试（答案） 选择题(50分) 1、中华民族“一元论”起源说认为中华民族的始祖是？ (1.00分) A．黄帝 B．伏羲 C．少典 D．炎帝 正确答案： C 2、一个民族区别的其他民族的根本标志是什么？ (1.00分) A．政治 B．经济 C．文化 D．思想 3、哪一项不是唐型文化的特征？ (1.00分) A．雄阔高亢 B．相对闭塞 C．相对外倾 D．色调热烈 4、蒙古人种是什么颜色的 (1.00分) A．白 B．黑 C．黄 D．棕 5、以下哪个人物提出了民族大同的主张？ (1.00分) A．孙中山 B．梁启超 C．杨度 D．黄兴 正确答案： D 6、马斯诺认为，人区别于动物在于人有：（） (1.00分) A．生活需要 B．生存需要 C．安全需要 D．自我实现需要 7、《离骚》是谁写的 (1.00分) A．屈原 B．顾炎武 C．东林党人 D．文天祥 8、以下哪个时期属于中华民族精神的锤炼时期？ (1.00分) A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 正确答案： C 、 9、中国社会最大的问题是？ (1.00分) A．诚信缺失 B．技术核心能力竞争力差 C．科技发展慢 D．创新性弱 10、科学理性是在中国（）时确立的。 (1.00分) A．新文化运动 B．民国 C．五四 D．中国成立后
正确答案： A 11、清政府在经济上成为帝国主义的（） (1.00分) A．守土官长 B．税吏 C．附庸 D．太上皇 正确答案： B 12、二十世纪世界走向全球化的四个阶段，错误的是：（） (1.00分) A．两次世界大战 B．两大阵营划分 C．冷战 D．三个世界的划分 13、民族主义最早产生在（）世纪。 (1.00分) A．16 B．17 C．18 D．19 正确答案： B 14、以下属于民族精神比较的基本视角的是？ (1.00分) A．民族精神的历史渊源、寻根之比。 B．比较民族精神的内容结构和价值取向。 C．比较民族精神发展历程中代表性的人物。 D．以上说法都正确 正确答案： D 15、近代以来，越南曾是（）的殖民地。 (1.00分) A．西班牙 B．法国 C．英国 D．美国 16、以下不属于对台政策的是？ (1.00分) A．坚持一个中国原则 B．争取和平统一 C．反对“台独” D．放弃使用武力 17、以下关于爱国主义的说法错误的是？ (1.00分) A．爱国主义具有一种防卫的理念。 B．爱国主义对社会具有正面的作用。C．爱国主义侧重于自己国家民族的文化。 D．爱国主义更多地表现为政治情结。 18、洪秀全最先在（）发动起义。 (1.00分) A．河南 B．广东 C．湖南 D．广西 正确答案： D 19、全球化是从什么时候真正开始的？ (1.00分) A．十八世纪 B．二十一世纪 C．二十世纪 D．十九世纪 20、哪一项起着重要的影响作用？ (1.00分) A．制度文化 B．物质文化 C．政策文化 D．精神文化 正确答案： D
观《高山下的花环》有感 2016年6月5日下午16时，项目部组织观看《高山下的花环》这部影片传达了作者对解放军战士们无私奉献的赞美与歌颂，对那一群最可爱的人真实事迹的崇尚与敬佩之情。 “烽火连三月，家书抵万金。”我想，在自卫还击战中出生入死的梁三喜写的家信，价值何止万金？遗书中所述的家产少的可怜，只不过是一些抚恤金和一件军大衣罢了。但遗书中：“人穷志不能短。再说我们的国家也不富，我们应多想想国家的难处！”更是突显了他的传统美德、单纯的思想、朴实的生活和军人的使命与责任感。 自卫反击战艰苦的环境里，战士们干渴难耐，靳开来为了提高连队战斗力去砍甘蔗，被地雷炸死。他敢于直言他人错误，关心他人冷暖，却不能得到应有的荣誉，是最让人痛心的。 赵蒙生，出身在一个军人家庭，生活条件优越。在下连队时，思想上还停留在“我要回去”，生活中不能融入集体，事事需要他人帮忙。但经过自卫反击战的洗礼，战友的牺牲动触他，战场上的血腥，使他懂得了作为军人不应该有退缩当逃兵的思想，要有军人的责任与使命感。 军长“雷神爷”，在“神通广大的贵妇人”赵蒙生的母亲战前将电话打到指挥部时的憎怒，“我会让她的儿子第一个去炸碉堡”；在靳开来牺牲后未得到荣誉时，愤怒地摔下军帽怒吼：“不给靳开来立功，天理难容！”在他的儿子凯华牺牲后，
做出让报道员真实写实，但不能把自己的关系写录时，展现了作为军人要有大无畏的精神，要遵守军人严格纪律的职责。 “神通广大的贵妇人”赵蒙生的母亲，在自卫反击战役打响前，不惜以强硬的手段还在想让自己的儿子回去，只知在国难前自己的小家，不为国家的自私；炮手“小北京”因为一发批林批孔年代生产的臭弹误了战机，被敌人的枪弹击中而牺牲，无一不揭露了部分军队中的上层领导以权谋私，官僚作风严重等丑恶现象。 影片中无私奉献，舍己为人的连长梁三喜；豪爽大度，身先士卒的副连长靳开来；胸怀大志，才华过人的战士凯华；嫉恶如仇，一身正气的军长“雷神爷”；还有经过战场血与火洗礼的赵蒙生，无一不值得我们去学习，体会生活，在困难险阻面前不能退缩，要直面而上克服困难。
尔雅中华民族精神考试答案 1、俄罗斯在漫长的历史中形成民族精神是（）D沙皇俄国精神 2、华夏”的“华”代表的是一种（）A生产方式 3、对“舍生取义”的理解，下列不正确的是（）A是对生命价值的否定 4、费孝通认为，（）之后，中华民族从自发的发展阶段过渡到了自发的民族实体发展阶段。C1840 5、下列说法不正确的是（）A、全球化侵蚀了中国文化的内涵 6、以下哪一项不是“国”的三种英文解释？（）A、county 7、下列哪一项不是林则徐学习西方长处的事迹？（）D、出洋学习 8、杨度在1907年提出了“文化共同体”这一概念，其中“文化”包括特性。（）D、以上均有 9、哪一项是中华民族精神的传统美德？D、诚实守信 10、梁漱溟先生认为印度文化的精神特点是（）。B、反身向后要求 11、《中国通史》对中国地理的介绍中，（）构成了三大水系。D、黄河、长江、珠江 12、政府诚信的要义问题上，以下说法不正确的是C、从外在看，诚信意味着政府对公众的行动可以选择性忠诚 13、政府失信的表现没有（）。C、征询百姓、公开公正 14、以下哪项不属于中华民族在人类学上的印记？（）D、黑色瞳孔 15、诚实守信也是有选择性的，下列选择诚实守信得当的是（）。D、委婉提醒别人的错误之处 16、斯大林1913年提出的民族四大要素不包括（）。D、共同政治背景 17、不能体现美利坚民族精神的是（）。D、反对纵欲 18、孙中山的兴中会纲领不包括以下哪一个？（）D、维护封建统治 19、下列关于全球化的解释不正确的是（）。D、世界依旧被认为是分散的个体组成 20、科举制度是（）建立的。C、隋朝 21、爱国主义最明显的表现之一是（）。C、对祖国其他同胞的认同感
消防开展红色影片《高山下的花环》观后感、心得体会、 讨论发言 消防开展红色影片观后感、心得体会、讨论发言观有感 10月2日下午，根据安排，我队全体官兵组织观看了教育专题片。该片生动展示了战争情况下，战士们为保卫祖国做出的巨大的牺牲，启示我们：作为每个中国人都应牢记“中国是我的，可也是你的”这一道理。 电影以对越自卫反击战为背景，描述了战争情况下人物特点及事例，着重把镜头重点放在了最平凡的战士身上，老百姓身上。影片中许多情节让人触动：梁大娘的三个儿子老大打鬼子死了，老二文革时被坏人整死了，老三反击战牺牲;将军把自己的儿子送上战场;老一辈农民子弟兵的战斗素养和奉献精神……还有人物个性刻画最为鲜明的靳开来，让我感受到了作为一名军营男子汉应该背负的责任和担当，要具备英勇顽强，不怕牺牲的意志，要有坚决完成任务的毅力和决心。 观看完毕后，我的内心久久不能平静。电影中表达的情感始终打动着我，战友情、亲情、爱情，以及对国家的拳拳赤子之心，真挚而热烈。作为一名消防人，我们应缅怀先烈。我们要牢记保家卫国的宗旨使命，更要加强学习，筑牢思想防线，讲规矩，继续发扬湘潭消防全心全意为人民的优良传统，绽放消防人的光芒! 观心得体会10月2日下午，大队组织全体官兵观看电影，影片背景取材于中越战争，反映了对越自卫反击战中战士们在血与火的洗礼中经受的考验，以及他们一心为国，以保卫国家和人民的安全为己任的高尚品
质。影片以四个人物为主线----“梁三喜”、“靳开来”、“小北京”、“赵蒙生”,四个人物，四种性格，也代表四种不同的背景特征。 代表人物之“梁三喜”，梁三喜是本片中的主导人物，首先他在自己的岗位上以身作则，勤俭刻苦，他是连长，为了带好队伍，探亲假一拖再延，错过妻子生孩子做月子需要人照顾的关键时期，当对越自卫反击战打响时，更是义无反顾带头杀上战场，最终他为了祖国，奉献了自己的生命，英年早逝，他给家人留下的唯一的“遗产”是一件军大衣、一个拨浪鼓(那是对他不曾见面的初生儿的念想)，另外他还留下了一张六百二十元的欠款单。留给妻子的书信中，除了表达对妻子的感激和歉意，更叮嘱妻子万一自己牺牲了，也要将欠款还上。接到三喜牺牲的噩耗，三喜的母亲梁大娘和妻子玉秀千里迢迢赶到连队，尽管给满月孩子买奶粉的钱都没有，她们还是用抚恤金和卖猪凑的钱坚持为三喜还清欠款。从三喜身上我们看到的不光是他本人的光辉形象，他更影响着他的家人和他身边的人。 代表人物之“靳开来”，靳开来是个个性鲜明的人，他心直口快，敢说敢做，或许在外人看来他粗俗没太多文化，但他敢于提意见，这与党员要批评与自我批评的要求是完全相符的。在战争面前，他更是表现英勇，临战前任命为副连长，他当仁不让。在艰苦的环境里，战士们干渴难耐，靳开来为了提高连队战斗力去砍甘蔗，被地雷炸死。但最后上级却以他爱发牢骚、违反纪律砍甘蔗为由，没有给他的家属发军功章。靳开来同志是好样的，他代表的是那些正直的敢于向组织发表意见的群体，他的事件也反映在当时的社会背景下一些不好的现
《高山下的花环》观后感 随着很有年代感的电影画面，时间回到了1978年9月。 某部队9连的驻地。 这里依山傍水，山青水绿，如果不是一群大兵在水里洗澡，洗衣服，比赛嬉闹，还以为是疗养院的所在呢！ 连长梁三喜接到了批准休假的文件，计划着有新的指导员来了，就可以放心把连队了交给指导员，自己可以安心回家。 指导员赵蒙生很快就来了，不亏之前是摄像干事，下连队随身带着照相机，在那个年头，这可是个大物件。那时候虽然没有“自拍”这个词儿，但是指导员的相机功能强大，延迟拍照，自拍了一把。 指导员的到来，连长很高兴。他觉得指导员从上级单位下来，有文化，有水平，肯定能带好连队。 可是指导员在全连的讲话，态度不够诚恳，信念不够坚定。让大家看出了问题，也让连长高兴的心凉了半截。这恐怕不是一个踏踏实实的指导员。 果不其然，赵蒙生下连队，是有着不可告人的秘密的。
这只是计划中的一步棋而已。所以他心不在焉，盼着一纸调令离开这里。 直到有一天指导员又收到了母亲的来信说，正加急办理调他回城的事，另外，恐怕最近有军事行动。 指导员从报纸上翻阅到了，越南当局对中国边界的袭扰，破坏边境和平安宁，似乎这一仗不可避免要打起来了。 一个只想着享乐，只想着回到大后方的人，知道了要开赴前线，随时会有流血牺牲的消息，他会怎么想？ 敌人的炮弹还没有炸到他，他的心理炸弹已经弹片横飞了。 他紧张，心绪难宁，身体的技能都有些紊乱了。以至于平时的斯文都变了腔调，变的不再伪装，而直接把自己的黑暗暴露给太阳。 连长的判断没有错，部队真的要开拔前线了。而指导员的红色调令也批下来了。当连长接到上级电话，去看指导员的时候，他不敢与连长的目光相接。 指导员内心还尚存一丝羞耻心。 当连长问他怎么打算的时候，指导员像是祈求可怜，求连长把他放走。 连长彻底怒了，在他看来，赵蒙生现在这副模样，不配当一名军人，更不配当一名连队干部。
维系中华民族生存和发展的民族精神是什么?为什么今天我们仍然要继续继承和弘扬民族精神。新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要怎样去做？ 1、维系中华民族生存和发展的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。 民族精神指民族性格中的正面和优秀部分，或民族道德与民族文化中的精华部分。基本内涵有两个层面，一是相对于民族和民族社会的物质实质存在而言，指称民族精神存在。民族精神存在包括它现存的精神面貌，主要表现在人类心理的不同层面及其积淀之上，因此，它与民族心理的涵义是相互沟通的。二是民族精神的狭义使用，特指以既定民族和民族社会为背景的民族性格和民族文化中正面和富于肯定性价值的部分，它是对民族文化之优秀遗产的心理继承，是民族和民族社会生存发展的精神支柱。并具体地内涵在民族社会与民族文化历史的发展过程之中。每一个民族都有自己的民族精神，这种民族精神具有某种核心价值，成为某种向心力的源泉。民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现。中华民族在五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 新中国成立后，在社会主义革命和建设中，中华民族精神再次提升到一个新的水平。例如：大庆精神———为国争光、为民族争气的爱国主义精神；独立自主、自力更生的艰苦创业精神；胸怀大局、为国分忧的奉献精神。 中华民族精神是我们民族最宝贵的精神财富，是凝聚和激励全国人民团结奋斗的强大精神力量。在世界多极化和经济全球化的发展背景下，世界范围内各种思想文化相互激荡，随着我国对外开放的日益扩大，西方各种思想文化也对我国的民族文化、社会思想产生了广泛而复杂的影响。在全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴的进程中，我们必须把大力弘扬和培育民族精神作为社会主义精神文明建设极为重要的任务，摆在更加突出的地位，让昂扬的民族精神成为提升综合国力、应对时代挑战、促进社会全面进步的巨大动力。 2、（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。一个民族的发展，不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作为中华文化的精髓。具有凝集和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，弘扬和培育民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。（3）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧一各种手段和方式对中国实施西化、分化的政治图谋。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬的培育民族精神显得更为重要和迫切。 3、第一，要牢固树立百年大计人才为本，人才大计教育为本的思想。全面实现小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴，需造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，他们应当是有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，才能担负起祖国富强、民族复兴的历史使命，
怀着激动和震撼的心情，我看完了《高山下的花环》和《横空出世》这两部电影。令人思绪万千，感叹今日幸福生活来之不易。 第一部电影当中，我透过浓浓的战火，看到了一个个最可爱的人。 义无反顾梁三喜 梁三喜在电影中担任解放军某部九连连长。他的身上，有着许多闪光点：首先，在和平年代里，他以身作则，勤俭刻苦，虽然请示上级归家探亲的信批了下来，他却为了带好队伍，整理纪律，错过了孩子出生需人照看的关键时期；第二，对越自卫反击战打响后，他没有为个人安全着想犹豫，带头冲上战场，最终为了祖国，血染疆场，奉献出自己的生命，为全连所敬重；第三，在梁三喜牺牲后，他在家书中叮嘱家人要把欠部队的款项还上。他的家人虽然已知他的殉国，但并没有悲伤，以部队的抚恤金与卖猪肉的钱交付上了三喜的欠款。可见梁三喜不仅自身闪耀着不慕荣利的优秀品质，更影响着身边的人。 正直敢当靳开来： 靳开来原是九连的一排长，在全连开拔前线之时才晋升为副连长，但他依然在战斗中冲在一线，吃苦在前，最终为了集体的利益不幸中雷，壮烈牺牲。他不同于梁三喜等人，喜欢发牢骚，讲怪话，是整个九连响当当的“刺头儿”。但在战斗的第一线，由于战士们干渴难耐，勒开来为了提升连队战斗力，冒着枪林弹雨去砍甘蔗，因此踏响了地雷。战后，上级却以“小靳同志平日牢骚满腹，不用心训练，且战时违反纪律擅自砍采甘蔗”为由不予为其追授军功章。其实，靳开来是好样的，他代表了社会中那些正直敢于说出不正之风的群体，并且也给了后世一定的警示作用。 痛改前非赵蒙生：
赵蒙生原为某部宣传干事，而且是个自私自利的高干子弟。他怀着“曲线调动”的目的来到九连临时担任新指导员。梁三喜的探亲报告批下后，在连长收拾行囊将要离开时，他却对连长请求让他分担连队责任的话语熟视无睹，整日为调动之事奔波，一再推脱。梁三喜只得把归家日期一再延迟。不久，在九连受命开往越战前线时，赵的母亲却要求雷军长调回赵蒙生，当即受到严正驳斥。九连听闻此事后，一片哗然，全体指战员严厉批评赵蒙生临阵脱逃的卑劣行径，他终于同意上前线。而在战场上，连长梁三喜为救他壮烈牺牲，靳开来等人英勇杀敌的身影使他在错误的道路上停止了脚步，突破了自我的“劣根性”，奋勇冲杀，荣立一等功。赵蒙生原来染有一身恶习，但经过战友的警示、战争的洗刷，最后转向了英勇的一面，可谓是贯穿电影的线索人物。 虽然上述的这些战士，他们极为平凡，但他们爱家、爱国！尽管他们生活并不富足，却始终把祖国之荣辱兴衰放在第一位，正所谓“位卑未敢忘忧国”，在这些小人物身上，体现出了战士们的爱国主义情怀。 而另外一部电影，主要讲述的是我国第一课原子弹诞生历程。 谈及原子弹，它在一个国家的地位可想而知。甚至可以说，没有原子弹，一个国家的独立性就会受到威胁。只有搞出原子弹，才能挺起腰杆子。为此，科学家们一直在默默地艰苦奋斗着。为了国家，为了人民，为了民族尊严，他们毫无顾虑，无私地奉献自己毕生的力量。看完这部电影，顿时对科学家肃然起敬。他们态度严谨，一丝一毫都不允许出站差错。他们凭借一个小小的算盘，耗费巨大时间和精力计算出一串串天文数字，而这些数据，关乎一个民族的存亡。他们严格遵守每一个标准，建设原子弹发射基地时，坚持一定要用淡水搅拌材料，咸人喝了大不了会拉肚子，但是一旦工程出了问题，一个团队的努力就都竹篮打水一场空了。他们不允许这样的情况发生。不仅如此，科学家们并没有把自己捧在很高的位置，而
中华民族精神期末考试答案之一 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1.下面哪一项是《赵氏孤儿》的主题：（）1.0 分 A、 爱情 B、 复仇 C、 报恩 D、 励志 正确答案：B 我的答案：B 2.1929年，（）的发现表明了中国也是人类起源地之一。1.0 分A、 北京猿人 B、 元谋人 C、 长阳人 D、 蓝田人 正确答案：A 我的答案：A
3.信用制度的建立需要从哪些方面进行考虑？（）1.0 分A、 建立信用法律体系 B、 建立信用道德规范 C、 把诚信原则作为学校道德教育的基本内容 D、 以上均是 正确答案：D 我的答案：D 4.“兼爱”是（）的观点。1.0 分 A、 儒家 B、 法家 C、 道家 D、 墨家 正确答案：D 我的答案：D 5.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。1.0 分A、
卓琳 B、 宋文骢 C、 长江大学见义勇为大学生群体 D、 全体中国人 正确答案：C 我的答案：C 6.下面哪项不是民族精神的体现？（）1.0 分 A、 共同的思想品格 B、 共同的价值取向 C、 共同的道德规范 D、 共同的语言特点 正确答案：D 我的答案：D 7.对于当今中国社会的性质，下列说法不正确的（）。1.0 分A、 网络信息化的社会 B、
全球化的社会 C、 忽略环境保护的社会 D、 市场经济社会 正确答案：C 我的答案：C 8.“华夏”的“华”代表的是一种（）。1.0 分 A、 生产方式 B、 生活方式 C、 文化修养 D、 地理方位 正确答案：A 我的答案：A 9.社会主义计划经济的正式确认在中国共产党的第几次代表大会上？（）1.0 分A、 十五大 B、 十六大 C、
自卫反击战观后感 本文是关于心得体会的自卫反击战观后感，感谢您的阅读！ 自卫反击战观后感（一） 1979年2月17日，中国人民解放军在广西、云南边境发起了对越自卫还击保卫边疆作战，连续战斗28天，横扫越北浅近纵深地区，攻城拔寨20余座，歼敌5万，沉重打击了意图称霸东南亚的越南黎笋集团，一时成为国际政治热点。这场战争不但改变了当时的国际政治格局，使中美联手抗苏的局面完全形成，中国的改革开放也在炮声中拉开了序幕，赢得了一个来之不易的国际环境。此后中越间战火不息，演变成了连绵10年的边境战争。 笔者弱冠之年，也就是1980年代初中期时，"新一代最可爱的人"正如日中天，出现了大量反映对越自卫还击战的书刊、报道、影视、歌曲。电影如《自豪吧母亲》、《铁甲OO八》、《长排山之战》、《新兵马强》、《花枝俏》、《年轻的朋友》、《高山下的花环》、《雷场相思树》、《闪电行动》、《蛇谷奇兵》；电视剧如《凯旋在子夜》、《黑豹突击队》、《神风神龙》、《无影侦察队》、《军魂》；纪录片如《奋起还击》；歌曲如《再见吧妈妈》、《相会在攀枝花下》、《十五的月亮》、《血染的风采》、《热血颂》等等。可以说，那种金戈铁马的爱国豪情给一代人正在成长中的心灵刻上了深深的烙印。 进入1990年代，中越两党两国关系恢复正常化以后，双方就商定不再在本国对当年那场战争进行宣传和纪念，在出版物和媒体上也屏蔽相关的题材。中国方面从此再不宣传对越自卫还击战，相关出版物被基本禁止出版，偶有提及也是用"南疆的重大军事行动"来代称，和这场战争相关的一切在公开媒体上悄悄地消失了，以至于逐渐成为了一场被人们遗忘的战争。越南方面也在国内舆论上对中越战争进行封杀，对反华言论和行为予以打压。中国军队在1980年代收复罗家坪大山、扣林山、老山、者阴山、八里河东山后，都在山上建立了纪念碑。随着形势发展，除老山主峰名气太大纪念碑予以保留外，其他几座主峰上的纪念碑都被炸毁拆除了。 在互联网如此发达的今天，新一代年轻人对于抗日战争、解放战争，乃至二战等历史接触甚多，沉迷于《亮剑》、《雪豹》和《兄弟连》的铁血豪情中，却对朝鲜战争后中国军队进行的最大的一场边境战争知之甚少，有的人甚至对此一无