2017七年级生物下册 第五单元 第14章 生物的命名和分类 第2节 生物检索表学案2苏科版 精品

《第2节生物检索表》教案
教学目标
1、知识目标
举例说明生物检索表的作用及查阅生物检索表的方法。

2、能力目标
（1）尝试根据生物检索表对生物进行分类。

（2）尝试根据一定的特征编制分类检索表。

3、情感态度与价值观目标
体验分类检索表在实际生活中的运用。

教学重点
1、尝试根据生物检索表对生物进行鉴别、分类。

2、体验检索知识在实际生活中的运用。

教学难点
尝试根据一定的特征编制生物分类检索表。

课前准备
教师准备：图文资料、检索表、课件。

学生准备：对农贸市场的生物进行调查、统计和分类。

制作简单检索表（图书分类等）。

教学过程。

1b.不能进行光合作用，异养
活动1：尝试检索 查阅桃、猫、银杏、鱼分别是属于哪一
类生物？你是如何检索的？ 1a.能进行光合作用，自养
2a.用种子繁殖 ………………………….……种子植物门 3a.种子有果皮包被…………………………被子植物 3b.种子裸露,无果皮包被 …………………裸子植物
2b.用孢子繁殖 ………………………………孢子植物门 1b.不能进行光合作用，异 养 2c.身体被鳞片，生活在水中，用鳃呼吸……鱼纲
A．鸟类
受精作用必须在水中完成
②身体被鳞片，生活在水中， B.哺乳类。
用鳃呼吸
③身体被羽毛，卵生
C.鱼类
④身体被毛，胎生
D.两栖类
辨对错:
8.生物检索表可以自己绘制。
(√ ) 9．生物检索表方便了生物分类的查阅、交流与研究。
(√ )
10．利用一种生物检索表可以查询所有的生物。
(X) 11．编制生物检索表的过程就是将生物分类过程记录
第2节 生物检索表
一、生物检索表
自主学习
1．我们鉴定生物种类的一个常用工具是__生__物__检__索__表__，它是科 学家们根据生物类群存在__相__似__或__相__异____的特点，把生物分类的 过程记录下来而编制的，我们可以用它来识别不知名的生物。 2．如果人们的_分__类__标__准___不同，编制的生物检索表当然也就不 同。生物检索表有多种，常用的是_二__叉__式__检__索__表___。 3．生物检索表把生物分为不同的类别。在分类的每一个阶段， 生物都按照其中的一个_重__要__特__征____来区分，每个特征的确定， 都将__缩__小___它可能归属的物种范围。
合作交流
生物检索表
相异

生物检索表
生物检索表是生物学研究中常用的一种专业工具书，用于对未知分类地位的细菌、植物、动物等生物进行科学分类和鉴别。

根据使用目的的不同，生物检索表会分至不同的分类阶元。

检索表将某一群生物依照某些稳定且易于观察和鉴别的特征进行一系列的二分，最终指向门、纲、目、科、属、种乃至亚种等分类阶元。

检索表一般不提供直观的图片，也不对不同类群的生物进行完整的特征描述，用于二分的文字描述常涉及大量专业术语，因而使用检索表需要一定专业背景并接受专门的训练，否则很难通过检索表获得正确的结果。

但是由于检索表以稳定而显著的特征进行分类，故而使用检索表鉴定生物物种一般能够得到比较准确的结果。

目前，检索表是动物志、植物志等志书必不可少的一部分，一些生物类群也有独立的检索表出版。

生物检索表的雏形最早可以追溯到希腊时代的草药学专著，在一些专著里面，编者试图依照二叉分类法将草药归类，这在形式上与今日的生物检索表非常相似，但是由于这种规类并非基于科学分类法，因而本质上并不同于现在的生物检索表。

法国生物学家拉马克被认为是最早提出现代生物检索表思想的学者，他承认种一级的生物分类阶元，但是对种以上包括界、门、纲、目、科、属等阶元提出置疑，他主张按照生物的特征对其进行二歧分类，这就是生物检索表赖以成立的二歧分类原则。

1。

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生物的命名一、教学目标:1. 知识目标（1). 能说出俗名和学名的由来,阐明生物学名的组成,知道俗名和学名的差异。

（2)。

能说出7个分类阶层(3）。

说出可被当做生物分类的依据的生物特征，能说出动物和植物的几大类群。

2.能力目标能识别生物的俗名和学名。

３. 情感态度与价值观目标认同生物的名称从多种多样到全世界统一是很大的进步。

二、教学重点：生物学名的含义。

三、教学难点：认同生物的名称从多种多样到全世界统一是很大的进步。

四、教学过程：教师活动学生活动一、导入多媒体展示校园图片：同学们,漫步我们美丽的校园，这一草一木,一树一花,你认识它们吗?叫得出它们的名字吗?生物学家是怎样给各种生物进行命名的？本节课老师就和同学们一起来共同学习“生物的命名"这一内容。

创设情境设疑导入二、新授(一)生物的俗名1. 认识生物的俗名人们在认识生物的历程中,对于已经知道的生物都要给予一定的名称，这种人们习惯使用的名称叫做俗名。

图片展示：南瓜、牵牛花、刀豆、杜鹃鸟这些生物，同学们知道它们的俗名吗?南瓜:又名金瓜,当瓜熟透时一般为金黄色牵牛花：又名喇叭花,其花形如喇叭四季豆:又名刀豆，其外形如刀杜鹃鸟：又叫“布谷鸟”.每到麦子黄熟,稻谷下种的季节,它就在田间地头叫，其叫声像“布谷－—布谷——”.2．生物俗名的缺陷生物的俗名能生动形象地反映生物某一方面的特点或其生活习性。