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钢筋工实训2学习资料

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钢筋工实训2学习资料

钢筋工实训2

广州城建职业学院

钢筋工实训

系别:建筑工程技术系

专业:2010级建筑工程技术

课程:建筑(含高层)施工技术工种实训

指导老师:万和香

所属教研室:建筑施工教研室

2011 年 12 月8日

课时:4

项目一钢筋工技能实训

实训目的:

本训练项目是掌握钢筋工工种施工中钢筋工技能的重要训练。通过训练,可提高对施工工艺的实际动手能力,积累施工经验,对所学的钢筋混凝土结构等有关课程的理论转化为能力;学生会看懂图、能算下料、能配筋、能绑扎。实训任务:

参加实训的学生分组集体完成梁钢筋的下料、配筋、绑扎的全过程。

实训地点与基本要求:

实训地点:天马实训场

基本要求:(1)由老师给出制定的结构图,让学生看图,计算下料长度、然后分组,每组5-6人,每组选出以为组长,然后让学生按一定比例配筋,绑扎钢筋。如图:

(2)由任课老师负责实训指导与检查督促、验收。

实训内容:

(一)钢筋的配料计算

根据图纸和施工手册要求进行钢筋配料,并做出下料表。 1、工艺流程

2、操作工艺 (1)钢筋配料

1)根据构件配筋图,绘制各种形状和规格的单根钢筋简图并加以编号,标出各种钢筋的数量。

2)根据简图,计算各种钢筋下料长度:

①直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度;式中钢筋增加长度根据具体条件,采用经验数据。见下表

②弯起钢筋下料长度=直段长度+斜料长度-弯曲调整值+弯钩增加长度 弯曲调整值参数表: 斜段长度取值表:

熟悉图纸 钢筋翻样(做料表)

下料制作 挂标识牌分类堆放

备注:h0为弯起高度

③箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值

箍筋调整值即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和,根据量箍筋外包尺寸或内皮尺寸而定,数据如下:

④变截面构件箍筋值

变截面构件每根箍筋长短差值Δ=lc-ld/n-1

式中 lC——箍筋的最大高度

ld——箍筋的最小高度

n——箍筋个数,等于S/a+1

S——最长箍筋与最短箍筋之间的总距离

a——箍筋间距

3)填写配料表

①对有搭接接头的钢筋下料长度,按下料长度公式计算后,尚应加长钢筋的搭接长度。

②配料计算时,要考虑钢筋的形状和尺寸。对外型复杂的构件,应采用放1:1足尺或放大样的办法。

③配料时,还要考虑施工需要的附加钢筋,例如基础双层钢筋网中保证上层钢筋位置用的钢筋撑脚等。

4)钢筋的品种、规格应按设计要求使用,当需要代换时应征得设计人员的同意,并应符合下列规定:

①不同种类钢筋代换,应按钢筋受拉承载力设计值相等原则进行。

②当构件受抗裂、裂缝宽度或挠度控制时,钢筋代换应进行抗裂,裂缝宽度或挠度验算。

③钢筋代换后,应满足混凝土结构设计规范中规定的钢筋间距、锚固长度、钢筋最小直径、根数等要求。

④对有抗震要求的框架,不宜以强度较高的钢筋代替原设计中的钢筋。

(二)钢筋制作

1、施工准备

(1)材料准备

1)钢筋的品种、规格需符合设计要求,应具有产品合格证、出厂检验报告和进场按规定抽样复试报告。

2)当钢筋的品种、规格需作变更时,应办理设计变更文件。

3)当加工过程中发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常时,应对该批钢筋进行化学成分检验或其他专项检验。

(2)机具准备

应配备足够的机具。如:钢筋切断机、弯曲机、操作台等。

(3)作业条件

1) 操作场地应干燥、通风,操作人员应有上岗证。

2)机具设备齐全。

3)做好料表、料牌(料牌应标明:钢号、规格尺寸、形状、数量)。

2、钢筋制作

(1)钢筋调直

(2)对局部曲折、弯曲或成盘的钢筋应加以调直。

(3)钢筋调直:Φ10mm以内钢筋一般使用卷扬机拉直和调直机调直,Φ10mm 以上应采用弯曲机、平直锤或人工捶击矫正的方法调直。

(4)钢筋切断

(5)钢筋弯曲成型前,应根据配料表要求长度分别截断,通常宜用钢筋切断机进行。

(6)对机械连接钢筋、电渣焊钢筋、梯子筋横棍、顶模棍钢筋不能使用切断机,应使用切割机械,使钢筋的切口平,与竖向方向垂直。

(7)钢筋切断时,应将同规格钢筋不同长度长短搭配,统筹排料,一般先断长料,后断短料,以减少断头和损耗。

(8)钢筋弯曲成型

(9)钢筋的弯曲成型多采用弯曲机进行,在缺乏设备或少量钢筋加工时,可用手工弯曲成型。

(10)钢筋弯曲时应将各弯曲点位置划出,划线尺寸应根据不同弯曲角度和钢筋直径扣除钢筋弯曲调整值。钢筋端部带半圆弯钩时,该段长度划线时增加0.5d。

(11)钢筋除锈

使用钢筋前均应清除钢筋表面的铁锈、油污和锤打能剥落的浮皮。除锈可通过钢筋冷拉或钢筋调直过程中完成。少量的钢筋除锈,可采用电动除锈机或喷砂方法除锈,钢筋局部除锈可采取人工用钢丝刷或砂轮等方法进行。

(三)钢筋绑扎

1、开工准备

2.(1)材料准备

成型钢筋、20~22号镀锌铁丝、钢筋马凳(钢筋支架)、保护层垫块(水泥砂浆垫层或成品塑料垫块)。

(2)机具准备

钢筋钩子、撬棍、钢筋扳子、钢筋剪子、绑扎架、钢丝刷子、粉笔、墨斗、钢卷尺等。

(3)作业条件

1)熟悉图纸,确定钢筋的穿插就位顺序,并与有关工种做好配合工作,如支模、管线、防水施工与绑扎钢筋的关系,确定施工方法,做好技术交底工作。

2)核对实物钢筋的级别、型号、形状、尺寸及数量是否与设计图纸和加工料单、料牌吻合。

3)钢筋绑扎地点已清理干净,施工缝处理已符合设计、规范要求。

4)抄平、放线工作(即标明梁部位的水平标高和详细尺寸线)已完成。

5)基础钢筋绑扎如遇到地下水时,必须有降水、排水措施。

6)已将成品、半成品钢筋按施工图运至绑扎部位。

2、施工工艺

(1)工艺流程

模内绑扎:画梁箍筋间距→穿梁底层纵筋及弯起筋→穿梁底层纵筋并与箍筋固定→穿梁上层纵向架立筋→按箍筋间距绑扎。

(2)操作工艺

梁钢筋绑扎

①模内绑扎时:

(1)在梁侧模上画好箍筋间距或在已摆放的主筋上划出箍筋间距。

(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐一分开;穿次梁的下部纵向钢筋及弯起钢筋并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整好箍筋间距;绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固长度也要符合设计要求。

(4)绑梁上部纵向筋的箍筋宜采用套扣绑扎。

(5)箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为1350,平直部分长度为10d。

(6)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm。梁端与柱交接处箍筋加密要符合设计要求,在梁纵向受力钢筋搭接长度范围内,应按设计要求配筋,当设计无具体要求时,应符合规范要求。

(7)在主、次梁受力筋下均应垫垫块(或成品塑料卡),保证保护层厚度。受力筋为双排时,可用短钢筋垫在两层钢筋之间,钢筋排距应符合设计要求。

(8)梁筋的绑扎连接:梁的受力钢筋直径小于22mm时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。接头末端与钢筋弯起点的距离不得小于钢筋直径的10倍。接头宜位于受力较小处。同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。接头位置应相互错开。在同一连接区段长度1.3 Ll(Ll为搭接长度)范围内纵向受力钢筋的接头面积百分率,应符合设计要求,如设计无要求时应符合规范要求;受拉区域内HPB235级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(HRB335级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。

②模外绑扎时:

主梁钢筋也可先在模板上绑扎,然后入模,其方法把主梁需穿次梁的部位抬高,在主、次梁梁口搁横杆数根,把次梁上部纵筋铺在横杆上,按箍筋间距套箍筋,再将次梁下部纵筋穿入箍筋内,按架立筋、弯起筋、受拉筋的顺序与箍筋绑扎,将骨架抬起抽出横杆落入模板内。

(四)钢筋工程质量检测

1、查找熟悉钢筋工程质量验收规范;

2、熟悉检测工具使用;

3、应用工具在校内实训场对半成品工程进行检测;

4、填写质量检测表格。

实训注意事项(含安全操作规程等):

1、服从指导教师的领导,实训期间,注意安全,严禁打闹、嬉戏,杜绝一切事故。

2、实训时,遵守纪律,不迟到,不早退。

3、尊重专业技术人员及指导教师,虚心求教。

4、实训期间一般不得请假,特殊情况需请假者,按照学校有关规定执行。学生实训报告要求:

1.按照要求提交实训成果——钢筋下料表

2.按要求完成实训报告。上交实训成果。

课程教学设计:

组织教学:通知学生按时间12月16号1-4节、地点天马109实训场上课,准备好学习用品:笔、纸、实训报告、计算器等,工具:记录用的像机、安全帽、实训工具等。

提前告诉学生实训的项目内容和要求及步骤,详见任务书。

提前让学生自己组成学习小组,12班3组,5班3组,每组选出一个组长、记录员一名,并要给自己小组取个好听的名字,最好有个班委或团委成员在小组中担任组长。

具体教学过程设计详见单元设计:采取小组之间竟赛活动方式

小组之间竟赛,相互评分,得分最高的评为钢筋王组,各小组分数做为这次课的考核成绩。给予表扬奖励。

考评办法除了应按设计要求配筋:计算下料钢筋长度,施工操作绑扎应符合规范要求。还有出勤、小组综合项:吃苦耐劳,工作态度、团队合作,安全意识、记录学习过程及实训报告填写、实训成果上交等详见评分表。

二:任务书

《钢筋施工》任务书

如图:(自己按测算的数据,画出梁的配筋图)计算钢筋:

钢筋工技能实训项目评分表评分成员:

日期:

钢筋工程实习心得

钢筋工程实习心得 姓名:--

钢筋工程实习心得 从上海到福建,一路辗转,来到这个具有发展潜力的小岛上。一路懵懵懂懂,感谢身边那么多人的照顾。一开始胆怯的我不敢在其他人面前说话,渐渐地我才发现原来大家都是那么和蔼,那么温和。感谢公司对我们的关心,项目部的气氛很和谐,很温馨,我一定会好好珍惜这次学习的机会,借此机会把这几个月以来的学习(针对钢筋工程)总结一下: 1、开始去公司时,各个部门部长给我们培训,时长2个多礼拜,初步了解了公司的发展历史和企业文化,对各个部门的职责和工作初步建立了概念。 2、进入项目部之后进行安全教育,了解到一些工地的安全常识,“三保”安全帽、安全带、安全网;“五道口”楼梯口、电梯口、阳台口、井架口、预留洞口;一个坚持“安全第一,预防为主”;“三不伤害”不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害等。 3、最重要的还是现场,但是去现场之前必须先详细学习图纸总说明,了解工程的基本概况,看总平面图,知道每栋楼的大概位置,要带着问题去看,不能盲目的去现场。走马观花式的检查还不如坐在办公室。去现场一定要戴安全帽,主要核对钢筋,多注意钢筋节点的构造。钢筋连接位置及搭接长度,锚固长度等。认真看图纸,遇到不懂的问题就问,图纸也会有很多错误,不要怕问错,就害怕不问。 4、从03G开始向11G转变,旧的图集已经摒弃不用,所以目前在学习新图集和规范,相比03G新图集做了一些改变,总结一下11G与

03G的区别: (1)、钢筋和混凝土的种类增多了; (2)、锚固长度要进行换算,比之前复杂了; (3)、对保护层的定义也发生了变化,旧图集中保护层厚度是从纵向钢筋的外边缘开始算的,而新图集则是从最外侧钢筋的外边缘开始算起的; (4)有关柱的改变: ①、框架柱增加了下柱比上柱直径大的节点构造; ②、增加了地下室框架柱的构造; ③、框架柱边柱、角柱顶部纵筋构造中增加了3A10的角部附加钢筋;

(完整word版)钢筋工实训

《钢筋工》实训 实训目的: 本大纲是根据建设部颁发的《建筑行业职业技能标准》中级钢筋工的理论知识(应知)、操作技能(应会)要求,按照《职业技能岗位鉴定规范》中级钢筋工的要求,结合高职学生的岗位能力要求编写。 钢筋工实训是建筑工程技术、铁道工程技术、道路与桥梁工程技术、城市轨道交通工程技术专业的一项重要的实践性教学环节,其目的是使学生通过钢筋工专项实训,获得一定的钢筋工生产技能操作,提高学生的动手能力和培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识,为毕业实习、顶岗实习和以后工作就业打下必要的基础。 二、实训内容: 1、钢筋图的识读; 2 钢筋的除锈、调直、截断、弯制和绑扎; 3、钢筋的下料长度计算、钢筋的焊接; 4、钢筋网架的制作与安装。 一、对学生能力培养的要求: 1、通过钢筋工实训,使学生具备中级钢筋的职业技能。了解钢筋工程材料 的性能、用途、分类;熟悉钢筋的加工工艺过程;并要求学生熟练掌握 钢筋工的操作技能,提高动手能力;掌握钢筋下料长度计算、钢筋加工、 钢筋连接与安装; 3、培养学生吃苦耐劳、不怕困难、精心操作和施工的敬业爱岗的良好品德; 4、为学习相关课程和今后工作就业打下一个初步的基础。 四、项目名称及学时分配

五、实训质量标准 国家(行业)职业技能标准或技能鉴定相关标准 六、实训方式、方法与手段 具体方法是:现场参观、应知讲授、实作演练、应会测试、技能考核。 现场参观:现场直观教学,让学生了解钢筋的加工程序、加工方法等,并建立初步的感性认识。要求学生遵章守纪、尊敬现场指导人员和生产人员,认真听、仔细看,作好笔记,为后续课程打基础。 应知讲授:讲授钢筋工应知相关知识。要求学生认真听课,作好笔记,利用自习课时间复习巩固,为实作演练做准备。 实作演练:按照实训内容、中级钢筋工应会的技能标准,进行技能的训练,促使学生将理论知识转化为实践技能,培养学生动手能力。要求学生认真学习专业技能,增强劳动观念。 应会测试:测验学生应会知识的掌握情况,作为成绩评定的组成部分。 技能考核:根据学生所做工件的质量,按照钢筋工程检验方法及评定标准,评定操作成绩,促使学生端正学习态度,苦练操作技能。 七、与其它教学环节的关系 与相关理论课程紧密联系起来,理论与实践相结合。学习完《工程材料》等相关理论课,紧接着开设《钢筋工》实践课,使理论与实践有机结合。 八、考核方式及成绩评定 钢筋工实训成绩的评定是根据学生对钢筋工的应知、应会及实习表现,结合实习报告的质量,进行终合评定,分为优、良、及格、不及格四个等级。(一)、主要考核学生的实作操作动手能力,实作操作技能占60%。 优:应做到: 1、网架尺寸符合要求;

钢筋工岗位技能培训

钢筋工操作工岗位技能培训 一、目的和适用范围: 1、目的:为了贯彻执行国家、地方有关安全生产的法律法规和企业安全管理制度,遵照“以人为本”的原则,规范岗位工人的作业行为,保障员工在劳动过程中的健康与安全,保护国家财产不受损失,制定本规程。 2、适用范围:本规程规定了单斗挖掘机操作人员的上岗条件、岗位风险和作业安全等内容,适用于路桥公司从事单斗挖掘机操作人员的作业安全管理。 二、上岗条件: 1、具备初中以上文化程度。 2、身体健康,无本岗位工作禁忌症。 3、新上岗的人员必须经三级安全教育,并考核合格。 4、熟悉本岗位安全技术操作规程,了解本岗位的危害因素及防范措施。 三、机械注意事项 钢筋切断机 1、钢筋切断机一般规定 钢筋加工机械若以电动机,液压为动力,以卷扬机为辅机者,应按第三章第一、六节有关规定执行。 机械的安装应坚实可靠,稳固且保持水平位置。固定式机械应有稳定的基础,移动式机械作业时应楔紧走行轮。 2、机械应有接地保护。 室外作业应设置机棚,机旁四周应有足够原料,半成品堆码场地。 各润滑部位应按规定加注润滑油脂。 加工较长的钢筋时,应有专人帮扶,并听从操作人员指挥,不得任意推拉。 作业后,应堆码好成品。切断电源,锁好电闸箱,清理场地。 3、起动前准备 查看切刀有无裂纹,安装位置是否正常,刀片固定螺丝是否紧固。固定刀与活动刀间水平间隙以0.5~lmm为宜。 检查皮带轮和传动旋转部位的防护罩是否齐全、牢靠。

禁止切断直径超过机械铭牌规定的钢筋和烧红的钢筋以及超过刀刃硬度的材料。需一次切断多根钢筋时,必须换算钢筋总截面积在规定范围内。 如切断低合金等特种钢筋时,应更换高硬度刀片,并根据机械规定允许直径进行换算。 接送料工作台面应和切刀下部保持水平,工作台长度可视加工料长而定。 4、运转中注意事项 必须确认空载试运转正常后,方能投入正式切料。 切断料时,必须握紧钢筋,应在活动刀片向后退时(即使用切刀的中下部位) ,迅速把钢筋送入切口,并向固定刀片一侧用力压住钢筋,以防止钢筋末端摆动或弹出伤人。 严禁两手分在刀片两边握住钢筋俯身送料。 切短钢筋时,手握一端长度不得小于400mm。靠近刀片的手与刀片之间的距离,应保持在150mm以上的安全距离,否则要用钳子夹紧送料。切下的钢筋长度如小于300mm时,必须用套管或夹钳压住短头,以防回弹伤人。 切较长钢筋时,应设专人帮扶钢筋,要听从操作者指挥,动作应协调一致。 铁屑、铁末、断口等杂物,不得用手清除。机械及工作周围不准停留非操作人员。 5、停机注意事项 发现机械运转不正常,有异响,刀片歪斜松动或崩裂等现象时,应立即断电停机检查检修。已切断的半成品钢筋要堆码整齐,防止个别钢筋的新切口突出划伤皮肤。工作完后,应拉间断电,锁好开关箱,并将工作地点清扫干净,并擦净机械和加注润滑油脂。 钢筋弯曲机 严格遵守钢筋切断机有关规定: 1、起动前准备 应作全面检查,并进行空载试运转。机身应安全接地,电源不允许直接接在按钮上,应另装磁力起动器控制电源。据工件要求准备好各种芯轴及工具。检查芯轴、挡块、转盘无损坏和裂纹。 2、所选配的动齿轮是否和受弯钢筋直径及转速符合。齿轮啮合间隙是否适当。工作台是否紧密牢固,工作台面和弯曲机台面要保持水平。检查工作盘旋向是否和倒顺开关方向一致。 钢筋的放置要和挡铁轴、工作盘旋转方向配合,不能放反。弯曲钢筋时,必须根据曲度大小控制按钮,故应熟练掌握停机时间。

钢筋下料实习总结三篇

钢筋下料实习总结三篇 钢筋下料实习心得总结篇1 本次实训绑扎钢筋结构是现浇混凝土框架结构,钢筋搭接采用现场绑扎搭接,梁配筋构造要求按7度三级抗震配置,混凝土等级为c25。 在箍筋制作的实训项目中,用到的工具:手摇板、断线钳、卷尺、滑石笔,实训要求箍筋的下料长度为1528mm,箍筋的内环长度为330mm。开始时要在箍筋制作台上定箍筋的内环长度标尺330mm时尤为重要,这决定制作出来的箍筋是否合乎要求,在弯箍筋的弯角90、135时操作手摇板所弯一的角度一定比90度、135度多1~2度。通过这次的箍筋制作掌握了下料长度计算、制作箍筋技术、检验箍筋等知识,使我们的专业技能得到了提高为以后工作奠定了良好的基础。对于制作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋内环长度时与要求有偏差或者是在制作过程中碰移了定的箍筋内环长度标尺以至制作出来的箍筋或大或小,这种情况只要调整好定箍筋长度标尺即好。 绑扎柱的纵筋要保持纵筋竖直,箍筋的间距要按图纸的要求,在绑扎相同间距箍筋时要保持箍筋间距的相同,绑扎上柱的箍筋的四角要与柱四角的纵筋绑扎牢固,箍筋要水平放置,箍筋的135弯角在柱中要错开设置,在绑扎时使用顺扣绑或反扣绑务必要绑紧,使箍筋不能滑动。这次的绑扎柱的纵筋实训中使我对柱构造的要求有了深入的了解,对柱纵筋、箍筋的架设情况有了深层的认识,所学的理论内容在这次实践中得到了很好的运用,理论与实践的结合对我认识专业知识理解柱纵筋、柱箍筋的架设得到很大的帮助。在我们组在柱纵筋绑扎中进展得还顺利,分工合作做得不错以至缩短了工期完成。 容易些。在梁的绑扎中虽然是艰难了一点但对于我对梁的认知是很有帮助的,特别是在梁伸入柱的部份中使我有了直观的认识,消除了实训前对梁伸入柱部份的模糊概念。 板面筋的绑扎要认真算好板的每一边梁的负筋数量、间距,以至确定下料的长度,截取的段数。要按照图纸要求负筋伸出梁的长度来架设板面筋,板面筋要绑扎为钢筋网,在中部的板面筋要加架立钢筋,板面筋的90弯钩要竖直向下架设,每条伸出的板面筋的要对齐摆放,间距要均匀架设,中部加的架立筋要与架立筋同方向的板面筋对齐绑接,以至形成的负筋网整齐有序。本身对板这个方面的知识不是很熟悉,在通过这次实训对板的知识中已经有了进一步了解,加强了板方面的知识理解。 虽然实训只有短短一周的时间,但这一周定为三年的学习生涯添加精彩的一笔,这一周理论与实践的结合使我们专业知识得了巩固与提高,独立思考能力、动手能力、团队合作意识得到了很好的煅练。我们这一组的绑扎内容对于整体来说是少了一点,在前面几天的时候是轻松了不少,但最后的板面筋绑扎要等到其他组的同学绑扎完工才能开始绑扎,在最后一天绑扎板面筋的时候差点忙不过来,幸亏有其他组已完工的同学帮忙才能得已赶完工,在这个实训过程中一环紧扣一环要求每个组间的合作才能在完成,这也使团队合作意识得到了煅练,也增进了同学间的友谊。

钢筋工实训

广州城建职业学院 钢筋工实训 系别:建筑工程技术系 专业:2010级建筑工程技术 课程:建筑(含高层)施工技术工种实训指导老师:万和香 所属教研室:建筑施工教研室 2011 年 12 月8日 课时:4

项目一钢筋工技能实训 实训目的: 本训练项目是掌握钢筋工工种施工中钢筋工技能的重要训练。通过训练,可提高对施工工艺的实际动手能力,积累施工经验,对所学的钢筋混凝土结构等有关课程的理论转化为能力;学生会看懂图、能算下料、能配筋、能绑扎。 实训任务: 参加实训的学生分组集体完成梁钢筋的下料、配筋、绑扎的全过程。 实训地点与基本要求: 实训地点:天马实训场 基本要求:(1)由老师给出制定的结构图,让学生看图,计算下料长度、然后分组,每组5-6人,每组选出以为组长,然后让学生按一定比例配筋,绑扎钢筋。如图: (2)由任课老师负责实训指导与检查督促、验收。 实训内容: (一)钢筋的配料计算 根据图纸和施工手册要求进行钢筋配料,并做出下料表。

1、工艺流程 2、操作工艺 熟悉图纸钢筋翻样(做料表)下料制作挂标识牌分类堆放(1)钢筋配料 1)根据构件配筋图,绘制各种形状和规格的单根钢筋简图并加以编号,标 出各种钢筋的数量。 2)根据简图,计算各种钢筋下料长度: ①直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度;式中钢筋增加长 度根据具体条件,采用经验数据。见下表 ②弯起钢筋下料长度=直段长度+斜料长度-弯曲调整值+弯钩增加长度 弯曲调整值参数表: 斜段长度取值表: 备注:h0为弯起高度 ③箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值 箍筋调整值即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和,根据量箍筋外包 尺寸或内皮尺寸而定,数据如下:

建筑技能培训教材

第一章钢筋工基本知识 第一节建筑工程施工图 的基本知识 一、建筑工程施工图概述 建筑工程施工图是一种能够准确表达建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构形式、构造方法和材料做法的图样,是沟通设计施工的桥梁。 1、施工图的分类:由于专业分工的不同,施工图一般分为建筑施工 图、结构施工图和设备施工图; (1)建筑施工图(简称建施):只要说明建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、装饰装修和施工要求等,其图纸主 要包括总平面图和建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图等; (2)结构施工图(简称结施):主要说明建筑的结构设计内容,包括结构构造类型、结构的平面布置、构件的形状、大小、材料要 求等,其图纸主要有结构平面布置图,构件详图等; (3)设备施工图(简称设施):包括给水、排水、采暖通风、电气照明等各种设施图,主要有平面布置图、系统图等; 2、施工图的编排顺序:建筑施工图的一般编排顺序是:图纸目录、 施工总说明、建筑施工图等。 二、结构施工图 1、结构施工图的识读:结构施工图一般包括结构平面图(如基础平 面图、楼层平面图、屋顶平面图)、结构构件详图; (1)基础图:基础图包括基础平面图和基础详图: A.阅读基础平面图应注意了解以下内容; a.轴线编号、尺寸、它必须与建筑平面图完全一致; b.了解基础轮廓线尺寸与轴线的关系;

c.了解预留沟槽、孔洞的位置及尺寸; B.阅读基础详图时应了解以下基本内容; a.基础的具体尺寸(即断面尺寸)、构造做法和所有的材料; b.基底标高、垫层的做法、防潮层的位置及做法; c.预留沟槽、孔洞的标高、断面尺寸及位置等; (2)楼层结构平面布置图及剖面图:楼层结构的类型很多,一般常见的分为预制楼层、现浇楼层以及现浇和预制各占一部分的楼层; a.预制楼层结构平面布置图和剖面图:它主要作为安装预制梁、板 图。其内容一般包括平面布置图、剖面图、构件用量; b.现浇楼层结构平面布置图及剖面图:主要为现场支模板,浇筑 混泥土制作梁板用。其内容包括平面布置图、剖面图、钢筋表等。阅读详图时同样应与相应的建筑平面图及墙身剖面图配合阅读; 2、钢筋图示方法及尺寸标注 (1)图示方法:为了表示钢筋的配置情况,在构件结构图中,把钢 筋画成粗实线,构件的外形轮廓线画成实线,在构 件的断面图中,钢筋的截面则画成粗圆点。另外还 要标注钢筋的编号,同类型的钢筋可采用同一钢筋 编号; (2)尺寸标注:钢筋的直径、数量或相邻钢筋中心距一般采用引出 线方式标注,其尺寸标注有下面两种方式; a.标注钢筋的根数和直径,如梁内受力筋和架力筋; b.标注钢筋的直径和相邻钢筋中心距,如梁、柱内箍筋和板内钢 筋;

钢筋工实训报告

钢筋工实训报告The final revision was on November 23, 2020

一、实训的目的 施工综合实训是高职水利工程专业《水利工程施工技术》课程的独立实践教学环节。通过施工综合实训,使学生获得水利工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标准。使学生对水利工程建设过程有更深刻的认识,激发学生热爱专业、热爱劳动。 二、实训内容 (1)学习钢筋混凝土结构施工图识读、钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与安装、钢筋工程质量检查与资料整理的相关知识。 (2)阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。(3)钢筋加工与安装。按要求将钢筋混凝土构件各编号钢筋划线剪切、弯曲成型、绑扎。 (4)每道工序完成后,应进行质量的“三检”(自检、互检和交接检)。 三、钢筋下料长度计算 阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。 计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度 箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值 注:混凝土保护层厚度25mm 钢筋弯曲调整长度表

箍筋调整值表(mm) 五、钢筋加工工序 (1)钢筋加工前,应先去除钢筋上的铁锈,油渍等杂物。 (2)钢筋加工要严格按料表进行,料表上应按设计和规范要求,注明需加工钢筋的型号、形状、尺寸及使用部位和数量。 (3)根据钢筋使用部位、接头形式、接头比例合理配料,加工时,要本着“长料长用、短料短用、长短搭配”的原则,不得随意切断整根钢筋。 (4)弯曲钢筋时,要用机械冷弯,不得用气焊烤弯。 (5)I级圆盘钢筋加工前,应先调直去锈,调直时,要严格控制其冷拉率。 (6)I级钢筋的末端需做180°的弯钩。 (7)箍筋加工时,弯曲部分需确保135°,平直部分长度为10d,且箍筋双肢相互平行。 (8)钢筋的定位梯,定位卡具、马凳等需提前加工并检查,确保尺寸准确。 (9)加工好的钢筋半成品要在现场指定范围内堆放,且挂牌标识,注明钢筋的型号、尺寸、使用部位及数量,防止使用时发生误用。

初级钢筋工教学大纲

初级职业技能培训 《钢筋工人员培训》教学大纲 一、教学说明 课程的内容和性质:此课程适用于具有初中及初中以上的文化程度的学员,从事建筑类行业钢筋工作的人员。主要内容包括:建筑工程施工图的基本知识、钢筋材料、钢筋配材与换代、钢筋的加工、钢筋的连接、钢材的绑扎与安装、质量与安全知识。 二、课程及学时分配表 三、教学内容大纲(附后) 第一章:建筑工程施工图的基本知识 教学目的:了解建筑施工图基本知识、分类、掌握各类施工图的识读。 第一节:施工图的分类和一般表现方法 第二节:施工图的识读

教学目的:了解并掌握钢筋在混泥土结构中的作用、种类、要求和保养。第一节:钢筋在混泥土结构中的作用 第二节:钢筋在混泥土结构中的结构要求 第三节:钢筋的类别 第四节:钢筋的检验及保管 第三章:钢筋的配料和换代术技术 教学目的:了解并掌握钢筋下料计算技术、换代知识。 第一节:钢筋的换代 第二节:配料的简介 第四章:钢筋的加工知识 教学目的:了解并掌握钢筋除锈、弯曲及冷加工的基本知识。 第一节:钢筋的除锈 第二节:钢筋的调直 第三节:钢筋的切断 第四节:钢筋的弯曲成形 第五节:钢筋的冷加工 第五章:钢筋的连接 教学目的:了解并掌握钢筋的常识和连接接头的标准、绑扎的操作等。第一节:钢筋的焊接连接简介 第二节: 钢筋的机械连接 第六章:钢筋的绑扎与安装 教学目的:了解并掌握钢筋的绑扎、钢筋网、钢筋骨架的预制及安装。

第二节:钢筋网、钢筋骨架的预制及安装。 第三节:钢筋的现场模内绑扎 第七章:质量与安全知识 教学目的:了解并掌握钢筋安装质量要求、钢筋工程安全技术知识。 第一节:钢筋安装质量要求 第二节:钢筋工程安全技术知识 《混凝土工培训》教学大纲 一、教学说明 课程的内容和性质:此课程适用于具有初中及初中以上的文化程度的学员,从事建筑类行业工作的人员。主要内容包括:混凝土基本知识、混凝土施工、质量检查及验收标准、商品混凝土及大规模混凝土等基本知识及基本操作知识。 二、课程及学时分配表 三、教学内容大纲(附后)

钢筋工培训资料

钢筋工培训资料 第一节建筑工程施工图的基本知识 一、建筑工程施工图概述 建筑工程施工图是一种能够准确表达建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构形式、构造方法和材料做法的图样,是沟通设计施工的桥梁。 1、施工图的分类:由于专业分工的不同,施工图一般分为建筑施工 图、结构施工图和设备施工图; (1)建筑施工图(简称建施):只要说明建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、装饰装修和施工要求等,其图纸主 要包括总平面图和建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建 筑详图等; (2)结构施工图(简称结施):主要说明建筑的结构设计内容,包括结构构造类型、结构的平面布置、构件的形状、大小、材料要 求等,其图纸主要有结构平面布置图,构件详图等; (3)设备施工图(简称设施):包括给水、排水、采暖通风、电气照明等各种设施图,主要有平面布置图、系统图等; 2、施工图的编排顺序:建筑施工图的一般编排顺序是:图纸目录、 施工总说明、建筑施工图等。 二、结构施工图 1、结构施工图的识读:结构施工图一般包括结构平面图(如基础平 面图、楼层平面图、屋顶平面图)、结构构件详图; (1)基础图:基础图包括基础平面图和基础详图: A.阅读基础平面图应注意了解以下内容; a.轴线编号、尺寸、它必须与建筑平面图完全一致; b.了解基础轮廓线尺寸与轴线的关系; c.了解预留沟槽、孔洞的位置及尺寸; B.阅读基础详图时应了解以下基本内容; a.基础的具体尺寸(即断面尺寸)、构造做法和所有的材料; b.基底标高、垫层的做法、防潮层的位置及做法; c.预留沟槽、孔洞的标高、断面尺寸及位置等;

(2)楼层结构平面布置图及剖面图:楼层结构的类型很多,一般常见的分为预制楼层、现浇楼层以及现浇和预制各占一部分的楼 层; a.预制楼层结构平面布置图和剖面图:它主要作为安装预制梁、板 图。其内容一般包括平面布置图、剖面图、构件用量; b.现浇楼层结构平面布置图及剖面图:主要为现场支模板,浇筑 混泥土制作梁板用。其内容包括平面布置图、剖面图、钢筋表 等。阅读详图时同样应与相应的建筑平面图及墙身剖面图配合 阅读; 2、钢筋图示方法及尺寸标注 (1)图示方法:为了表示钢筋的配置情况,在构件结构图中,把钢 筋画成粗实线,构件的外形轮廓线画成实线,在构 件的断面图中,钢筋的截面则画成粗圆点。另外还 要标注钢筋的编号,同类型的钢筋可采用同一钢筋 编号; (2)尺寸标注:钢筋的直径、数量或相邻钢筋中心距一般采用引出 线方式标注,其尺寸标注有下面两种方式; a.标注钢筋的根数和直径,如梁内受力筋和架力筋; b.标注钢筋的直径和相邻钢筋中心距,如梁、柱内箍筋和板内钢 筋; 第二节建筑钢筋的分类 钢筋广泛应用于建筑工程中,其名称种类很多,通常有以下几种 分类方法。 一、钢筋的化学成分分类

钢筋实习报告

篇一:钢筋工实训报告 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 钢筋工实训报告 一、实训的目的 施工综合实训是高职水利工程专业《水利工程施工技术》课程的独立实践教学环节。通过施工综合实训,使学生获得水利工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标准。使学生对水利工程建设过程有更深刻的认识,激发学生热爱专业、热爱劳动。 二、实训内容 (1)学习钢筋混凝土结构施工图识读、钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与安装、钢筋工程质量检查与资 料整理的相关知识。 (2)阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。 (3)钢筋加工与安装。按要求将钢筋混凝土构件各编号钢筋划线剪切、弯曲成型、绑扎。(4)每道工序完成后,应进行质量的“三检”(自检、互检和交接检)。 三、钢筋进场验收 钢筋进场时,应按照现行国家标准《钢筋砼用热轧带肋钢筋》gb1499等的规定抽取试件作力学性能检验,其质量必须符合有关标准规定。 验收方法:检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。 取样方法:按照同一批量、同一规格、同一炉号、同一出厂日期、同一交货状态的钢筋,每批重量不大于60t为一检验批,进行现场见证取样;当不足60t也为一个检验批,进行现场见证取样。试样分为抗拉试件两根,冷弯试件两根。实验室进行检验时,每一检验批至少应检验一个拉伸试件,一个弯曲试件。 试件长度:冷拉试件长度一般≥500mm(500~650mm),冷弯试件长度一般≥250mm(250~350mm)。(备注:取样时,从任一钢筋端头,截取500~1000mm的钢筋,再进行取样。) 冷拉钢筋:应进行分批验收,每批重量不大于20t的同等级、同直径的冷拉钢筋为一个检验批。取样数量:两个拉伸试件、两个弯曲试件。 四、钢筋下料长度计算 阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度 弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值注:混凝土保护层厚度25mm 钢筋弯曲调整长度表箍筋调整值表(mm) 钢筋混凝土构件(梁)配筋图 下料长度计算过程: 1号钢筋:2350-25x2+6.25x10x2=2425(mm)○ 2号钢筋:2350-25x2+6.25x12x2=2450(mm)○ 3号钢筋:(300-25)x2+400√2x2+950+6.25x12x2-4x0.5x12=2757.37(mm) ○ 4号箍筋:○(350-25x2+450-25x2)x2+50=1450(mm) 下料长度计算过程: ○1号钢筋:2x3.14x550/4+100x2=1063.5(mm)○2号钢筋:2x3.14x580.14/4+100x2=1110.8(mm)○3号钢筋:2x3.14x662.5/4+100x2=1240.1(mm) ○4号钢筋:2x3.14x775/4+100x2

钢筋工培训计划大纲

松他克乡钢筋工培训计划 为了更好地服务于农村经济建设,提高农民转岗转业的能力,方便农村外出务工人员参加培训。根据我乡产业结构调整及建设社会主义新农村的实际需求,特为农村劳动力技能就业培训做如下计划: 一、指导思想 为认真贯彻落实市委提出的“科学发展,安居富民”战略思想,全面落实好国家、省和我市就业再就业扶持政策,积极开展我乡就业再就业培训工作,建立具有针对性、实效性的新型培训模式,通过享受培训扶持政策,使我乡的农村富余劳动力和外出务工人员尽快实现就业。 二、目标任务 按照“政府统筹、学校主办、部门监管、农民受益”的原则,以提高农民工就业能力和就业率为目标,以市场用工需求为导向,以引导性培训为基础,以职业技能培训为重点,统筹各类培训资源,综合运用各种扶持政策,多渠道、多层次、多形式开展培训,通过集中强化培训,力争使受到培训的农民工掌握钢筋工的实用技能,适应建筑行业对劳动力需求和岗位需要,加快农村人力资源向人力资本转化,促进农村富余劳动力向城镇转移。 三、培训对象 培训对象主要以具有初中以上文化程度、思想素质较高,身体健康、有向城镇转移意向的中青年农民为主。 四、培训内容

1、引导性培训。主要是开展农民工基本权益保护、农村劳动力转移相关政策、国家安全、法律法规、职业道德、行为规范、生活常识、农民工务工指南的基础知识培训。增强农民工遵纪守法和依法维护自身权益的意识,树立新的生活观和就业观。 2、职业技能培训。重点抓好钢筋工的技能培训,以实践操作为主,理论为辅,理论与实践相结合,全面提高农民工的专业技能和综合素质。 五、培训安排 1、培训师资。由我乡联系职业技能培训中心专业教师和建筑企业技术人员担任理论课教学和实践技能指导。 2、培训方式。引导性培训及专业理论进行集中培训,技能培训以现场教学为主,重点加强农民工的实践技能。 六、钢筋工(初级)培训大纲 一、基础知识部分 (一)基本知识 1、掌握建筑识图的基本知识和钢筋图的详细知识: 2、熟悉钢筋代换的基本原则: 3、了解钢筋混凝土结构、混合结构、建筑结构力学的一般理论和施工知识。 (二)专业知识 1、本工种基本知识 (1)熟悉本工种的作用及重要性;

模板-钢筋工实训总结3篇

钢筋工实训总结3篇 篇一:钢筋工实训总结实训期间,让学生学到了很多东西,不仅在理论上对施工工艺(钢筋工)有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,对学生来说受益非浅。 首先通过实训学到了严谨的工作态度,以前好多学生 对扎钢筋不以为然,认为很简单,结果自己一动手就犯难了。学习和工作都需要严谨的态度,就像扎钢筋时弯折角度稍有偏差就会造成整体参差不齐,影响质量和美观。 其次学生感受比较深的就是规范的问题。虽然不可能 一开始就做的很规范,但是这方面一定要考虑,尽量把它做好!就像我们在弯折钢筋的时候就产生很大的问题,起点偏移量不同,弯钩、弯折长度不一样等等问题,这些似乎都可以通过规范来解决。当然学生也是初次做,没什么经验,这也可以说是一个教训吧。 再次想说的是团队之间的交流,有些东西事先不交流,凭自己的主观臆断来做,到时候肯定会出问题。没有一个人的团队!所以要把项目做好,这些东西一定要注意。应该多注意团队之间的交流。 最后就的体会就是学生不懂的东西太多太多。需要好 好去学习!总之,学生都很很感谢这次实训,学到了很多东西,但这似乎只是个开始,更多的东西需要在以后的工作生活中去体会。

篇二:实训总结—钢筋绑扎星期五天气晴今天是实训的第一天,我们组是第一组,一共15个成员。今天我们主要学习的工序是钢筋的绑扎,我们的指导老师是一个很年轻的老师,他把我们召集在一起之后就开始为我们讲授一些关于钢筋绑扎的基础知识。黑板上例举了一个实例,他跟我们简要讲述了钢筋的主要型号、柱和梁的加密区位置、钢筋重量的计算以及钢筋下料问题。今天我们最主要的还是要了解箍筋的制作、绑扎时箍筋间距的计算以及钢筋绑扎需要注意的一些问题。 首先老师告诉我们钢筋下料的计算方法。箍筋长度的计算方法为:边长?边数-0.288(差量值)?(6d)?3(直角个数)?102?2,根据这次数据得到需要制作箍筋的总长为1358.816mm。按照要求选好钢筋直径之后,就把符合要求的钢筋运到钢筋切割机处切成要求长度。随后老师把我们带到工具桌前教我们认识相关工具,另外老师向我们示范了一次制作箍筋的具体操作。其中有很多需要注意的问题。拿到满足要求的钢筋之后要进行锤直,就是把弯曲的部分用锤子锤直,再用尺子测量这根钢筋的总长,找到中间位置之后做好标记,这样就把钢筋分为了两部分,以标记的位置为起始位置,在其中的一部分截取580mm做上标记,最后在580mm中间做上标记,保证标记左右长度均为290mm。标记完之后就是拉弯的过程了。把标记好的钢筋放到操作台上,放好之后用扳手使钢筋弯曲90度,而尾部则弯曲135度。同样,另一部也按照以上操作完成,唯一的区别是要先把尾部弯曲135度之后,在弯曲直角部分。制作箍筋的过程中出现了很多问题,很多箍筋都不能平放,说明制作中角度出现问题,然后很多同学又把钢筋锤直之

【钢筋工职业标准】 钢筋工三级是什么标准

【钢筋工职业标准】钢筋工三级是什么标 准 1.职业概况 1.1 职业名称钢筋工。 1.2 职业定义使用工具及机械,对钢筋进行除锈、调直、连接、切断、成型、安装钢筋骨架的人员。 1.3 职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。 1.4 职业环境室内,室外。 1.5 职业能力特征手指、手臂灵活,较好的身体素质。 1.6 基本文化程度初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于240标准学时;中级不少于260标准学时;高级不少于220标准学时;技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师培训初、中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职

资格。 1.7.3 培训场地设备标准教室及具备必要的钢筋加工设备和工具的技能训练场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)本职业学徒期满。 (3)在本职业连续见习工作2年以上。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作6年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

钢筋工教案(1)

宕昌县2016整村推进项目普通劳务技能钢筋工培训 培训教案 2016年11月

钢筋工安全教育培训 1、钢筋工进入现场必须遵守安全生产六大纪律,遵守安全操作规程。要戴好安全帽,系好帽带;高处作业系好保险带,扣好保险扣,做到高挂低用。 2、禁止穿高跟鞋、拖鞋、赤脚或汹酒后进入工地。 3、不懂电气、机械人员,严禁使用和摆弄。 4、禁止在高处往下或向上抛掷材料和工具等物件。 5、进入工地,发现作业场所有存在的危险隐患,应及时报告,以利处理。 6、不准违章指挥、违章作业,要遵守劳动纪律。 7、在工地请讲文明、讲职业道德。 8、现场内禁止吸游烟,不得互相打闹、嬉戏或攀爬脚手架防护栏杆等。 9、做到“三不伤害”,即我不伤害别人,我不伤害自己,我不被人伤害。 建筑施工图概述 教学目标: 知识目标

了解建筑施工图中的比例、图线、定位轴线及其编号,尺寸和标高等内容,教学重点: 筑施工图中的比例、图线、定位轴线及其编号,尺寸和标高等 教材分析: 为了使建筑图中图线所表示的不同内容有所区别和层次分明,需要用不同的线型和粗度的图线来表示。 教学过程及内容: 一:比例 建筑的形体庞大而复杂,绘图时需要用各种不同的比例,对于整座建筑物和建筑局部详图一般缩小画出。常用比例的选用见表1-1。 二:图线 为了使建筑图中图线所表示的不同内容有所区别和层次分明,需要用不同的线型和粗度的图线来表示。一般来说,图中主要的线条用较粗的线,次要的线条用细线。图线的宽度见表1-2 三:定位轴线及其编号 建筑施工图中的定位轴线是用来施工定位、放线的。对于承重墙、柱子等主要承重构件都应画上轴线。对于非承重的分隔墙、次要承重构件等,一般用分轴线。 定位轴线用细点划线在图上,并予编号。竖向编号采用大写拉丁字母,自下至上顺序编写。 两个轴线之间的附加分轴线,编号可用分数表示,分母表示钱一轴线的编号,分子表示附加轴线的编号,用阿拉伯数字顺序编写。大写拉丁字母中的I、O及Z三个字母不得用轴线编号,以免与数字混淆。 四:尺寸和标高 尺寸单位除标高及建筑总平面图以“m(米)”为单位,其余的一律以“mm(毫米)”为单位。标高数字单位是“m(米)”单位建筑工程施工图

钢筋工技能培训

一、机械操作方法 1.1钢筋切断机 ①钢筋切断机一般规定 机械的安装应坚实可靠,稳固且保持水平位置。固定式机械应 有稳定的基础,移动式机械作业时应楔紧走行轮。 ②机械应有接地保护。 室外作业应设置机棚,机旁四周应有足够原料,半成品堆码场地。 各润滑部位应按规定加注润滑油脂。 加工较长的钢筋时,应有专人帮扶,并听从操作人员指挥,不 得任意推拉。 作业后,应堆码好成品。切断电源,锁好电闸箱,清理场 地。 ③起动前准备 查看切刀有无裂纹,安装位置是否正常,刀片固定螺丝是否紧固。固定刀与活动刀间水平间隙以0.5~lmm为宜。 检查皮带轮和传动旋转部位的防护罩是否齐全、牢靠。 禁止切断直径超过机械铭牌规定的钢筋和烧红的钢筋以及超过刀刃硬度的材料。需一次切断多根钢筋时,必须换算钢筋总截面积在 规定范围内。 如切断低合金等特种钢筋时,应更换高硬度刀片,并根据机械 规定允许直径进行换算。 接送料工作台面应和切刀下部保持水平,工作台长度可视加工 料长而定。 ④运转中注意事项 必须确认空载试运转正常后,方能投入正式切料。 切断料时,必须握紧钢筋,应在活动刀片向后退时(即使用切刀的中下部位),迅速把钢筋送入切口,并向固定刀片一侧用力压住钢筋,以防止钢筋末端摆动或弹出伤人。严禁两手分在刀片两边握住 钢筋俯身送料。 切短钢筋时,手握一端长度不得小于400mm。靠近刀片的手与 刀片之间的距离,应保持在150mm以上的安全距离,否则要用钳子 夹紧送料。切下的钢筋长度如小于300mm时,必须用套管或夹钳压 住短头,以防回弹伤人。

切较长钢筋时,应设专人帮扶钢筋,要听从操作者指挥,动作应协调一致。 铁屑、铁末、断口等杂物,不得用手清除。机械及工作周围不准停留非操作人员。 ⑤停机注意事项 发现机械运转不正常,有异响,刀片歪斜松动或崩裂等现象时,应立即断电停机检查检修。 已切断的半成品钢筋要堆码整齐,防止个别钢筋的新切口突出划伤皮肤。 工作完后,应拉间断电,锁好开关箱,并将工作地点清扫干净,并擦净机械和加注润滑油脂。 1.2钢筋弯曲机 严格遵守钢筋切断机有关规定: ①起动前准备 应作全面检查,并进行空载试运转。 机身应安全接地,电源不允许直接接在按钮上,应另装磁力起动器控制电源。 据工件要求准备好各种芯轴及工具。 检查芯轴、挡块、转盘无损坏和裂纹。 所选配的动齿轮是否和受弯钢筋直径及转速符合。齿轮啮合间隙是否适当。工作台是否紧密牢固,工作台面和弯曲机台面要保持水平。检查工作盘旋向是否和倒顺开关方向一致。 钢筋的放置要和挡铁轴、工作盘旋转方向配合,不能放 反。 弯曲钢筋时,必须根据曲度大小控制按钮,故应熟练掌握停机时间。 ②运转中注意事项 操作时应将需弯钢筋的一头插在转盘固定销子的空隙内,另一端紧靠机身固定销子,并以手压紧。但必须在确认机身销子安放在挡住钢筋一侧时,方可开动工作。 严禁弯曲超过机械铭牌规定直径的钢筋,在弯曲未经冷 拉或带有锈皮的钢筋时,必须戴好防护镜。弯曲低合金钢或非普通钢筋时,应按机械规定换算出最大允许直径,并调换相应的芯轴。

钢筋工实训报告

钢筋工实训报告

一、实训的目的 施工综合实训是高职水利工程专业《水利工程施工技术》课程的独立实践教学环节。经过施工综合实训,使学生获得水利工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标准。使学生对水利工程建设过程有更深刻的认识,激发学生热爱专业、热爱劳动。 二、实训内容 (1)学习钢筋混凝土结构施工图识读、钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与安装、钢筋工程质量检查与资料整理的相关知识。 (2)阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。 (3)钢筋加工与安装。按要求将钢筋混凝土构件各编号钢筋划线剪切、弯曲成型、绑扎。 (4)每道工序完成后,应进行质量的“三检”(自检、互检和交接检)。 三、钢筋下料长度计算 阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。 计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值 注:混凝土保护层厚度25mm 钢筋弯曲调整长度表

箍筋调整值表(mm) 五、钢筋加工工序 (1)钢筋加工前,应先去除钢筋上的铁锈,油渍等杂物。 (2)钢筋加工要严格按料表进行,料表上应按设计和规范要求,注明需加工钢筋的型号、形状、尺寸及使用部位和数量。 (3)根据钢筋使用部位、接头形式、接头比例合理配料,加工时,要本着“长料长用、短料短用、长短搭配”的原则,不得随意切断整根钢筋。 (4)弯曲钢筋时,要用机械冷弯,不得用气焊烤弯。 (5)I级圆盘钢筋加工前,应先调直去锈,调直时,要严格控制其冷拉率。(6)I级钢筋的末端需做180°的弯钩。 (7)箍筋加工时,弯曲部分需确保135°,平直部分长度为10d,且箍筋双肢相互平行。 (8)钢筋的定位梯,定位卡具、马凳等需提前加工并检查,确保尺寸准确。(9)加工好的钢筋半成品要在现场指定范围内堆放,且挂牌标识,注明钢筋的型号、尺寸、使用部位及数量,防止使用时发生误用。 除设计有要求外,梁、柱等结构中钢筋骨架的箍筋应与主筋垂直围紧;箍筋与主

钢筋工技能培训

钢筋工技能培训

一、机械操作方法 1.1钢筋切断机 ①钢筋切断机一般规定 机械的安装应坚实可靠,稳固且保持水平位置。固定式机械应有稳定的基础,移动式机械作业时应楔紧走行轮。 ②机械应有接地保护。 室外作业应设置机棚,机旁四周应有足够原料,半成品堆码场地。 各润滑部位应按规定加注润滑油脂。 加工较长的钢筋时,应有专人帮扶,并听从操作人员指挥,不得任意推拉。 作业后,应堆码好成品。切断电源,锁好电闸箱,清理场 地。 ③起动前准备 查看切刀有无裂纹,安装位置是否正常,刀片固定螺丝是否紧固。固定刀与活动刀间水平间隙以0.5~lmm为宜。 检查皮带轮和传动旋转部位的防护罩是否齐全、牢靠。 禁止切断直径超过机械铭牌规定的钢筋和烧红的钢筋以及超过刀刃硬度的材料。需一次切断多根钢筋时,必须换算钢筋总截面积在规定范围内。 如切断低合金等特种钢筋时,应更换高硬度刀片,并根据机械规定允许直径进行换算。 接送料工作台面应和切刀下部保持水平,工作台长度可视加工料长而定。 ④运转中注意事项 必须确认空载试运转正常后,方能投入正式切料。 切断料时,必须握紧钢筋,应在活动刀片向后退时(即使用切刀的中下部位),迅速把钢筋送入切口,并向固定刀片一侧用力压住钢筋,以防止钢筋末端摆动或弹出伤人。严禁两手分在刀片两边握住钢筋俯身送料。 切短钢筋时,手握一端长度不得小于400mm。靠近刀片的手与刀片之间的距离,应保持在150mm以上的安全距离,否则要用钳子夹紧送料。切下的钢筋长度如小于300mm时,必须用套管或夹钳压住短头,以防回弹伤人。

切较长钢筋时,应设专人帮扶钢筋,要听从操作者指挥,动作应协调一致。 铁屑、铁末、断口等杂物,不得用手清除。机械及工作周围不准停留非操作人员。 ⑤停机注意事项 发现机械运转不正常,有异响,刀片歪斜松动或崩裂等现象时,应立即断电停机检查检修。 已切断的半成品钢筋要堆码整齐,防止个别钢筋的新切口突出划伤皮肤。 工作完后,应拉间断电,锁好开关箱,并将工作地点清扫干 净,并擦净机械和加注润滑油脂。 1.2钢筋弯曲机 严格遵守钢筋切断机有关规定: ①起动前准备 应作全面检查,并进行空载试运转。 机身应安全接地,电源不允许直接接在按钮上,应另装磁力起动器控制电源。 据工件要求准备好各种芯轴及工具。 检查芯轴、挡块、转盘无损坏和裂纹。 所选配的动齿轮是否和受弯钢筋直径及转速符合。齿轮啮合间隙是否适当。工作台是否紧密牢固,工作台面和弯曲机台面要保持水平。检查工作盘旋向是否和倒顺开关方向一致。 钢筋的放置要和挡铁轴、工作盘旋转方向配合,不能放 反。 弯曲钢筋时,必须根据曲度大小控制按钮,故应熟练掌握停机时间。 ②运转中注意事项 操作时应将需弯钢筋的一头插在转盘固定销子的空隙内,另一端紧靠机身固定销子,并以手压紧。但必须在确认机身销子安放在挡住钢筋一侧时,方可开动工作。 严禁弯曲超过机械铭牌规定直径的钢筋,在弯曲未经冷拉或带有锈皮的钢筋时,必须戴好防护镜。弯曲低合金钢或非普通钢筋时,应按机械规定换算出最大允许直径,并调换相应的芯轴。

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