中考数学复习 专题31 圆的基本性质试题(A卷,含解析)

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专题31 圆的基本性质 一、选择题 1. ( 山东聊城,9,3分)如图所示,四边形ABCD内接于⊙O,F是弧CD上一点,且»»DFBC,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC,若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为

A、45° B、50° C、55° D、60° 【答案】B 【逐步提示】第一步先利用圆的内接四边形对角互补的性质求出ACD的度数,第二步利用等弧所对的圆周角相等求出∠DCE,第三步利用三角形的一个外角等于不相邻两个内角的和求出∠E的度数.

【详细解答】解:因为,四边形ABCD内接于⊙O,所以∠ADC=180°-∠ABC=180°-105°=75°,又因为»»DFBC,所以∠DCE=∠BAC=25°,又因为∠ADC=∠DCE+∠E,所以∠E=∠ADC-∠DCE=75°-25°=50°,故选择B . 【解后反思】本题考查了圆内接四边形及性质,解题的关键是掌握圆内接四边形的性质,并结合三角形内外角关系解决问题.等弧所对的圆周角相等;圆内接四边形对角互补;三角形的一个外角等于不相邻两个内角的和. 【关键词】圆内接四边形及性质 ;圆心角、圆周角定理;与三角形有关的线段、角;;

2.( 山东泰安,10,3分)如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于( )

A.12.5° B.15° C.20° D.22.5° 【答案】B

A O C B F

第10题图 【逐步提示】本题考查了垂径定理及等边三角形的判定及性质,解题的关键是利用圆的有关性质及平行四边形的性质判定三角形的形状.连接OB,由四边形ABCO是平行四边形,可知ABOC∥,再由半径相等可得△ABO为等边三角形,由OF⊥OC可得OF⊥AB,从而知道∠BOF的度数,利用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,可以计算出∠BAF的度数.

【详细解答】解:连接OB,∵四边形ABCO是平行四边形,∴ABOC∥,∵OA=OB=OC,∴AB=OB=OA,∴△ABO为等边三角形,∴∠AOB=60°.又∵OF⊥OC,∴OF⊥AB,∴∠BOF=12∠AOB=30°,∴∠BAF=12∠BOF=15°.故选择B .

【解后反思】(1)圆周角定理能有效地把圆心角与圆周角联系起来即在同圆或等圆中圆周角的度数等于同弧或等弧所对的圆心角的一半;(2)圆中任意两条半径和弦组成的三角形都是等腰三角形.此题利用平行四边形对边平行且相等的性质,并结合圆中半径都相等,得到一个等边三角形,从而求得一个60°的角,这是解决问题的关键所在. 【关键词】平行四边形的性质;等边三角形;圆心角、圆周角定理.

3. ( 山东泰安,17,3分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠B=30°,CE平分∠ACB交⊙O于E,交AB于点D,连接AE,则ADECDBSS:的值等于( )

A.1:2 B.1:3 C.1:2 D.2:3 【答案】D 【逐步提示】本题考查了圆的有关性质及相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握有关的性质及图形之

O C A B E D

第17题图

A O C B F

第10题图 间的联系.因为可以知道△ADE∽△CDB,面积比就等于相似比的平方.所以求出相似比AEBC即可.因为AB是⊙O的直径,∠B=30°,可知BC=ABcos30°,再找出AE与AB的关系就可以了.因为CE平分∠ACB,连接BE可知△AEB为等腰直角三角形,AE=ABcos45°.这样就知道了AEBC,问题解决.

【详细解答】解:连接BE,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠AEB=90°,在Rt△ABC中,∠B=30°,∴BC=ABcos30°=32AB.∵ CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE=45°,∵∠BCE=∠BAE,∴∠BAE=45°,∴AE=ABcos45°=

22AB,∴2232ABAEBCAB==23,∵∠BCE=∠BAE,∠ADE=∠CDB,∴△ADE∽△CDB,∴ADECDBSS=22233=

故答案为D . 【解后反思】求两个三角形的面积关系首先判断两个三角形是否相似,如果相似可以用相似三角形的性质:两个相似三角形面积比等于相似比的平方去解决.此题解题的关键是利用直径所对的圆周角是直角得到两个直角三角形,然后通过特殊角的三角形函数值找到线段AE与BC的等量关系. 【关键词】圆周角定理 ;特殊角的三角函数值;相似三角形的判定;相似三角形的性质

4. ( 山东潍坊,9,3分)如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0).与y轴分别交于点B(0,4)与点C(0,16).则圆心M到坐标原点O的距离是( )

A.10 B.82 C.413 D.241

【答案】D 【逐步提示】本题考查了垂径定理及图形与坐标,解题的关键是作出辅助线,利用勾股定理进行解答.过点M作MN⊥BC,交BC于点N,连接OM、BM,先利用垂径定理求出BN的长度,再利用勾股定理求出⊙M的半径,然后利用勾股定理求OM的长度. 【详细解答】解:过点M作MN⊥BC,交BC于点N,连接OM、BM,

O C A B E D

第17题图 由A(8,0)、B(0,4)、C(0,16)可得:OA=8,BC=16-4=12. ∴MN=OA=8,BN=12BC=6

∴在Rt△MNB中,BM=22228610MNBN,即⊙M的半径为10. ∴ON=10. 在Rt△OMN中,

2222810241OMMNON.

故选择D . 【解后反思】垂径定理与勾股定理联系密切,解此类题时需注意构造直角三角形,利用勾股定理进行解答. 【关键词】垂径定理;勾股定理;平面直角坐标系;

5. ( 山东省烟台市,10,3分)如图,Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与0刻度线的一端重合,∠ABC=40°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D.若射线CD将△ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是( )

【答案】D 【逐步提示】由于不明确等腰三角形的边和腰,所以要分两种情况进行讨论:当BC为底边时,当BC为腰时,分别求出∠BCD的度数,即可求解. 在求解过程中要注意:点C在以AB为直径的圆上,所以点D在量角器上对应的度数等于2∠BCD的度数. 【详细解答】解:∵∠ACB=90°,∴点C在以AB为直径的圆上. 分两种情况进行讨论: 当BC为底边时,∠BCD=∠ABC=40°, ∴点D在量角器上对应的度数是40°2=80°,

当BC为腰时,∠BCD=240180=70°, ∴点D在量角器上对应的度数是70°2=140°, 故选择D . 【解后反思】解此题的关键是掌握圆心角、圆周角定理和等腰三角形的定义和性质. 1.圆周角定理的推论:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半.

2.已知顶角求底角的方法:底角=1802-顶角. 3.解决与圆有关的角度的相关计算时,一般先判断角是圆周角还是圆心角,再转化成同弧所对的圆周角或圆心角,然后利用圆周角定理以及推论求解,特别地,当有直径这一条件时,往往要用到直径所对的圆周角是直角这一性质;或是当有直角时,往往要用到90°的圆周角所对的斜边是直径.. 4.没有明确等腰三角形的底或腰时,一定要注意分类讨论.分类讨论是一种重数学思想,在研究数学问题时,常常需要通过分类讨论解决问题.分类要依据一个标准,且要做到不重不漏.

【关键词】等腰三角形;圆周角;弧;分类讨论思想;

6.(浙江杭州,8,3分)如图,已知AC是⊙O的直径,点B在圆周上(不与A.C重合),点D在AC的延长线上,连结BD交⊙O于点E.若∠AOB=3∠ADB,则( )

A.DE=EB B.2DE=EB C.3DE=DO D.DE=OB

【答案】D. 【逐步提示】本题考查了圆的性质和等腰三角形的性质与判断,解题的关键是充分利用半径相等、等腰三角形的两底角相等及等角对等边等有关性质.由四个选项中都是线段DE与相关线段的大小比较,且题目中条件为角之间的倍数关系,这样就联想到通过三角形之间的边角关系来探索相关线段的数量关系了:不妨连接OE,首先由OB=OE,得到∠B=∠OEB;再由三角形的外角性质,得到∠AOB=∠B+∠D,∠OEB=∠EOD+∠D,加上已知条件

∠AOB=3∠ADB,就不难推导出∠DOE=∠D,最后由等角对等边,得到DE=EO=OB. 【解析】连接OE,如下图. ∵OB=OE, ∴∠B=∠OEB. ∵∠AOB=∠B+∠D,∠OEB=∠EOD+∠D,∠AOB=3∠ADB, ∴∠B=∠OEB=2∠D. ∴∠DOE=∠D. ∴DE=EO=OB. 故选择D.

OEDC

BA第8题图 Ox

y

第7题图 ABCDEO

【解后反思】本题是一道探究题,由两个角之间的3倍关系去探索线段DE与图中相关线段的数量关系.如何充分利用已知条件与图形中隐含的条件,是解题的关键.连接OE后,就容易利用圆的半径相等,加上等腰三角形的性质与判定定理及三角形的外角性质,得到图中两组相等的角及这两组角的对边也相等的结论,从而就探究出DE与圆的半径相等的正确结论了.

【关键词】圆的性质;等腰三角形的性质和判定;三角形的外角性质

7.(浙江金华,9,3分)足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门AB的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,球员带球沿CD方向进攻,最好的射点在( )

A.点C B.点D或点E C.线段DE(异于端点) 上一点 D.线段CD(异于端点) 上一点

【答案】C 【逐步提示】认真审题确定解题思路,过A.B.D三点作圆,可以根据圆内角、圆周角及圆外角的性质确定各射点到球门AB的张角,比较各张角的大小,确定答案.

【解析】连接EB.AD.DB.AC.CB,作过点A.B.D的圆,可以确定点E在圆上,点C在圆外,根据圆周角及圆外角的性质可以确定∠AEB=∠ADB>∠ACB,所以最好的射点是线段DE(异于端点) 上一点,故选择C. 【解后反思】解题的关键在于构造圆,然后根据圆周角、圆内角及圆外角的性质确定各张角的大小,进而得出结论. 【关键词】圆周角;“网格”数学题型

(第9题图) A E C D

B