两数和的完全平方公式

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第七章整式的运算7.13两数和的完全平方公式

一、学习目标

1、理解两数和的完全平方公式的获得过程,掌握两数和的完全平方公式特征,会运用完全平方公式进行简单运算。

2、培养学生动手操作、合作探究能力,培养学生观察分析和归纳能力。

3、让学生在合作探究学生的过程中,体验成功的喜悦。

二、知识要点(105页和90页)

两数和的完全平方公式语言叙述:___________

_________________________________________

数学表达式:______________________________________

公式结构特征:左边___________ 右边__________

三、预习检测:

1、填空:

(1)(m+n)2 =_________________

(2)(x+8)2 =______________________

(3)(3m+n)2 =______________________

(4)(ab+1)2 =______________________

2、计算:

(1)(2x+3y)2 (2) 21xx

(3) 2012 (4) (xy+3)2

(5)(mn2+1)2 (6) 2221xx 两数和的完全平方公式课堂反馈 姓名:

1、填空:

(1)1992 = ______________ (2)(a+b)2 =_______________

(3)(2x+5)2 =___________ (4) 212x=_______________

2、计算:

(1)(3a+b)2 (2)(2x+3y)2

(3)252x (4)(a+b)2 –(a+b)(a-b)

4、先化简,再求值。

(5y+1)(5y-1)-(1+5y)2,其中y=-2

5、现有一张正方形铁片,若边长增加2厘米。那么所得的正方形面积比原方形面积增加44平方厘米,求原正方形铁片的边长。

6、如果21xx=7 求221xx