劳动力调查表填表说明

入 户 调 查 登 记 表

户主姓名 性别 电话 年龄

家庭人口 家庭住址 村 组(庄)

家庭成员姓 名 性

别 与户主

关系 身体

状况 从业情况及收入情况 劳动力状况 是否特殊人群

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

□普通劳动力 □技能劳动力

□丧失劳动力 □无劳动力 □否 □低保 □五保

□残疾

住房现状 房屋

面积 房屋

类型 □庵棚 □土坯房 □起脊房

□砖混平房 □楼房 是否

危房 □否

□是

□A □B

□C □D

测算该户总收入 调查清楚

该户家庭总支出 调查清楚

该户年人均纯收入

备注：1、危房等级划分：A级：结构承载力能满足正常使用要求，未腐朽危险点，房屋结构安全。B级：结构承载力基本满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房。D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。

2、农民人均纯收入=（农村居民家庭总收入-家庭经营总费用支出-生产性固定资产折旧-税费支出）/农村居民家庭常住人口。或农民人均纯收入=（工资性收入+家庭经营纯收入+财产性收入+转移性收入）/农村居民家庭常住人口。

入户调查表填表说明

第一篇：入户调查表填表说明

入户调查表填表说明

1，所填人口为本村常住人口； 2，登记以户为单位，不提多登或少登； 3，有项必填；

4，18岁以下无身份证者可不填； 5，组与组之间分开存放，不能混放。

入户调查表填表说明

1，所填人口为本村常住人口； 2，登记以户为单位，不提多登或少登； 3，有项必填；

4，18岁以下无身份证者可不填； 5，组与组之间分开存放，不能混放。

入户调查表填表说明

1，所填人口为本村常住人口； 2，登记以户为单位，不提多登或少登； 3，有项必填；

4，18岁以下无身份证者可不填； 5，组与组之间分开存放，不能混放。

入户调查表填表说明

1，所填人口为本村常住人口； 2，登记以户为单位，不提多登或少登； 3，有项必填；

4，18岁以下无身份证者可不填； 5，组与组之间分开存放，不能混放。

第二篇：积分入户填表说明

积分入户填表说明：

填表说明：

1、除备注外，所有项目均为必填，否则数据不完整，无法提交。其它数据根据教育局要求填写。

2.监护人姓名及身份证号码一栏：监护人同时有两个身份证号码的（1代身份证号和2代身份证号），请将两个身份证号码填写清楚。 3.办理居（暂）住证年限，是指由珠海市公安部门核发的《广东省居住证》（2010年之前为《暂住证》）起始年限，即前后加起来一共办理了多少年。

4.计划生育证明：学生监护人是去本市现居住地街道（镇）或居委会计生办开具计划生育证明，并要求填写开具计生证明的街道（镇）、居委会计生办或的详细名称（与公章一致）。

5.社保：学生监护人已参加社保要填写缴费多少年，社保卡号与参保名字要相对应。

6.技术职称：按照人事局等相关部门颁发的职称等级证书名称填写。

（背面）

珠海市外来务工人员随迁子女申请入读义务教育

阶段公办学校起始年级积分指标及分值表

说明：所有证件、证书、证明必须提供原件和复印件（查原件，留复印件）。

第三篇：定州市党政机关调查表填表说明

《调查表》填写说明

一、凡表中有选项的，请在确认的选项后“□”中勾选。

二、户主姓名： 按户口簿上户主的姓名填写。

三、户籍地址： 按申请家庭户主户籍所在地填写。

四、户籍人口： 按申报时户口簿上的人口填写（包括常住人口）。

五、家庭人均年收入：按家庭常住人口2009年全年总收入除以家庭常住人口数计算。

六、关于享受过何种廉租住房保障：“租金补贴”是指政府向申请廉租住房保障的城市低收入住房困难家庭发放租赁住房补贴，由其自行承租住房的。“配房租赁”是指政府向申请廉租住房保障的城市低收入住房困难家庭提供住房，并按照规定标准收取租金的。“租金核减”是指产权单位按照政府的规定，在一定时期内对现已承租公有住房的城镇最低收入家庭给予租金减免的。

七、家庭其他成员： 根据家庭户口簿中的情况填写（包括户口簿中的常住人口）。

“关系”栏，按家庭户口簿中与户主的实际关系填写。“姓名”栏，按家庭户口簿上的姓名填写。“身份证号码”栏，按家庭户口簿中成员实际身份证编号填写。“工作单位”栏，有工作单位的填单位；无工作单位的填现状，如“无业、学生、儿童”等。“年收入”栏，家庭常住人口2009年全年的工薪收入、经营性净收入和其他经常性收入总和。

“工薪收入”是指扣除缴纳所得税和社会保障支出后，单位发给的工资和各种津补贴以及兼职、兼业收入。“经营净收入”是指个体、私营业主等合法取得的收入扣除经营费用支出、缴纳税款等，可以直接用于投资、消费和积蓄的收入。“其他经营性收入”是指包括投资收入、出租房屋收入、知识产权收入等财产性收入；领取的离退休金、失业保险金、遗嘱补偿费、赔偿费、抚养费、接受馈赠收入、继承收入等；住房出售、拆迁补偿等财物收入等。

八、建筑面积： “自有房产”按房屋所有权证上注记的建筑面积填写；“租赁公房”按租约上的使用面积填写。“租赁私房”按租约上的实际面积填写。

九、人均建筑面积：按建筑面积除以家庭户口簿中成员数（包括常住人口）计算。

1 附件7: 调查表填写说明 （供调查员使用） 一、调查表的组成 家庭成员基本情况表（以下简称家庭表），反映调查户中15-74岁家庭成员的基本情况。 日志表，包括活动日志和附属问题两部分。日志表分为工作日(周一－周五)日志表和休息日(周六、周日)日志表。 二、家庭表填写说明 （一）填写对象 家庭表的填写对象是同一调查户内15-74岁的人口（具体定义按城乡住户调查方案的规定执行），但在本次调查期间不在本户居住的人口可不填写。 （二）填写要求 1．本表由调查员负责填写，在入户前完成。 2．以调查户为单位填写，每张家庭表可以填写7人，超过7人的户，续填新表，并按顺序粘贴在一起。 3．用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔填写。 4．有标准选项的项目，选填标准选项的代码。没有标准选项的，用文字或阿拉伯数字据情填写。 5．当填写出现差错时，用双横线将写错的文字或数字划去，在划线上方书写正确结果。 2 （三）封面项目的填写 按照本地区行政区划代码填写2位省（直辖市）代码和4位县（区、市）代码。 调查户顺序码根据县市调查队的统一要求填写。 （四）家庭成员个人项目的填写 本表项目根据城乡住户调查的家庭底册填写。不能从家庭底册获得的信息，可在入户时询问补填。 家庭成员代码：从“1”开始按自然顺序填写。 姓名：填写家庭成员的正式姓名，不能填写笔名、代号等。 与户主关系：按照城镇住户调查和农村住户调查的规定填写。 性别：男性填“1”，女性填“2”。 出生年月：用阿拉伯数字填写。出生年月按公历填写。只知道农历的，以农历的月份加1换算成公历。 民族：设有3个标准选项。 1.汉族：指家庭成员的民族成份属汉族； 2.少数民族：指除汉族以外的中国其他少数民族，包括原为外国国籍，现加入中国国籍的人； 3.其他：指其他国籍的人。 受教育程度：指按照国家教育体制，家庭成员接受教育的最高学历。通过自学或成人学历教育经国家统一考试合格的，分别归入相应的受教育程度。设有7个标准选项。 3 1，未上过学：城镇住户调查中的“扫盲班”和农村住户调查中的“不识字或识字很少”也填写此项； 2-4，小学、初中、高中（中专中职）：按照城镇住户调查和农村住户调查的规定填写； 5-7，大学专科、大学本科、研究生及以上：在普通高等学校学习大学专科或大学本科的，及经过国家统一组织的研究生入学考试，在校注册学习的，无论其是在校、毕业、肄业或辍学，均选填其中相应一项。凡接受国家承认学历的其他形式的大学专科、本科和研究生教育的，取得毕业证书的选填其中相应一项；未取得毕业证书的，按原有受教育程度填写。凡是没有按教育部的教学大纲培训或只学单科的人，不能选填其中的相应项，一律按原有受教育程度选填。 婚姻状况：这里指事实婚姻，而不是法律意义上的婚姻。对于不到法定年龄而结婚的人，未办理结婚登记手续而举办了结婚仪式或同居的人，或没有办理离婚手续但长期分居的人，应根据实际情况，选填一个标准选项。 1.未婚：指从未结过婚的人。对于没有办理结婚登记手续而同居的，如果申报人拒绝申报有配偶，可选填此项。 2.有配偶：指本人已结婚，有配偶的人。 3.丧偶：指配偶去世，而且在调查期间没有再结婚的人。 4.离婚：指在调查期间已办理了离婚手续而且没有再结婚的人，或正在办理离婚手续的人。 职业或身份：设有16个标准选项。具体规定如下： 4 01.工人：指在国家各级机关、社会团体、事业单位、全民或集体工商企业、外国驻华机构、中外合资合营或外国独资工商企业，及其他有关单位正式登记入册，从事体力劳动并领取工资报酬，年满16周岁的人员。 02.职员：指在各类营利机构中从事非体力劳动的人员。 03.务农农民：属于农业户口，从事农业、林业、牧业、渔业等生产劳动的人员 。 04.务工农民：指属于农业户口，但从事工业建筑业生产的人员。 05.经商农民：指属于农业户口，从事商贸活动的人员。 06.司售人员：指出租车司机、公共汽车或长途汽车的司机和售票员等。 07.服务人员 ：指为社会和群众提供餐饮、旅店、洗理、修理等专业服务的人员。 08.干部：指国家劳动、人事管理规定，履行干部审批手续，并正式任命的代表国家行使权力，执行社会公务的人员。 09.文教科卫体人员：指从事教育、文化、卫生、科研、体育事业的人员。 10.个体工商业者：指非农业人口中，经工商行政管理部门批准，正式登记注册，雇佣八人以下或个人从事工商业活动的人员。 11.私营业主：指非农业人口中，经工商行政管理部门批准，正式登记注册，雇佣八人以上从事工商业活动的人员。 5 12.无业（失业）人员：指在调查期间没有工作、或正在找工作的人员。 13.离退休人员：指在调查期间已从单位离休、退休、退职且没有工作的人员。 14.在校学生：指在各类各级学校取得学籍，接受全日制正规学历教育的人员。在各类各级学校进修、培训、补习文化的人员不包括在内，根据其实际就业（或无业）身份填写。 15.家务劳动者：指没有工作愿望和要求，在家从事家务劳动的人员 。 16.其他：指不属于以上15类的其他人员。 三、日志表填写说明 （一）封面项目的填写 日志表封面项目由调查员填写。 根据家庭表填写行政区划代码、调查户顺序码、家庭成员代码、家庭成员姓名。 根据指定给调查户的调查日期填写指定工作日和指定休息日。 家庭成员姓名和家庭成员代码必须与家庭表完全一致。 要求用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔填写。填写差错的，用双横线将写错的文字或数字划去，在划线上方书写正确结果。 （二）日志表项目的填写 日志表项目原则上由调查对象自己填写。要求用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔填写。无能力填写的调查对象，可由调查 6 员或家人帮助填写。 日志表需要填写的项目有8列（分别为“您正在做什么？”、“从事主要活动时您在哪里？”、“您同时还做什么？”、“主要活动开始时与谁在一起？” （内含5列）），144行（从凌晨4：00至次日凌晨4：00的24小时按每10分钟一行划分）。 第1列“您正在做什么？”：（填写文字）具体描述活动内容，说明活动的具体行为，如：在田间耕地、在洗衣或在煮饭。要求调查对象在主要活动开始的相应时间行填写活动名称，若活动超过10分钟，从下一行开始向下划“↓”到这一活动结束的时间行为止。 要求：此列为必填项目，活动内容必须连续，不可中断。描述活动应尽量具体，如不能填写“做家务”，而要填写“做饭”、“洗碗”、“收拾屋子”等。 第2列“从事主要活动时您在哪里？”：（填写代码）指活动发生的地点或交通方式。在地点或交通方式发生变化时，按照设定的14个标准选项填写代码。1-7是活动地点选项，8-14为交通方式选项（如果是在交通活动中，不选活动地点代码，仅选交通方式代码）。 活动地点选项： 1.住所内（含他人住所）：是指调查对象在本人或他人的住所内。包括平房、楼房等各类住房及窑洞、蒙古包、棚屋等居住场所，也包括集体宿舍。 7 2.工作或学习场所：是指调查对象在本人的工作、劳动、学习场所，正在上班、劳动或正在学校上课均选填“2”。但工作场所在本人或他人住所内时，要选填“1”，如个体工商户在自己的住所开的小卖部、缝纫店，自由职业者在家里工作等。 3.大街、公园等公共场所：是指大街、公路、公园、广场等露天公共场所(不属于调查对象的工作场所)，但不包括第6项中的文体娱乐场所。 4.银行、商店、邮局、医院、宾馆等公共服务场所：指调查对象以顾客的身份在此类商业服务业机构，如：去银行取钱，去商店购物，去医院看病等。 5.餐馆、酒吧、茶馆、快餐店等餐饮场所：调查对象进行饮食消费的场所。 6.电影院、歌舞厅、网吧、体育场馆等文体娱乐场所：调查对象进行文化娱乐、健身、上网、观看体育比赛等休闲活动的场所。 7.其他场所：除上述6类地点以外的其他场所。 交通方式选项： 8.步行：调查对象走路前往的交通方式。 9.乘骑自行（摩托）车：以自行车、电动自行车、三轮车、摩托车、残疾人助力车等为工具的交通方式，包括自己骑车或搭乘此类交通工具。 10.乘公共交通工具：乘公交汽车、地铁、飞机、火车等 8 公共交通工具 11.乘驾小轿车：包括私家车、公用车和出租车。 12.乘驾其他机动车：包括各类商用车和农用车。 13.乘驾牛、马车等畜力车：以牛车、马车等畜力车为工具的交通方式，包括自驾或搭乘此类交通工具。 14.其他交通方式：除上述方式以外的其他交通方式。 要求：此列是必填项目。虽然不要求每行都填写，但填写的各行之间必须保持逻辑上的连续性和合理性，即在任何时间，调查对象必然是在某一地点或交通方式中，且地点或交通方式与主要活动之间存在逻辑上的可能性。 注意：根据调查对象的活动性质，对相同的地点会有不同的选项：对于从事公交、出租、航空、水运、铁路、公路运输的人员，交通工具是其工作场所，而不是交通方式。同理，农田、渔场、林场、牧场等是农民的工作场所。银行、商店、邮局、医院、餐馆等对于在此上班的人来说是工作场所，对于作为顾客的调查对象来说是公共服务场所。 第3列“您同时还做什么？”：（填写文字）是指在主要活动的同时，调查对象还在做什么。在活动开始的相应时间行填写具体活动，若活动超过10分钟，从下一行开始向下划“↓”至这一活动结束的时间行为止。 要求：此列仅在有同时发生的活动时填写，没有同时发生的活动时不填写。超过10 分钟的活动要划“↓”标明持续时间。 9 第4-8列“主要活动开始时与谁在一起？”：（划“√”）是指活动开始时处于同一地点或场所的其他人，包括与调查对象共同参与活动或没有参与活动但在同一场所内的其他人。根据实际情况在活动开始行的表格里划“√”，但第5-8列可同时多选。 “与谁在一起”限定为：在住所内，住所范围内的人视为在一起；在其他地点，与调查对象的主要活动有一定关联的人（不论是否参与活动）视为在一起。 要求：必填项目。虽然不要求每行都划“√”，但存在逻辑上的连续性，即在任何时间都必然存在一种状态。4-8列的填写关系是，在同一时间段中，如果在第4列划“√”，则第5－8列必须为空白。反之，如果5－8列中任一列划“√”，则第4列不可再填。 日志填写差错的，按以下方法更正： 1.文字或代码填写错误，用双横线划去，在划线旁边书写正确结果。 2.下划“↓”划错行的，将箭头改到正确的活动结束行，用双横线划去错误的部分。 3.“√”划错位臵的，用双横线划去，在正确的位臵划“√”。 (三)日志表附属问题的填写 调查对象在完成每一个日志表后需要回答相关问题，根据实际情况选填标准选项。 10 1. 您填写的这一天对您来说属于哪种日子？ (1) 正常的生产劳动日：指调查对象正常工作的日子。如某一调查对象固定在周末上班，那么在他填报的休息日日志表中应选填此项；即使这一天他因病或其他原因没去上班，仍然选填此项。 (2) 正常的上学日：指调查对象正常上学的日子，即使这一天他因某种原因没去上学，仍然选填此项。。 (3) 正常的休息日（不工作）：指调查对象的正常休息日，而不是法定的公休日。如某一调查对象固定在每周三休息，若其工作日日志表填写的是他周三休息日的活动，应选填此项；即使这一天他加班，仍然选填此项。 (4) 节假日或休长假：指法定节假日或调查对象正在家休长假，包括长期病假和带薪年假等。 (5) 其他：不属于上述四类的其他情况。 2．您如何填写这份日志？ (1) 随时填写或事后填写：指在活动发生的同时填写，或活动结束后马上填写，当天分几次填写也选填此项。 (2) 当天晚上填写：指在日志填写日的当天晚上回忆并填写当天的全部活动。 (3) 第二天补录：指在规定日志填写日的第二天回忆完成日志填写。 (4) 其他时间：不属于上述三种填写方式。 3．您这份日志是怎么完成的？