诗歌百练：客至登高（杜甫）
客至 杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
登高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【1译文】
草堂的南北绿水缭绕、春意荡漾，只见鸥群日日结队飞来。
长满花草的庭院小路不曾因为迎客而打扫，只是为了你的到来，我家草门首次打开。
离集市太远盘中没好菜肴，家境贫寒只有陈酒浊酒招待。
如肯与邻家老翁举杯对饮，那我就隔着篱笆将他唤来。
【赏析】
这是一首至情至性的纪事诗，表现出诗人纯朴的性格和好客的心情。作者自注：“喜崔明府相过”，可见诗题中的“客”，即指崔明府。其具体情况不详，杜甫母亲姓崔，有人认为，这位客人可能是他的母姓亲戚。“明府”，是唐人对县令的尊称。相“过”，即探望、相访。
首联先从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境。“舍南舍北皆春水”，把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。这就是临江近水的成都草堂。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。群鸥，在古人笔下常常作水边隐士的伴侣，它们“日日”到来，点出环境清幽僻静，为作者的生活增添了隐逸的色彩。“但见”，含弦外之音：群鸥固然可爱，而不见其他的来访者，不是也过于单调么！作者就这样寓情于景，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。这就为贯串全诗的喜客心情，巧妙地作了铺垫。
颔联把笔触转向庭院，引出“客至”。作者采用与客谈话的口吻，增强了宾主接谈的生活实感。上句说，长满花草的庭院小路，还没有因为迎客打扫过。下句说，一向紧闭的家门，今天才第一次为你崔明府打开。寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。这两句，前后映衬，情韵深厚。前句不仅说客不常来，还有主人不轻易延客意，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱，补足了首联两句。
《登高》 《登岳阳楼》 《旅夜书怀》
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
杜甫诗三首《登高》《登岳阳楼》《旅夜书怀》
二. 学习目标：
教学重点：
1、了解有关古体诗、近体诗的一些常识。
2、了解三首诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵这三首诗。
3、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。把握诗的景与情，感受品味诗歌的意境。
三. 知识归纳总结：
1、介绍近体诗的常识
近体诗（也叫“今体诗”、“律诗”）是唐代产生的一种新的诗歌样式，它跟古体诗相对而言，也就是说，唐代以前的诗歌都是古体诗，唐代以后才有格律诗。
近体诗分为律诗和绝句，绝句共有四句话，分两联，每句话有五字或七字，称为“五绝”“七绝”。二、四句要求押韵，第一句可押可不押。
律诗共有八句话，分四联，分别称为“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。每句话有五字或七字，称为“五律”和“七律”。颔联和颈联必须对仗，二、四、六、八句必须押韵。
无论律诗还是绝句，都非常讲究平仄。
（对联也有这个特征。）
高考曾在这一方面出过题，有的是选词填空题，有的是排序题（打乱句序要求重新排序），完成这些题都必须充分掌握律诗的特点。
2、粘对
近体诗的句子是以两句为一个单位的，每两句（一和二，三和四，依次类推）称为一联，同一联的上下句称为对句，上联的下句和下联的上句称为邻句。近体诗的构成规则就是：对句相对，邻句相粘。对句相对，是指一联中的上下两句的平仄刚好相反。如果上句是
仄仄平平仄，下句就是：平平仄仄平
同理，如果上句是：平平平仄仄，下句就是：仄仄仄平平
除了第一联，其它各联的上句不能押韵，必须以仄声收尾，下句一定要押韵，必须以平声收尾，所以五言近体诗的对句除了第一联，只有这两种形式。七言的与此相似。
第一联上句如果不押韵，跟其它各联并无差别，如果上、下两句都要押韵，都要以平声收尾，这第一联就没法完全相对，只能做到头对尾不对，其形式也不外两种：
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第 1 页 共 2 页 《登高———杜甫》—阅读题答案
登高 杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
困难苦恨繁霜病， 潦倒新停浊酒杯。
〔1〕、诗人登高看到了一幅怎样的景象？请依据首联、颔联开展想象，简要描绘。〔3分〕
〔2〕、这首诗抒发了诗人怎样的感情？〔2分〕
参考答案：
8、〔1〕诗人登高看到的是一幅肃穆凄怆、肃杀悲凉、空旷宽阔的秋天景象：天高风急、秋气肃杀，猿啼哀鸣，凄切悲凉；清清河洲，白白沙岸，鸥鹭低空回翔。落叶飘落，一望无际，纷纷扬扬，萧萧而下；不尽长江，汹涌澎湃，奔腾而来。
〔2〕表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的繁复感情。
以下对《登高》的赏析，不恰当的一项为哪一项
A.首联用风急二字带动全联，其中风、渚，天、沙，猿啸、鸟飞，对仗工整。
B. 颔联萧萧滚滚 使无边落木不尽长江更加形象，景象萧瑟、阔远。
C. 常极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切；独突出孤独无依，境况困难。
D.悲秋二字是诗眼，前四句抒发登台所感的悲情，后四句描写登台所见的秋景。
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第 2 页 共 2 页 D
17．以下不属于诗人苦恨缘由的一项为哪一项( )(2分)
A.常年客居他乡 B.浊酒难以解忧
C.国家动荡担心 D.自身困苦多病
18．诗歌的前四句描画出一幅深秋____________________
的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人____________的心境。(2分)
参考答案：
17、B 18、空阔浩渺 愁苦悲凉
18.这首诗是_________，从体裁上说这是一首___________。律诗四联依次为________、___________、___________、__________。律诗结构上需要对仗的是___________联、___________联。〔8分〕 19.这首诗前两联重在写景，诗人通过______、______的角度描写了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象，描绘了一幅 的长江秋景图。〔3分〕
《登高》杜甫赏析习题及答案
杜甫的《登高》是一首描写作者内心情感和对社会现实的思考的诗歌作品。以下是一些题目及答案以帮助读者更好地理解这首诗。
题目一：《登高》的主题是什么？
答案：《登高》的主题是作者对人生和社会现实的思考及对追求真理的渴望。
题目二：《登高》中的意象是什么？
答案：《登高》中的意象主要是自然界的景物，如山、云、星等，用以表达作者对人生和社会的思考。
题目三：《登高》中的象征手法是什么？
答案：《登高》中使用了一些象征手法，如将山比喻为人生的道路，将云和星比喻为追求真理的目标。
题目四：《登高》中的情感表达是怎样的？
答案：《登高》中表达了作者内心的孤独、迷茫和对人生及社会的无奈的情感。
题目五：《登高》的结构特点是什么？
答案：《登高》分为五个五言绝句，每个绝句表达了作者对人生和社会的不同思考。
题目六：《登高》的主要修辞手法有哪些？
答案：《登高》中主要使用了比喻、拟人和排比等修辞手法，用以增强诗意和表达深层含义。
希望以上习题及答案能够帮助你更好地理解《登高》。
