24.麦哨

24*
学习目标：
1.有感情地朗读课文。
2.体会作者生动形象的语言， 感受乡村孩子淳朴自由，欢 乐的童年。
3.会认8个生字.
湖畔
jiá o
生字、词语 pà n dō u
suì
guŏ
兜肚
fè i fŭ
麦穗儿
liá o
裹着
嚼嚼 肺腑 撩起 剥（ bāo ）开 吮（shŭn ）吸 n ）肺腑 直沁（qì
•
每根麦秆都擎起了丰满的穂 儿，那齐刷刷的麦芒。犹如乐 谱上的线条，一个麦穗儿。就 是一个跳动的音符。
这是一个比喻句，将麦芒比 做乐谱上的线条，麦穗儿比做跳 动的音符，既写出了丰收的景象， 又给人一种音乐的韵律美。
草地柔软而有弹性，比城市体 育馆的垫子还要强，这简直是一个 天然的运动场!
草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫 子还要强，这简直是一个天然的运动场!
这里运用对比、比喻的手法形象地写 出了草地的茂密、柔软，也表明作者为乡 村孩子们有这样“天然的运动场”感到由 衷的高兴。这样的运动场是农村特有的， 是城市运动场无法比拟的。
当堂训练:
完成练习册上的相关习题。
生字:
畔 裹 腑
兜 嚼 撩
穗 肺
自学指导：
请同学们默读课文，思考： 文中的孩子的生活是怎样的？ 找出文中最喜欢的部分，再和 同桌交流自己喜欢的理由。 • （8分钟后,比谁回答得好。）
那一张张红扑扑的脸蛋， 蒙上了一层晶莹的细汗，犹 如一朵朵沾满露珠的月季花。
那一张张红扑扑的脸蛋， 蒙上了一层晶莹的细汗，犹 如一朵朵沾满。
金黄的油菜花谢了，接出了密 密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了， 长出了小指头似的豆荚；雪白的萝 卜花谢了，接出了一蓬蓬的种子。

呜卟，呜卟，呜卟· · · · · ·
1、呜——卟，呜——卟，呜——卟 2、呜卟—— ，呜卟—— ，呜卟—— 3、呜——卟——，呜——卟——，呜卟——
师生配合：一声呼，一声应 你呼我应
忽高忽低 此起彼落
从这哨声中你体会到了什么？
Байду номын сангаас
乡下孩子们童年生活的快乐。
生字、词语 pà n d ōu
suì
guŏ
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。 这里运用对比、比喻的手法形象地写出 了草地的茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语气。
活动三：
孩子都有哪些活动，划一划，读 一读，并在旁边写写感受。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招 呼，大家采集起“茅（máo）茅针”来。 那是一种和茅草差不多的野草，顶部的 茅穗儿还裹（ɡuǒ）在绿色的叶片里， 显得鼓鼓的。剥（bāo）开叶片，将茅 穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼 （jiáo）嚼，吮（shǔn）吮，一股甘 甜清凉的滋味很快从舌尖直沁（qì n）肺 （fèi）腑（fǔ）！
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初 放。转眼间金黄色的油菜花谢了，结出了密 密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了 小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出 了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色 新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐 刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗 儿，就是一个跳动的音符。
茅茅针， 又叫地茶叶， 是茅 草的 花苞。 茅茅针土话 叫地茶叶，可以 吃，很有咬口， 甜嫩。
茅茅针
茅茅针
• 剥（bāo）开叶片，将茅穗儿连同茎 轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼（jiáo） 嚼，吮（shǔn）吮，一股甘甜清凉的 滋味很快从舌尖直沁（qì n）肺（fèi） 腑（fǔ）！

• （ ） 招呼 （ ）种子 （ ）滋味
• 2、（金黄）的油菜花
• （ ）的蚕豆花 （ ）的麦叶 （
）的田野
• （ ）的萝卜花 （ ）的脸蛋
• 3、（欢乐）的麦哨
• （ ）的滋味 （ ）的草地 （ ）的新装
• （ ）的麦芒 （ ）的音符 （ ）的穗儿
• 4、（又肥又嫩）的草
• （ ）的苹果 （ ）的花
字词乐园
pàn dōu
湖畔
兜肚
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suì ɡuŏ
麦穗儿 裹着
jiáo fèi fŭ liáo
嚼嚼 肺 腑 撩起
剥（bāo）开 吮（shŭn）吸 直沁（ qìn）肺腑
独立合思作考交：流：
文中还有很多写得特别美的句子，请 你找出来，有感情地读给大家听，并 且仿写一句。
1、读一读，品味句子的优美。 2、想一想，作者为什么写得这么美？ 3、写一写，运用相同的手法仿写一个句子
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）、 ）、
2、这段话中描写颜色的词语有： 鹅黄嫩绿、金黄、 黑白相间、 雪白、浅黄色。
3、请用虚线划出该段中的拟人句。并仿写一句： 柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。
用直线划出该段中的比喻句。并仿写一句：
鹅毛般的大雪从天上落下来。
随堂练习
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三、照样子，写词语。
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• 1、（一个）麦穗
• （ ）月季花 （ ）音符 （ ） 细汗
人教版
四年级 语文 下册
情境导入
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24* 麦 哨
麦是麦草，哨是指哨子， 麦哨是指用麦草做的哨子。 把麦秆当作哨子来吹，其 声音欢快而柔美。
资料宝袋
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作者简介

四年级语⽂下册第24课麦哨 四年级语⽂下册课⽂《麦哨》描写了盛夏时节乡间⽥野⾥即将丰收的景象和孩⼦们在其间玩耍嬉戏的情形。

店铺在此整理了四年级语⽂下册第24课《麦哨》，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! 四年级语⽂下册第24课《麦哨》课⽂原⽂ “呜卟(bǔ)，呜卟，呜……” ⽥野⾥，什么声响和(hè)着孩⼦的⿐⾳，在浓绿的麦叶上掠过?⼀声呼，⼀声应(yìnɡ)，忽⾼忽低，那么欢快，那么柔美。

湖畔(pàn)，到处是割草的孩⼦。

⽩⽵布衬衫⼩凉帽，绣花兜(dōu)肚彩头⼱。

那⼀张张红扑扑的脸蛋，蒙上了⼀层晶莹的细汗，犹如⼀朵朵沾满露珠的⽉季花。

前⼏天，⽥野⾥还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。

转眼间，到处都是浓阴。

⾦黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚(jiá);⿊⽩相间的蚕⾖花谢了，长出了⼩指头似的⾖荚;雪⽩的萝⼘花谢了，结出了⼀蓬蓬的种⼦。

麦⽥换上了耀眼的浅黄⾊新装。

每根麦秆都擎(qínɡ)起了丰满的穗(suì)⼉，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，⼀个麦穗⼉，就是⼀个跳动的⾳符。

湖边的草⼜肥⼜嫩，只消⽤⼿拉拉，⽵篮很快就装满了。

男孩⼦跑到铺满青草的⼟坡上⾯，翻跟头，竖蜻蜒，还有摔跤⽐赛。

草地柔软⽽有弹性，⽐城⾥体育馆的垫⼦还要强，这简直是⼀个天然的运动场! 玩累了，喊渴了，不知是谁⼀声招呼，⼤家采集起“茅(máo)茅针”来。

那是⼀种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗⼉还裹(ɡuǒ)在绿⾊的叶⽚⾥，显得⿎⿎的。

剥(bāo)开叶⽚，将茅穗⼉连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴⾥嚼(jiáo)嚼，吮(shǔn)吮，⼀股⽢甜清凉的滋味很快从⾆尖直沁(qìn)肺(fèi)腑(fǔ)! “呜卟，呜卟，呜……” 是谁⼜吹响了那欢快、柔美的麦哨?⼀忽⼉，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。

那欢快的哨声在撩(liáo)起麦浪的东南风⾥，传得很远、很远…… 四年级语⽂下册第24课《麦哨》知识点 【⽂章结构】 全⽂可分为四部分。