物理:2.1《光的传播》课件2(人教版八年级上)(1)
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光速是如何测量的
在17世纪以前,人们都以为光的传播不需要时间,因为无论距离多远,只要一发光就立刻可以看到它。但是科学实验的始祖伽利略认为,光的传播和声音一样,要花费时间。1607年,他曾经尝试用实验来测定光速,这在科学史上是第一次。
夜间,伽利略和他的助手面对面地站在两个相距1公里的山头A和B上,各带一只校得同样准确的钟,伽利略的手里还提着一盏遮了罩子的提灯。
实验开始的时候,伽利略打开灯罩,记下发光的时刻;助手根据他自己的钟记下看到光的时刻。从两个时刻的差,就可以得到光通过距离l和所用的时 A传到B所用的时间极短,比两只钟的误差还要小得多。
伽利略对实验做了改进,他让助手拿一块大平面镜站在B山头上,自己提着灯,带着钟站在A山头上。实验开始的时候,他打开灯罩,记下发光时刻,当看到光从平面镜反射回来的时候,再看一下钟,这样就记下了光通过2l距离所用的时间t。从理论上讲,这个实验用了同一只钟,光走过的路程也长了 光速实在太快了。
伽利略虽然初试受挫,但他发明了望远镜,观察了木星和它的几颗主要卫星,还说过,利用木星的卫星时常消失可以用来做黄径的测量,这些工作使一位后来的科学家受到了启发,并用这种方法证明了光速是有限的。此人就是丹麦青年科学家罗默。罗默生于奥尔胡斯,在哥本哈根受过教育,后来移居巴黎。在罗默来巴黎的30年前,意大利天文学家卡西尼应路易十四聘请也来到巴黎,他对木星系进行了长期系统的观察和研究。他告诉人们,木星和地球一样也是围绕着太阳运行的行星,但它绕太阳运行的周期是12年。在它的周围有12颗卫星,其中有4颗卫星特别亮,地球上的人借助于望远镜就可以看清楚它们的位置。由于这些卫星绕木星运行,隔一段时间就会被木星遮食一次,其中最近木星的那颗卫星二次被木星遮食的平均时间间隔为42小时28分16秒。罗默在仔细观察和测量之后发现,这个时间间隔在一年之内的各个时间里并不是完全相同的,并且当木星的视角变小时,这个时间间隔要大于平均值。
2021-2022学年人教版物理八年级核心练习
第4章 第1节 光的直线传播
一、单选题
1. 光线从空气射入某种液体,它的传播速度( )
A.一定增大
B.一定减少
C.保持不变
D.有减少的,也有增加的
2. 晚上人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是
A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.逐渐变长 D.逐渐变短
3. 如图是日偏食景象,此时,若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是( )
A.“△”形 B.“▽”形 C.“○”方形 D.“”形
4. 下列关于光线的说法正确的是( )
A.光源能射出无数条光线
B.光线就是很细的光束
C.光线是用来表示光的传播径迹和方向的直线,用实线表示
D.光线是用来表示光的传播径迹和方向的直线,常用虚线表示
5. 下列关于光的传播速度的几种说法中,正确的是
A.光的传播速度为3×108 m/s
B.和声音一样,不能在真空中传播
C.光在真空中的传播速度最大
D.光在玻璃中的传播速度比在真空中大
6. 沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若鸢飞空中,其影随鸢而移”(图一),而在纸窗上开一个小孔,使鸢的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”(图二)则下列说法错误的是
A.图一可用光的直线传播解释
B.图二可用光的直线传播解释
C.图二是小孔成像
D.小孔成像所成的是一个虚像
7. “扬子江”牌台灯有一款顶部开口的灯罩,如图所示.夜晚,打开台灯,在它的上方某一高度处放张大白纸.下面四张图中最符合实际情况的是(图中黑色为阴暗区域)( ) A. B.
C. D.
8. 在纸上剪一个很小的☆形孔,让太阳光垂直照射到小孔上,那么地面上产生的光斑是( )
A.○形,它是太阳的实像 B.☆形,它是太阳的实像
C.○形,它是太阳的虚像 D.☆形,它是太阳的虚像
9. 如图为2020年6月21日在厦门拍到的日环食照片,根据日环食现象可以推测出( )
八年级物理上册《光现象》知识点整理(人教版)
第二章
光的传播
一、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)
二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播;
2、光的直线传播的应用:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;
(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)
3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;
三、光速 1、真空中光速是宇宙中最快的速度;
2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;
3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c;
4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m;
注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。
四、光的反射:
1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
(1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;
(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角,入射角为90°-θ,反射角为90°-θ) (3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ,反射光旋转2θ)
初二物理第三章光和眼睛的详细总结(人教版)
第三章 光和眼睛
3.1 光世界巡行
1、光源:能够自行发光的物体。(注:月亮不是光源)
2、光的直线传播:
(2)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
(3)光线:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。(注:光线是假想的线,实际上不存在)(4)光沿直线传播的例子:①影子的形成;②日食、月食;③小孔成像。
(5)光沿直线传播的应用:①激光准直;②射击瞄准;③排队看直;④木工检查木板的棱是否直。
3、光的传播速度:
(1)光在不同介质中传播速度不同,光在真空中传播速度最大,其大小为 c=3.0×108m/s=3.0×105km/s。
(2)光在空气中的速度十分接近真空中的速度,光在水中变慢,在玻璃中更慢。
(3)光年(符号为 l.y.)是长度单位,表示光在 1 年里传播的距离,通常表示天体间的距
离。
4、光的色散(牛顿发现):白光通过三棱镜可分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光(从上到下)
单色光:不能再分解的色光。七种色光都是单色光。
复色光:单色光混合成的光。太阳光就是复色光。
5、光的三基色:红、绿、蓝
3.2探究光的反射规律
1、光的反射现象:光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。 2、几个名词:入射光线 反射光线 法线 入射角 反射角注:法线是指过入射点垂直反射面的直线;入射角是指入射光线与法线的夹角;反射角是指反射光线与法线的夹角。
3、光的反射规律:(三线两角关系)
反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内,反射光线和入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角。(简记为:三线共面、两线分居、两角相等,光路可逆)
4、光的反射类型:镜面反射和漫反射:
(1)这两类反射都遵守光的反射规律。
(2)漫反射使我们能从各个方向看到不发光的物体。
3.3 探究平面镜成像特点
1、平面镜成像原理:光的反射
2、平面镜成像特点: