西方管理学三大定律
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如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 1页 1 发人深省的彼得原理(The Peter Principle) 一、小明的故事 小明在一家高科技公司从事技术开发性质的工作。由于他工作非常努力,深受上司赏识,于是,在不久前被公司提拔为某一项目主管。小明非常感谢上司对自己的知遇之恩,决心更好的工作来回报上司。可上任不久,小明却发现自己困难重重,一是自己在从事技术工作之余,得以更大的精力来管理好这个项目小组,琐碎的事物让他忙的焦头烂额,根本无暇太多顾及技术的事。二是小组中资历比自己老的很多技术人员对自己不服,自己又不好意思说什么。结果,工作进展的很不顺利,项目计划一拖再拖,领导对此大为不满。为此,小明自己也感到很委屈。
二、彼得原理的陷阱 小明工作明明很努力,却遭到了这么大的委屈,这是为什么呢?对于这一问题的看法,可能是仁者见仁,智者见智。
笔者认为,小明工作陷入困境的情况,非常符合管理学里面一个很著名的原理描述的情形――彼得原理。
三、什么是彼得原理? 彼得原理是美国学者劳伦斯•彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论,用一句话概括就是:在层级组织中,如果有足够的时间而且组织有足够的级别,每个员工中最终都会晋升到不胜任职位,并一直呆在这个职位上。进一步的推论是:每一个职位最终都会由对工作不胜任的员工把持。彼得原理第二个内容是:层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的员工完成的。
彼得原理(层级组织中的晋升看作是“攀登成功之梯”或“爬上权力之梯”) 彼得指出,在一个层级组织中,员工要想获得晋升,最起码的条件是在现职位胜任或基本胜任。不管是什么组织,不管晋升有多少标准和条件,有一点是毫无例外的,就是必须在现职位上工作称职。所以,只要称职,就具备了晋升的可能性。然而,任何组织,都不会对不称职者继续晋升。所以,组织中晋升的一般规律是:只要胜任,或迟或早就会晋升;在上一层级依然胜任,那么还会晋升;而一旦晋升到不胜任的岗位,这个晋升过程就会终止。有些人得到晋升后依然称职,这只说明还没有完成晋升过程(也就是说不称职的时间未到);还有一些人已经升到组织最高层依然称职,这只说明该组织的层级不够多。这样,一个人在晋升的阶梯上最终停顿下来的地方,肯定就是他不称职的地方。
彼得举了很多例子,说明员工是如何升到不胜任位置的。例如,一个优秀的汽车修理工被提升为工头,但他不会指挥别人只会自己修车,这个人只晋升了一级就不称职了。于是,他就停留在不胜任的工头位置上。一个工程部的员工,由于称职被晋升为领班,他善于交往,在领班的位置上依然称职,所以,工程部主管退休后就接替了主管。但他不善于决策,当主管就不称职,于是就停留在不胜任的主管位置上。某位著名的将军,直率豪爽,不拘细节,曾经率领部队打过很多漂亮的胜仗,后来晋升为陆军总指挥。这时与他打交道的不再是士兵,而是政客与盟军高官,但他不讲礼仪,不会客套,经常与政客们吵架,无计可施时借酒浇愁,表现出不称职,这是到组织顶端才表现出不称职的例子。不管是谁,按照组织的直线晋升规则,即逐级晋升,在正常情况下,总会达到晋升的极限。至于停留在什么地方,很显然,在哪一层级表现出不称职,就停留在哪一级。 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 2页 任何组织,总会有工作要完成,总会有事业要推进。既然每个人都最终会到达不称职的位置,那么,组织中有价值的工作是谁干的?彼得回答说,真正在组织中干活的,是那些还没完成晋升过程的员工。这样,根据晋升过程的进展情况,一个组织中的人员,可以分为五类:过分不胜任者、不胜任者、基本胜任者、胜任者、过分胜任者。过分胜任者和过分不胜任者都会被组织迅速淘汰,胜任者会获得常规晋升,基本胜任者会放慢晋升速度,不胜任者会停留下来。随着时间的推移,不胜任者会越来越多。
四、彼得原理对组织和个人的启示 那么,彼得原理带给我们哪些启示呢? 对一个组织而言,一旦组织中的相当部分人员被推到了其不称职的级别,就会造成组织的人浮于事,效率低下,导致平庸者出人头地,发展停滞。彼得原理带给我们如下的启示:
第一,改变单纯的“根据贡献决定晋升”的企业员工晋升机制,晋升的标准不仅要重视以往的绩效,也要更关注发展的潜力。应当以能否胜任未来的岗位为标准,而并非仅仅在现在岗位上做的出色。要建立科学、合理的人员选聘机制,客观评价每一位职工的能力和水平,将职工安排到其可以胜任的岗位。第二,能上能下决不能只是一句空话,要在组织中形成这样的良性机制。一个不能胜任经理的人,也许是一个很好的主管,只有通过这种机制找到每个人最胜任的角色,挖掘每个人最大的潜力,组织才能“人尽其才”。
第三,为了慎重地考察一个人能否胜任更高的职位,最好采用临时性和非正式性“任用”的方式来观察他在更高职位上的能力和表现,以尽量避免降职带来的负面影响。
第四,不要把岗位晋升当成对职工的主要奖励方式,应建立更有效的奖励机制,更多地以加薪、休假等方式作为奖励手段。有时将一名职工晋升到一个其无法很好发挥才能的岗位,不仅不是对职工的奖励,反而使职工无法很好发挥才能,也给企业带来损失。
对个人而言,虽然我们每个人都期待着不停地升职,但不要将往上爬作为自己的惟一动力。与其在一个无法完全胜任的岗位勉力支撑、无所适从,还不如找一个自己能游刃有余的岗位好好发挥自己的专长。
五、发人深省的彼得原理 在追究彼得原理中“向上爬最终达到不胜任”的理论根源时,劳伦斯•彼得援引了英国诗人波普(A.Pope)的《论人》中的一句诗:
人会怎样呢?他想越飞越高, 但却无力达到真正的完善。 这句诗很好地描述了人类的心态。人们倾向于对自己胜任的职位不满意,因为在这个职位
上已经成功了,需要进一步的挑战,总想升到一个更高的层次。所以,人们会不断努力。这些不断攀登的人无法确认自己到底能达到什么水平,只有等到不胜任发生了,才能知道自己到头了。更悲哀的是,当不胜任出现后,依然有许多人不服气,认为是自己努力不够,或者运气不好,或者是有什么妨碍了自己的发挥,他还要绞尽脑汁来战胜自己的不胜任。人性中有一个悖论:人的潜能是无穷的,可以称之为人的自由或可能性,这是人类的伟大之处。同时,人处处受到限制与束缚,即人的不自由或不可能性,所以,人类也是渺小的。人就是一个自由与不自由的结合体。问题在于:人能区分清楚自由与如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 3页 不自由的界限吗?人能发挥自由的极致,又止步于不自由之前吗?中国的孟子说过:人皆可以为尧舜。尧舜是儒家的理想人格化身,现实中又有谁能自称已经成为尧舜呢?而当我们没有成为尧舜时,又可不可以稍微地更接近他们呢?正是这种矛盾,可以看到彼得原理的真正根源。
更值得重视的是,彼得把彼得原理放到一个更大的视野之下,分析人类整体生存的胜任问题,提出了一个更吓人的命题:按照彼得原理,人类整体迟早会达到生存不胜任的阶段,他把这一观点称之为“彼得历史通论”。
彼得认为,由于彼得原理的存在,社会上广泛存在着层级组织的退化。以教育为例,在早年,大多数职业岗位上,中学毕业就是胜任的。但由于学校会把水平不够的学生用“踢上去”的方式送给文凭,高中毕业只相当于过去的初中甚至更低,于是胜任的标杆就转移到了大学。大学文凭也在不断贬值,又不得不求助于硕士和博士。随着博士后的出现,意味着博士同样在贬值,也许将来会出现超级博士后。努力普及教育的结果,是加速了文凭贬值过程。不仅学校如此,公司、政府、研究机构也如此,都存在类似的组织退化。总体上看,随着组织的延续,不胜任会无情地蔓延开来。
技术进步极大地提高了人类的能力,同时也极大地增加了不胜任的破坏性。比如一个醉酒者,他顶多是弄伤自己,但如果他开了一辆汽车,那就可以撞死不少人。当代技术的发展,尤其是计算机的发展,对胜任者固然是如虎添翼,但对不胜任者则会以令人难以置信的速度和倍数放大灾难。人类盲目地发展技术,很有可能走上一条不归路。在西方,人们往往把发明轮子看作是历史上技术进步的先声,然而,当人们给轮子装上发动机后,短短几十年时间就把地球弄得面目皆非。曾几何时,人们还可以享受恬静优美的田园风光,而现在江河湖泊充满了污水,空气中到处都是有毒烟尘。在彼得原理支配下,技术进步造成了空气污染问题、资源告竭问题、垃圾处理问题等等。发展得太快,有可能彻底毁了人类的前景。
有句名言镌刻在古希腊德尔菲神庙门前: 人啊,要认识你自己! 2 墨菲定律Murphy’s Law
一、从“高铁事故”谈起 “不管你信不信,反正我是信了”,这句话如今恐怕已经是无人不知无人不晓。这起事故单纯从技术角度来看,动车发生追尾,一直被认为是根本不可能发生的事――在事故发生前铁道部还一度信誓旦旦的保证“已彻底解决动车追尾难题”。甚至在“723”事故发生之后,不少铁路系统的专业人士还是感到迷惑不解:动车怎么会发生追尾事故呢?可是,最不可能发生的事,偏偏就发生了;不但事情发生了,而且一发生就引起了最大的损失;不但引起最大的损失,而且一下子还造成了最恶劣、最差的影响。
在这一系列看似蹊跷之中,其实就隐藏着“墨菲定律”的身影:如果坏事情有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并且引起最大可能的损失。
二、什么是墨菲定律? 与“彼得原理”、“帕金森原理”不同,“墨菲定律”的起源并不是由一位叫做“墨菲”管理学家经过仔细研究之后的得出的结论,关于墨菲定律的来源,有两个版本的说法:
第一种说法比较陌生。墨菲定律来源自在英美民间一种不成文的哲理谚语,这些民