一年级数学下册补砖练习题

认识图形之补砖问题详细讲解

典型例题：下面一共缺了（）块砖。

解题方法1：画一画，画砖缝。

解题原理：观察可知，第1行、第3行和第5行的砖缝位置相同，第2行、

第4行和第6行的砖缝位置相同，也就是说单数行与单数行的砖缝位置相同，双

数行与双数行的砖缝位置相同。

解题步骤：

第一步：把每行标示出来，在每行上画出横线。

第二步：单数对单数、双数对双数画竖线，第1、3、5行的砖缝一样；第2、

4、6行的砖缝一样。第三步：在补上的砖上标出序号，一共有几个序号就缺几块砖。

解题方法2：算一算，算砖数。

解题原理：观察可知，每个整块砖的长度相同，两个半块砖相加等于一个整

块砖。每一行的总长度相同，也就是说每一行的总砖数相同。

解题步骤：

第一步：确定一行共有几块砖。找到不用补的一行，数一数一共有几块砖。

第二步：计算每一行少了几块砖。用5块减去每行看到的块数。

第三步：将每一行缺少的砖数相加即可算出缺了几块砖。

2+3+3+2=10（块）专项练习一

缺少了（）块缺少了（）块

缺少了（）块缺少了（）块

缺少了（）块缺少了（）块

缺少了（）块缺少了（）块专项练习二

缺少了（）块缺少了（）块

缺少了（）块缺少了（）块

缺少了（）块缺少了（）块

缺少了（）块缺少了（）块

一年级数学下册补砖练习题

对于一年级的宝宝在补砖这个问题上有些不理解，以下的方法会帮助宝宝理解并解决好此类问题。

画线方法表示，一目了然，有助于孩子的理解。 方法1: 先一层一层把数字标好（即第几层标示出来）。 在每一层上画出横线，然后单数对单数 , 双数对双数画竖线.画竖线的规律（ 1、3、5......的砖缝一样； 2、4、6......的砖缝一样） 。 画完竖线在补上的砖上标上序号即可。 对于画不好的孩子也可以学习下面的这个方法。即便孩子画的不标准， 不一样距离，也不影响结果。 例：

缺几块砖？

第一． 让孩子明白一层有几块？ （已知一层 5 块） 第二． 用

5 块减去每层看到的块数。 （5-3=2） （5-2=3） (5-2=3 ) (5-3=2 ) 所以， 2+3+2+3=10（块）就是缺失的块数。 即方法2: 先找到不用补的一层 , 数一数一共有几块砖 。 然后看一看 , 每一层少了几块 ,

加一起就可以了。

3 、要补（ ）块砖。

1.

缺了（）块

2.

缺了（）块

3.

缺了（）块

4.

缺了（）块

5.

缺了（）块

6.

缺了（）块

7.

缺了（）块

8.

缺了（）块

9.

缺了（）块

10.一单层砖墙下雨时塌了一处，请你数一数，

需要多少块砖才能把墙补好?

11.下面这面墙中间有个洞，需要用一些长方体砖补上，

请选一个合适的图形把洞补上

12、

上图用了（ ）块砖？

一下数学第一单元补砖练习

班级： 姓名：

写出算式并将图补充完整。

一年级补墙砖练习题答案

【练习题一】

题目：小华家的墙坏了，需要补墙砖。如果每块墙砖的长是20厘米，宽是10厘米，那么需要多少块墙砖才能补好一个长1米，宽0.5米的墙洞？

答案：首先，我们需要将墙洞的尺寸换算成厘米。1米等于100厘米，0.5米等于50厘米。墙洞的长是100厘米，宽是50厘米。接下来，我们计算墙洞的面积：100厘米 × 50厘米 = 5000平方厘米。每块墙砖的面积是20厘米 × 10厘米 = 200平方厘米。最后，我们用墙洞的面积除以每块墙砖的面积，得到需要的墙砖数量：5000平方厘米 ÷

200平方厘米 = 25块。

【练习题二】

题目：小明家要补一个长1.2米，宽0.8米的墙洞，每块墙砖的尺寸和练习题一相同。请问需要多少块墙砖？

答案：首先，将墙洞的尺寸换算成厘米。1.2米等于120厘米，0.8米等于80厘米。墙洞的面积是120厘米 × 80厘米 = 9600平方厘米。每块墙砖的面积是200平方厘米。然后，用墙洞的面积除以每块墙砖的面积，得到需要的墙砖数量：9600平方厘米 ÷ 200平方厘米 = 48块。

【练习题三】

题目：小刚家要补一个长1.5米，宽1米的墙洞，每块墙砖的尺寸和练习题一相同。如果小刚已经准备了40块墙砖，还需要准备多少块？

答案：首先，将墙洞的尺寸换算成厘米。1.5米等于150厘米，1米等于100厘米。墙洞的面积是150厘米 × 100厘米 = 15000平方厘米。每块墙砖的面积是200平方厘米。用墙洞的面积除以每块墙砖的面积，得到需要的墙砖数量：15000平方厘米 ÷ 200平方厘米 = 75块。小刚已经准备了40块，所以他还需要准备：75块 - 40块 = 35块。

【练习题四】

题目：如果小丽家的墙洞尺寸是长1米，宽0.6米，每块墙砖的尺寸和练习题一相同。小丽需要准备多少块墙砖？

答案：首先，将墙洞的尺寸换算成厘米。1米等于100厘米，0.6米等于60厘米。墙洞的面积是100厘米 × 60厘米 = 6000平方厘米。每块墙砖的面积是200平方厘米。然后，用墙洞的面积除以每块墙砖的面积，得到需要的墙砖数量：6000平方厘米 ÷ 200平方厘米 = 30块。

例题：

方法一：画图法观察砖块的排列规律，发现每隔一行，砖块的排列方式一样，我们只需要隔一行对齐砖缝，画出缺少的砖块即可。1234567891011

方法二：计算法每一行的砖块一样多，数一数完整的一行有几块砖（2个半块算1块），用每

一行的砖数减去已有砖数，得到每一行缺少的砖数，再全部加起来。 6-4=2 6-4=2 6-3=3 6-2=4缺少了 ( ) 块一年级数学下册《补墙、补砖块》讲解

缺少了 ( 11 ) 块

缺少了 ( 11 ) 块2+2+3+4=11第一题：第二题：第三题：第四题：第五题：

缺少了 ( ) 块

缺少了 ( ) 块

缺少了 ( ) 块缺少了 ( ) 块一年级数学下册《补墙、补砖块》习题

缺少了 ( ) 块第一题： 6-4=2 6-4=2 6-3=3 6-2=4第二题： 6-3=3 6-2=4 6-1=5 6-3=3 6-3=3第三题： 6-3=3 6-3=3 6-3=3 6-2=4 6-4=2第四题： 6-2=4 6-1=5 6-2=4 6-5=1第五题：

6-2=4 6-3=3 6-3=3 6-3=3 6-4=2缺少了 ( 18 ) 块

缺少了 ( 15 ) 块

缺少了 ( 14 ) 块

缺少了 ( 15 ) 块一年级数学下册《补墙、补砖块》习题答案

缺少了 ( 11 ) 块