九年级化学常见的酸一

常见的酸（一） 1．下列物质中属于酸的是 （ ） A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)2 2.下列物质中，属于盐的是 （ ） A.氯化钠 B.盐酸 C.氧化镁 D.氢氧化铝 3.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（ ） A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．HNO3、KOH、CuSO4 4．根据学科实验现象，可以判断其溶液一定呈酸性的是（ ） A．滴加酚酞试液显红色的溶液 B．滴加石蕊试液显蓝色的溶液 C．能够与碱发生反应的溶液 D．常温下，pH<7的溶液 5.下列叙述正确的是……………………………………………………………………（ ） A.常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多 B.酸雨就是指呈酸性的雨水 C.食醋可以除去水壶中的水垢 D.pH=0的溶液是中性溶液 6.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是 （ ） A．都能与指示剂作用 B．都能解离出酸根离子 C．都能解离出氢离子 D．都含有氢元素 7.为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和 稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是（ ） 8.要除去ＦeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物质是（ ） ①铁粉 ②四氧化三铁 ③氧化铁 ④氧化亚铁 ⑤氢氧化亚铁 Ａ．②③⑤ Ｂ．①④⑤ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③ 9.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（ ） A．镀锌水管 B．铜制塑像 C．大理石栏杆 D．铝合金门窗 10.小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示： 物质 肥皂水 雨水 糖水 柠檬汁 洗洁精 pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2 由此判断：（1）酸性最强的物质是______________。 （2）能使无色酚酞试液变红色的物质是_______________________(填一种物质即可)。 （3）正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水_____________( “属于”或“不属于”)酸雨。 （4）在工业生产中常用稀盐酸除去铁锈（主要成分为Fe2O3），铁锈与稀盐酸反应的化学方程式为_____________________________ _。请列举一种防止铁生锈的方法_________ ______。 11.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之处。 （1）它们水溶液的PH都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）它们都能除铁锈，分别写出盐酸、硫酸除铁锈的化学方程式

（3）它们都能与碱反应生成盐和水，用方程式举例说明
（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是 。
（5）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式 。
12. 某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。
试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 肥皂水 烧碱液 石灰水
颜色 红 红 黄 黄 绿 绿 绿
并回答下列问题：（）该花汁 （填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。
（2）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al(OH)3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出Al(OH)
3

治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 。

（3）石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式： 。
（4）稀盐酸除铁锈的方程式： 。
13.请根据物质的用途与化学性质之间的关系，填写下表中的空格：
物质 用途 化学性质（用化学方程式表示）
盐酸 除水垢［主要成分是Mg(OH)2和CaCO3］

稀硫酸
14. 如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中
所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ；
（2）反应①中石蕊溶液变为 色；
（3）反应⑤的化学方程式为 ；
（4）图中只生成盐和水的反应有 （填序号）；
15.炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某
种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸
是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯
甲酸钠、白砂糖等不显酸性。
(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是 。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石
蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判
断的依据：
。
②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由

是 ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若
看到 ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。