外交学院国际关系专业考研历年分数线真题汇总专业课笔记复习指导—育明教育

外交学院国际关系专业考研历年分数线真题汇总专业课笔记课件一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计（育明考研课程中心整理）年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析：1、单科的复试分数线仅具有指导意义，如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线，将很难进入复试。

2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1（很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例）3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大，初试成绩还是最关键的因素。

二、外交学院国际关系专业考研真题汇总（育明教育考研课程中心最新整理）2015年外交学院国际关系专业考研真题专业一：711政治学综合一一、名词解释1、法制2、政治社会化3相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二、简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性3、洛克对自然状态的描述三、论述题（真题答案解析、复习资料、高分课程可咨询育明教育外交学院考研陈老师扣扣：547.063.862）1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点，探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例专业二：802国际关系史一、名词解释1、名词解释2、拉宾3、柏林墙4、国际联盟5、日本“和平宪法”二、简答题1、20世纪70年代美国对外战略调整的原因、表现和结果。

2、评述冷战后俄罗斯与西方关系的变化发展。

三、论述题1、比较一站后和二战后亚太地区的安全秩序2、评述联合国的历史意义三、2016年外交学院国际关系考研专业课复习一本通资料目录（育明教育内部资料）2016版外交学院考研一本通资料由本专业博士领衔组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。

资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节，真正的做到了“一本在手，考研无忧”，历年的版本都受到了广大考生的推崇。

一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。

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具体资料目录如下：（一）外交学院国际关系专业考研基本信息1、专业概述2、毕业生去向及就业情况3、考试内容解析4、招生人数、报录比数据统计5、专业课出题趋势及命题规律分析（二）外交学院国际关系专业课复习规划和复习方法讲解1、复习规划的设定2、专业课参考书解析3、专业课复习注意事项（三）外交学院国际关系专业课复习各阶段笔记整理1、基础版笔记（知识内容填充）2、框架版笔记（体系脉络建立）3、背诵版笔记（重要考点记忆）4、状元版笔记（冲刺高分拓展）（四）外交学院国际关系出题人题源论文和讲义课件讲解1、专业课出题老师分析2、出题导师重点课件讲义（2016年育明教育外交学院考研集训营，第一期7.27日开营、第二期8.16日开营，详情联系陈老师）（五）外交学院国际关系2010-2015专业课真题及解析1、2010年外交学院国际关系专业考研真题解析2、2011年外交学院国际关系专业考研真题解析3、2012年外交学院国际关系专业考研真题解析4、2013年外交学院国际关系专业考研真题解析5、2014年外交学院国际关系专业考研真题解析6、2015年外交学院国际关系专业考研真题解析（六）2016年外交学院国际关系专业考研专题整理及热点整合专业一“711政治学综合一”重点专题整理解析专题一:政治权利，政治权力与政治权威的比较专题二:两党制与多党制专题三:马克斯.韦伯关于政治合法性来源的论述专题四:代议民主制的发展历程与当代特点专题五:亨廷顿政治发展理论专题六:文官制度的优缺点专题七:利益集团，大众传媒与当代政治专题八:自由，平等和民主的思想的发展历程与政治影响专题九:主权理论的缘起与演变专题十:社会契约论专题十一:现代国际体系的产生和发展历程专题十二:现代国际体系与中国传统封贡体系的比较专题十三:民族主义的产生发展与政治影响专题十四:政治伊斯兰运动与政治世俗化专题十五:全球化的政治影响专题十六:国际关系三大理论传统（现实主义，自由主义和建构主义）的优缺点专题十七:国际关系理论的几个重点学派关于国际问题的分析范式专题十八:西方政治思想中的分权制衡理论专题十九:自然法传统与现代法治专题二十:民主与民本思想比较专题二十一:无为而治与小政府专题二十二:法家思想与西方法治思想比较专题二十三:中西封建社会比较专业二“802国际关系史”重点专题整理解析专题一：国际体系的演变专题一：美苏冷战的几个阶段与代表事件专题三：美日同盟关系的建立与发展专题四：欧洲一体化的发展历程专题五：联合国在战后国际关系中的作用专题六：国际环境外交与全球治理专题七：国际非政府组织的发展与影响专题八：伊斯兰国问题专题九：国际军控与伊朗朝鲜核问题专题十：东盟一体化的发展专题十一：中日韩三国FTA建设专题十二：一带一路战略对我国和周边国家的对外关系的影响（所应作出的调整）专题十三：亚投行的政治经济影响专题十四：中国关于重大国际问题的政策主张专题十五：乌克兰危机下的美饿博弈（七）外交学院国际关系考研复试流程及常见问题讲解（八）2016年外交学院国际关系考研专业课模拟押题试卷及解析1、2016年外交学院国际关系专业考研专业课模拟试题一2、2016年外交学院国际关系专业考研专业课模拟试题二3、2016年外交学院国际关系专业考研专业课模拟试题三针对外交学院考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近3年考入北大国关的录取考生中，近四分之一出自育明教育的相关考研辅导课程。

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八六贰）。

四、外交学院国际关系专业考研真题答案解析（育明教育答题示范及答题技巧）2011年外交学院国家关系专业考研真题解析（部分）专业二：802国际关系史一、名词解释（每题8分，共40分）1.西欧联盟成立于1955年5月6日，由布鲁塞尔条约组织扩大而成，是英、法、西德、意、荷、比和卢森堡七国组成的一个政治联盟。

1946年布鲁塞尔条约签订以后，法、比、荷、卢等国多次提出加速西欧政治、经济一体化的建议。

英国出于自身利益的考虑，拒绝这些建议，引起美国和西欧各国不满。

英国对1950年法国外长舒曼提出的煤钢联营计划亦反应冷淡。

美国决定支持西德与西欧其他国家实现经济一体化。

布鲁塞尔条约组织五国决定撤销西方联盟总司令部，使英国失去“西欧防务一体化”的领导地位。

但是，美国加紧武装西德又引起法国疑惧。

英国利用法国担心西德过分强大而需要英国充当中介人的机会，兜售“艾登计划”，即修改布鲁塞尔条约，吸收西德和意大利参加。

1954年9月，在伦敦召开外长会议，讨论加强和扩大布鲁塞尔条约及西德参加北大西洋公约组织问题。

10月继续在巴黎开会，10月25日签订巴黎协定，其中关于西欧联盟的文件主要内容是：①原布鲁塞尔条约五国邀请西德、意大利加入经过修改和补充的布鲁塞尔条约。

②原条约序言中有关“采取万一德国侵略政策复活时所认为必要的措施”一句，改为“采取必要措施，以促进欧洲的团结并鼓励其逐步统一。

”③布鲁塞尔条约协商委员会改称西欧联盟理事会。

④规定各成员国对北大西洋公约组织防务的分摊额的最高限度，以及成员国在欧洲大陆的国内防务部队和警察部队的人数和军备。

⑤联邦德国保证不在它领土之内制造原子武器、化学武器、远程火箭、导弹、和3000吨以上水面舰只、战略轰炸机等。

⑥英国保证，将继续在欧洲大陆保护由欧洲盟军最高司令部统辖的四个师和第二战术空军联队。

关于西欧联盟的文件于1955年5月6日生效。

翌日，七国外长在巴黎举行会议，正式宣告西欧联盟成立。

2.NPT(不扩散核武器条约)20世纪50年代后期60年代初，核扩散问题开始引起国际社会的关注。

1962年美国提出“多边核力量”计划，苏联指责这一计划与不扩散原则相违背。

1964年中国核试验的成功加剧了美苏对于核扩散的危机感。

1966年年末，由于盟国的抵制，美国放弃了“多边核力量”计划，这为美苏达成防止核扩散条约消除了主要障碍。

1967年6月美苏首脑葛拉斯保罗会谈期间，美苏曾就此达成共识。

经过协商，1968年6月，在22届联大通过了《不扩散核武器条约》。

7月1日，美、英、苏以及另外59国代表分别在莫斯科、华盛顿和伦敦签署了这一条约。

1970年3月5日，条约正式生效，有效期25年，条约对所有国家开放，主要内容包括三方面：⑴防止核扩散。

条约规定，有核武器的缔约国不向无核国家转让核武器或其他核爆炸装置；不协助、鼓励或引导无核国家获取核武器或这类核装置；无核缔约国不制造、不引进核武器或其他核爆炸装置，其全部核活动接受国际原子能机构的保障监督。

⑵推动核裁军。

条约规定，各缔约国继续就及早停止核军备竞赛和核裁军方面的有效措施，以及就一项在严格和有效国际监督下的全面彻底裁军条约，真诚地进行谈判。

⑶和平利用核能。

条约规定，各缔约国有权不受歧视地参加和平利用核能的国际合作，有能力的国家应为此作出贡献，应尽可能为此而促进核设备、核材料和核技术情报的交换。

另外，条约还规定，各缔约国如果断定自身最高利益受到了与该条约主题有关的非常事件的影响，有权退出本条约，但应在退出前3个月通知所有其他缔约国和安理会。

不过，该条约没有禁止核大国进一步发展和继续储存核武器，因而其目的并不是为了减缓美苏核竞赛的进程，而在于阻止他国为增强国家防御能力获得必要的核能力，以便维持核大国特别是美苏的核垄断地位。

该条约未禁止在无核国家领土上部署核武器，也没有禁止在战争中使用核武器，特别是美苏没有为此承担任何责任。

这些都为美苏继续进行军备竞赛留下了余地。

但从目前来看，该条约是关于裁军和军控领域中具有普遍性的国际条约，在防止核武器扩散方面起到了重要作用，有利于维护世界的和平与稳定。

3.非盟非盟的前身是非洲统一组织，是非洲国家在争取民族独立的过程中，为加强相互协调与合作而建立的地区性国际组织。

它的建立是以泛非主义为思想渊源、以泛非运动为现实基础的1963年5月，31个非洲国家在亚的斯亚贝巴举行了第三次非洲独立国家首脑会议。

会议通过《非洲统一组织宪章》，正式成立了“非洲统一组织”，简称“非统组织”，并确定5月25号为“非洲解放日”。

非洲统一组织的目的是：促进非洲国家的统一与团结，协调和加强非洲国家在政治、外交、经济、文化教育、科学技术、健康卫生、军事安全等方面的合作；努力改善非洲各国人民的生活，保卫非洲国家的主权、领土完整和独立；根除非洲一切形式的殖民；在对联合国宪章与世界人权宣言给予应有尊重情况下促进国际合作。