福建省厦门市集美中学高二语文 我是90后美文素材

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福建省厦门市集美中学高二语文 我是90后美文素材

是你们用钢筋水泥将我困在城市,让我告别虫鸣鸟语、告别碧水青山。你们告诉我:“你不能兴趣游泳,小河里经常淹死人;你不能兴趣登山,山上常有孩子失足;你不能兴趣野炊,这样容易引起火灾。”你们将我困在单元套房,给了我一扇窗和一扇防盗门。告别了大杂院的玩伴,唯能让我沟通外界的只有一台冷冰冰的电脑。父母说他们60后、70后经常为了到野外玩乐而逃学,而我们沉溺于电脑中却要被你们称为是跨掉的一代。呵呵,一样是玩乐。

你们认为我的兴趣应该是钢琴、奥数、绘画„„于是你们欣赏与我对着金属、书本操练。你们在报纸上大肆评议:1.有了一技之长才能在社会立足。2.某某少女为拒绝练琴而自剁手指。然后,你们告诉我:“你所受到的教育是失败的,你的成长是不自由的、不健康的。”呵呵,我是90后,可悲的90后。 我是被理想的90后。在我很小的时候,你们问我:“你的理想是什么?因为那时我还不懂事。”我长大了,你们开始告诉我:“你的理想应该是什么。”而我想说的是:“我们这些90后大多是没有理想的,我们对于前途、对于择业一片迷茫,我们期待你们赋予我们理想。”这话听起来一点不假。步入社会之前我们根本未知将来自己应该是什么。大学里的专业也许我们根本不喜欢,也许将来一点用处没有。 这时候,你们站了出来:“你应该当个白领,因为薪水高;你应该做个市长,受万人追捧。”更有甚者:“你应该从商,并且要懂得官商结合,这是时下的‘黄金组合’。”我们90后就这样被赋予了理想。怪不得广州某少女立志要做个贪官了。呵呵,我是90后,可怜的90后。 我是被考试的90后。老师在课上拼命地向我们灌输:“你要揣摩命题者得意图,你要知道它想考你什么。。。。。。。” 考试,不是对已掌握知识的检测,反而成了测试“揣摩能力”的标准。2009年福建语文命题组受猛烈的炮轰,由于阅读题的原作者做该题仅得了1分,而那些已被训练成揣摩命题者意图的“机器”却成了高考状元。但我并不否认考试所带来的巨大效益。我们这些将来要步入社会的90后需要揣摩领导的心思、揣摩客户的需求、揣摩评委的喜好、揣摩职场上对手的手段、揣摩社会各界的利益„„因而,我甘愿“被考试”。十年寒窗,我练得了一身揣摩他人心思的本领,岂不乐哉?呵呵,我是90后,无可奈何的90后。 我十分欣赏伏尔泰的那句:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。”人生,最大的乐趣莫过于在不妨碍他人利益的前提下,能够按照自己的意愿行事。虽然我们现在处于民主、法制的社会,但处处皆有无形的或有形的力量告诉你:“你应该这样做,那件事你不能做。” 在此,作为90后的一员,我要呐喊:“我要有属于自己的兴趣、自己的理想、自己的将来!我不愿成为国家理想化、批量化的‘工业成品’!我需要有属于自己的一片净土可以泵跑、飞翔!因为我是90后!” 我是“90后” 如今,不论在书本还是网络上,“80后”“90后”等新鲜名词随处可见。而我,又恰巧是“90后”中的一员。我是幸运的,同时,我也是幸福的。我为我是“90后”中的一员而骄傲。 我是“90后”,所以我是年轻的。我年轻,我张狂。青春是我的资本,快乐是我的伙伴,笑容在我脸上常驻。我是年轻的,可这并不代表我可以肆无忌惮,无所顾忌。正因为我年轻,我才代表着国家的希望和未来。国家的未来,等着我们这些“90后”去缔造;国家的安危和荣耀,也要由我们来守护。这一切,都是我们作为“90后”义不容辞的责任。 我是“90后”,所以我追求我自己的个性。长着女孩子外表的我,内心却是个“野小子”。那些什么“笑不露齿”“足不出户”的规矩,在我身上变成了“开口大笑”“不呆在家”。我追求着自己的个性,不愿让那些要求古代淑女的规矩强加在我身上。无奈的是,我有个保守的老妈。老妈总喜欢用那些礼节约束我,限制我的个性发展。(真不知道那么开明的外公,怎么会有个这么保守的女儿)无奈之下,我只得做个“表里不一”的人:在家做老妈想要的“淑女”女儿,在家外依旧我行我素,做我的“假小子”。可这样的我,还是不被老妈所接受,唉~~~~~~~~~ 我是“90后”,所以我也有我的偶像。如今的偶像,已不再局限于周总理,毛主席那些老一辈津津乐道的伟人们,在“90后”这儿,可就不再受欢迎了。我们的兴趣,都放到了那些新生明星的身上。当然,虽然那些伟人们不能荣登“90后”心中的“完美偶像榜”榜首,但对伟人们的敬重之心,之情还是有的。若不是他们的艰苦奋斗,又哪来的如今这幸福生活呢! 我是“90后”,所以我有自己的想法。然而我的想法并不是不会得罪人的。我喜欢评论,不论是发型、服装还是其他什么的,我都喜欢加上一番评论,管他的好的坏的,全都倒豆子似的一股脑儿说了出来。当然某些听不得坏话的人就这么被我得罪了。身边的朋友看到一些做作的人或事就觉得“看不惯”,于是耳濡目染的我也学会了这一套。可是,在你觉得看不惯别人时,会不会想到也许别人正看不惯你呢? 我是“90后”,所以我渴望有自己的天地,渴望理解。“90后”总觉得父母不理解自己,于是便有了日记本上锁。父母总不信任子女,于是便千方百计地撬锁。如此的家庭关系,可悲可叹!(无奈我家也是如此)不是有人说过:“一切事情都建立在信任之上”吗?一个家庭正因为有缘才组成一个家庭,可连最基础的信任都没了,又拿什么来谈别的事呢?家长们,想方设法的打探子女的隐私并不代表你们关心子女,那只是你们的一种病态的想法。子女虽是你们生,你们养的,可这并不代表子女就是你们的附属品!他们也需要信任和尊重啊!你们那么做,会打击到子女那幼小的心灵的! “我们都是好孩子,最最善良的孩子......”王筝的《我们都是好孩子》唱出了“90后”的心声。我是“90后”,所以我骄傲;我是“90后”所以我自豪。我会承担起作为“90后”的所有责任! 我是90后 有这么一代人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生,人际关系甚至是爱情的问题,并且能解析得头头是道。他们便是“90后”。 我们个性十足,魅力无限;我们热爱生活,享受求知;我们勇敢无畏,顶天立地,因为我们的名字叫“90后”。 课堂上,我们积极发言,阐述己见。我们有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿,敢和“权威”拼个“你死我活”,纵使有时老师会被我们的“另类见解”而“大跌眼镜”,但仍然会被我们活跃的思维而惊叹;后生可畏! 下 课后,我们活力四射,笑颜如花。听,是谁毫无顾忌的大声朗诵课文;是谁在为时事而大发议论?看!是谁在真地复习功课,又是谁在嬉戏打闹,嘻嘻哈哈?没错,就是我们——“90后”! 假日里,我们回归自然,淡泊心境。当尘世的喧闹逐渐污染我们的心灵,我们会产生抵制,因为我们都是有菱角的少年,需要保留最真的美丽。我们会让心浸于自然之中,回归淳朴,静候幸福的绿光。 有时,我们也会感伤,会双手抱膝,仰望蓝天;会读“青春是一道明媚的忧伤”一类的语句,但这并不代表我们是消极的一代!试问,谁的青春没有感伤过?适当感伤,会给我们的青春留下别样的回忆! 有人会这样评论“90后”,“(“90后”)是导致民族道德衰退的一代”,是“中国最颓废的一代”„„每每看到这些抨击“90后”的文字,我只会嫣然一笑,无需解释,也不用解释,因为时光会证明一切,我们是明媚的一代,我们的名字叫“90后”! 不谙世事 菱角分明 时尚阳光 魅力无限 我们是令人羡慕的一代 我们会用行动证明一切„„ 我是90后

对!我是90后的一员。这不是令人羡慕和值得炫耀的称谓,相反,它甚至是异类、颓废和堕落的象征,也是人们炒作、恶搞和做秀的对象,甚至是某些人茶余饭后的谈资!

人生就像是障碍跑,迷迷糊糊的跨过了小学、跨过了初中,当醒来时发现自已经不再是小孩子了,现实正快速地逼迫我们成熟。转身,看看自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却成为成长的忧伤,是烙印„„烙得很深。

小学:早上起不来,就算妈妈叫上N遍都不会理睬,递来的衣服胡乱套在身上,转身的工夫又会倒头睡去。也因此常常迟到,每天都会与值周生“亲密接触”,而老师的“请你家长来一趟”更是家常便饭了。当铃声响起,也无所谓,看着同桌忙着从书包里掏东掏西的,自己才开始重复别人的动作,却发现文具盒、语文书、算盘、笛子都忘记带了,口琴也早被没收了„„爸爸、妈妈、爷爷、奶奶更是没少往学校跑,或是送文具,或是被老师请!

初中:知道了《双截棍》、《我的地盘》,也知道了这个时代耳熟能详的名字“周杰伦”;看惯了琼瑶奶奶的《还珠格格》,还不知道什么是嘻哈,一曲《双截棍》更是让这帮听课听到生茧子的学生耳目一新,有种豁然开朗的感觉,也因此发出了“世界在我们的想象之外!”的感慨。自此之后“哈韩”风波又轻而易举的俘虏了我们,不得不拜倒在她们的甜言蜜语下!韩剧《宫》风靡整个校园,学习韩语进入白热化,一本《那小子真帅》,更是引爆了校园的读书狂潮,而接下来的《恶魔之吻》也是炙手可热!

高中:90是追求个性的年代,更多的人会把我们泛称为“非主流”甚至叫“非人类”。事实上,的确有一些孩子仗着自己活力无边敢于不走寻常路:喜欢火星文,写字习惯用符号,把“不要”要说成“表”,“这样子”要说成“酱紫”,甚至聊天中的错别字也能成为一种时尚。他们追逐绚丽的色彩和疯狂的自拍。在自拍中扭曲自己的脸,嘟嘴巴添加红脸蛋儿,PS出来的鱼泡的眼睛、苍蝇腿的睫毛、番茄的嘴、再加上嗲气十足的手势和造型,营造寂寞诡异和可爱的感觉;QQ空间也弄得花哨异常,偶尔还半裸一下制造点风波以招引眼球。90更是单车时代,校园上上下下一色儿个性的单车,挤公车费时又费神,形象更是大打折扣,不得张扬个性!

一些人喜欢用大胆的色彩装扮自己。女生喜欢穿泡泡袜,男生喜欢烫鸟窝头。头发像彩虹,穿着像圣诞树,颜色绚丽鲜明,甚是扎眼。难以分出性别的人更是屡见不鲜,明明高你一届,不知是叫“学姐”还是“学长”,害得你只能称呼其“同学”。

我们随着时间而流淌,也经历了许多的人生“第一次”:第一次军训,第一次住校,第一离开父母的身边,第一次与家人失去联系,第一次因想家而哭泣„„

太多太多的第一次让我们学会长大,从中变得坚强,挫折与磨难让我从棱角分明变得日渐圆润光滑。颓废+伤感似乎是我们这一代人的共性。容易伤感,情感泛滥,动不动就“痛了”,莫名其妙地发呆,伤春悲秋,这其实是内心空虚,缺乏信仰的表现,有时更多的是无奈。因此我们只能用外表的另类来掩饰内心的失落与虚无,充满好奇和敌意的成人世界不是我们的救助站,有时更像是一个深不可测的陷阱。

花哨的世界,裸露的城市,贪婪的欲望。这就是成人们为我们所搭建的通往人生的天桥。父辈们在追求物与欲的路上越走越远,而我们,除了生活相对富足,其实我们两手空空,这是一种悲哀,是一个孩子面对一个陌生世界的悲哀。