国家开放大学《管理学基础》16章自测题目(2020年整理).pptx

2021年国家开放大学《管理学基础》1-13章单元自测

标题：管理学基础自测题解析

引言：

《管理学基础》是一门培养学生管理思维和管理能力的重要课程。我们将从1-13章单元自测开始，对每个章节的题目进行分析和解答，帮助学生巩固知识，提高学习成果。

第一章：管理学基础概述

1. 什么是管理学？

管理学是研究组织中人类活动规律的一门学科，旨在提高组织的效率和效益。

2. 管理学的发展历程如何？

管理学经历了科学管理、行为科学、量化管理和系统管理四个阶段的发展。

3. 管理学的研究对象有哪些？

管理学主要研究组织、管理者和管理过程等。

第二章：管理者的角色与能力

1. 管理者的角色有哪些？

管理者的角色包括领导者、决策者、人际协调者、资源分配者等。

2. 管理者需要具备哪些能力？

管理者需要具备技术能力、人际能力和概念能力等。

第三章：组织的基本概念与分类

1. 什么是组织？

组织是一种运用人力、物力、财力和信息等资源，经过一系列活动达到特定目标的社会系统。

2. 组织可以按照哪些方式分类？

组织可以按照所有制形式、经济性质、企业规模等方式进行分类。 第四章：组织的结构与设计

1. 组织结构的类型有哪些？

组织结构的类型包括职能性、事业性、矩阵性、虚拟性等。

2. 组织设计的原则有哪些？

组织设计的原则包括工作分工、协调一致、垂直层次、职权与责任等。

第五章：组织文化

1. 什么是组织文化？

组织文化是指一组共享价值观、信念和行为方式的共同特征所形成的组织氛围和风格。

2. 组织文化的作用是什么？

组织文化可以提高组织成员的凝聚力和归属感，促进组织目标的实现。

第六章：领导与领导力

1。什么是领导？

领导是指在组织中通过影响、指导和激励他人实现组织目标的过程。

2. 领导力的类型有哪些？

领导力的类型包括权力领导、道德领导、情感领导和智能领导等。

第七章：决策与决策模型

1. 什么是决策？

国家开放大学电大专科《管理学基础》2020期末试题及答案（试卷号：2064）

一、单项选择（下列选项中只有一个答案是最准确的，请将其序号填入答题纸上。每小题2分，共20分）

1. 根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。

A. 因人设职

B. 量才使用

C. 任人唯贤

D. 因事择人

2. 考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向（）获取信息。

A. 上级部门

B. 关系部门

C. 下属部门

D. 协作部门

3. 赫茨伯格提出的双因素理论认为（）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。

A. 保健因素 B. 激励因素

C. 成就因素

D. 效价因素

4. 沟通的深层次目的是（）。

A. 展示才能和影响力

B. 将信息传递给别人

C. 将工作布置下去

D. 激励或影响人的行为

5. 处理冲突策略中最有效的方法是（）o

A. 建立联络小组

B. 强制解决

C. 协调解决

D. 解决问题

6. 管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动即（）

A. 现场控制

B. 前馈控制 C. 反馈控制 D. 局部控制

7. 人员控制系统的控制对象是（）o

A. 各级管理者

B. 员工的行为

C. 人事部门

D. 主管人员

8. 对供应商的评价中，（）主要涉及的是供应商响应买方需求变化的能力。

A. 技术能力

B. 服务能力

C. 协同能力

D. 供应能力

9. 关于战略远景的描述，下列选项中，（）是不准确的。

A. 它说明了组织的性质

B. 它明确了组织所从事的事业

C. 它规定了可量化的经济指标

D. 它明确了组织应承担的社会责任 10. 当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（）o

A. 更长

B. 更短

C. 适中

D. 不确定

二、多项选择（下列选项中有2-4个是准确的，请将这些选项的序号填入答题纸上，多选或少选均不得分。

国家开放大学《经济学基础》第十六章测试题及答案解析

（正确答案选项已红色标注）

一、填空题

试题1

总分值1.00

耳标记试题

试题正文

宏观经济政策应该到达的目标是，为此要同时到达四个目

标：充分就业、物价稳定、减少经济波动和实现经济增长，如果考虑到开放经济 还应该包括国际收支平衡与汇率稳定。 选择一项：

a.保持经济高速增长

b.实现经济稳定

提示：宏观经济政策是国家进行总量调控，以到达一定目的的手段。现在一般经 济学家都认为，宏观经济政策应该的目标是实现经济稳定。

正确答案是：实现经济稳定

试题2

总分值1.00

耳标记试题

试题正文

当总需求小于总供给时，政府采用财政政策；当总需

求大于总供给时，政府采用财政政策。

选择一项：

a.紧缩性 扩张性 a. b.政策时延

提示：政策时延的长短，对政策能否到达预期的目标有重要的影响，它可以分为 内在时延与外在时延。内在时延是指从经济中发生了引起不稳定的变动到决策者 制定出适当的经济政策并付诸实施之间的时间间隔。外在时延是指从政策实施到 政策在经济中完全发生作用，到达预期目标之间的时间间隔。各种宏观经济政策 的时延是不同的。

正确答案是：政策时延试题18

总分值1.00甲标记试题

试题正文反应规那么与固定规那么之争的实质是。

选择一项：

a.要不要国家干预经济b.要不要市场机制

提示：主张反应规那么的经济学家认为，市场机制的调节作用是不完善的，在这种

情况下，有必要由政府用经济政策进行调节，以尽快恢复充分就业的均衡。主张 固定规那么的经济学家认为，无论在短期还是长期中，国家干预有百弊而无一利。 正确答案是：要不要国家干预经济试题19

总分值1.00用标记试题

试题正文需求管理包括。 a. 内在时延 选择一项: a.财政政策和货币政策b.供给管理和国际经济政策

提示：在宏观经济政策工具中，常用的有需求管理、供给管理政策，以及国际经

济政策。需求管理是通过调节总需求来到达一定政策目标的宏观经济政策工具, 它包括财政政策与货币政策。

国家开放大学电大专科《管理学基础》2020期末试题及答案（试卷号：2064）

国家开放大学电大专科《管理学基础》2020期末试题及答案（试卷号：2064）一、单项选择（下列选项中只有一个答案是最准确的，请将其序号填入答题纸上。每小题2分，共20分）1．根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的( )原则。

A．因人设职

B．量才使用 C．任人唯贤

D．因事择人

2．考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向( )获取信息。

A．上级部门

B．关系部门 C．下属部门

D．协作部门

3．赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。

A．保健因素

B．激励因素 C．成就因素

D．效价因素

4．沟通的深层次目的是( )。 A．展示才能和影响力

B．将信息传递给别人 C．将工作布置下去

D．激励或影响人的行为

5．处理冲突策略中最有效的方法是( )。

A．建立联络小组

B．强制解决 C．协调解决

D．解决问题

6．管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动即 ( ) A．现场控制

B．前馈控制 C．反馈控制

D．局部控制 7．人员控制系统的控制对象是( )。

A．各级管理者

B．员工的行为 C．人事部门

D．主管人员 8．对供应商的评价中，( )主要涉及的是供应商响应买方需求变化的能力。

A．技术能力

B．服务能力 C．协同能力

D．供应能力 9．关于战略远景的描述，下列选项中，( )是不准确的。