小学二年级上册体育表格式教案[][]
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1 (此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 二年级体育课教案 周次: 课次:
教材 1、体育课常规要求,编队; 2、各种体育项目介绍
课的目标
知道体育课的课堂常规并认真做到;
了解各种体育项目
课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 次数 时间 2
一 二 1、体育课常规要求 2、各种体育项目介绍 10分 15分 1、教师讲解,提出本学期的要求 2、教师讲解并提问,介绍有关项目锻炼方法,测验标准。教师出示挂图,板书考核项目。 1、学生讨论,并提出问题,教师回答 2、学生分组讨论,并回答问题,学生认真听讲并做好笔记 要求:认真听讲积极回答问题 让学生明白健康的重要性 教育学生科学地锻炼身体 3 三 3、编队、常规练习 4、结束部分 1、布置下一节上课内容 2、下课、解散 9分 1分 3、到操场进行常规练习,教师讲解并示范,采用集体练习方法 总结讨论表扬与批评 学生跟教师做,集体一起做练习 师生共同讨论 ▵▵▵▵▵▵▵▵ ▵▵▵▵▵▵▵▵ ▵▵▵▵▵▵▵▵ ▵▵▵▵▵▵▵▵ ☆ 要求:认真练习 培养学生自觉遵守纪律的好习惯
场地 器材 室 内 运动负荷预计 80—90次╱分 预计 密度 全课密度 基本密度
25—30% 25%左右
周次: 课次: 教材 1、模仿操; 4
2、传球比快 课的目标
1、养成良好的身体姿势;
2、发展学生灵活和协调性
课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 次数 时间
开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 4╳8 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 上课队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▵ 要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。 服装要整齐,穿运动服,运动鞋 5
基 本 部 分 基本部分 1、模仿操 3次 16分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习,并互相改正缺点。 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。 向学生进行安全教育
基 本 部 分 2、传球比快 2次 8分 1、教师强调练习时应注意的问题。 2、教师把学生分成人数相等的四组。 3、教师看表学生进行比赛练习2-3次。 4、教师指出生练习时出现的问题。 1、 学生分组练习 2、 学生两人一组, 另一组给予帮助。 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,协调。 ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ 培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神 培养自我保护与参与意识和正确的审美观 6
结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 3节 2╳8 3分 1、教师与学生一起做放松活动。 2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。 1、学生与教师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织:四列横队 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。 加强文明守纪教育 场地 器材 田径场 运动负 荷预计 中上强度 预计 密度 全课密度 基本密度
35-40% 35%+5
周次: 课次: 教材 1、原地由一(二)列横队变成二(四)列横队; 2、游戏:跑跳过绳 课的目标 同集体练习简单队列;
提高学生的灵活性 7
开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 4╳8 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 上课队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▵ 要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。 服装要整齐,穿运动服,运动鞋
基 本 部 分 基本部分 1、原地由一(二)列横队变成二(四)列横队 3次 17分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习,并互相改正缺点。 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。 向学生进行安全教育 8
基 本 部 分 2、游戏:跑跳过绳 5次 7分 1、教师讲解示范动作要领。 2、量强调练习过程中易出现的问题。 1、学生认真听教师讲解动作要领。 2、学生分组练习,看谁做的最多、准确。 组织:二路纵队 要求:动作要充分伸展、到位。 锻炼学生的意志力 培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神
结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 3节 2╳8 3分 1、教师与学生一起做放松活动。 2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。 1、学生与教师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织: 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到放松。 遵守纪律,培养正确的审美观
场地 器材 田径场、长绳3根 运动负荷预计 120—130次∕分 预计 密度 全课密度 基本密度
35-40% 35%左右 9
周次: 课次: 教材 1、模仿动物爬行; 2、传球比快
课的目标
养成良好的身体姿势;
发展学生的柔韧性
课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 次数 时间 10
开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 4╳8 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 上课队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▵ 要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。 服装要整齐,穿运动服,运动鞋
基 本 部 分 基本部分 1、模仿动物爬行 3次 17分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习,并互相改正缺点。 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。 向学生进行安全教育 11
基 本 部 分 2、传球比快 5次 7分 1、教师讲解示范屈腿悬垂摆动 的动作要领。 2、教师强调屈腿悬垂摆动 应注意的问题。 3、分二组进行练习 1 1.、学生认真听教师讲解 2、学生集体练习,相互间改正出现的问题。 1 组织:四列横队 要求:动作要充分伸展、到位。 ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ 锻炼学生的意志力 培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神
结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 3节 2╳8 3分 1、教师与学生一起做放松活动。 2、师生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。 1、学生与教师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织: 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到放松。 遵守纪律,培养正确的审美观
场地 器材 田径场、小篮球4个 运动负荷预计 125—132次∕分 预计 密度 全课密度 基本密度
32-37% 30%左右 12
周次: 课次: 教材 1、原地由一(二)路纵队变成二(四)路纵队; 2、游戏:钓鱼
课的目标
同集体练习简单队列;
发展学生的灵敏、速度素质和躲闪的 能力
课的 顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 次数 时间 13
开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 4╳8 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 上课队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▵ 要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。 服装要整齐,穿运动服,运动鞋
基 本 部 分 基本部分 1、原地由一(二)路纵队变成二(四)路纵队 3次 17分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习,并互相改正缺点。 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。 向学生进行安全教育