人教版高中历史选修1课时跟踪检测：第4单元 第2课 王安石变法的主要内容

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第四单元 第2课 王安石变法的主要内容
课时跟踪检测
1．范仲淹说：“官壅于天下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之.”结合材料判断王安
石变法的主要目的是( )
A．缓解国家财政危机,促使人民生活富裕
B．缓解国家财政危机,富国强兵,维护北宋封建统治
C．增加政府收入,增强军队实力
D．财政危机日益严重,适应士大夫呼吁改革的要求
解析：选B 材料信息反映了北宋时期机构臃肿,财政困难,民族矛盾尖锐,政府统治危机.因此可知王
安石变法的主要目的是缓解国家财政危机,富国强兵,维护北宋封建统治.故选B项.
2．北宋神宗时期,王安石回击对新法的质疑：“举先王之政,以兴利除弊,不为生事；为天下理财,不
为征利.”下列属于他针对时弊并采取的相应“理财”措施是( )
A．私田出现——均田制
B．商贾囤积——市易法
C．边防危机——将兵法
D．土地兼并——免役法
解析：选B 北宋时,王安石利用政府实行市易法,调节物价,防止商人囤积居奇,有利于增加政府的财
政收入,故B项正确.
3．“举天下之役,人人用募,释天下之农归于畎亩”.这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是
( )
A．打击大商人 B．增加政府收入
C．保证农民生产时间 D．打击高利贷者
解析：选C 解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”,募役法又叫免役法,由政府按每
户富裕程度征收免役钱,雇人服役,这样保证了农民的生产时间.故C项正确.
4．下表中两位历史人物的言论,共同指向王安石变法措施中的( )
人物 言论
王安石 人之困乏常在新陈不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得
苏辙 志欲破富民以惠贫民……以夺富民之利
A.青苗法 B．保甲法
C．均输法 D．市易法
解析：选A 结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家……以邀倍息”“贷者常苦于不得”及
“破富民以惠贫民”,可知体现的是变法中限制高利贷,由政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮
食)的青苗法,故A项正确.
5．“使国家加强了运输的计划性和选择性,限制了商人囤积居奇、操纵物价、投机倒把等行为.”这
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是对王安石变法中哪一措施的评价( )
A．市易法 B．募役法
C．均输法 D．青苗法
解析：选C 准确理解材料,尤其是抓住关键词“运输”进行理解分析.故选C项.
6．铠甲在作战过程中对保护将士的人身安全起着非常重要的作用.为保证铠甲的质量,王安石规定武
士的铠甲和武器必须由下列哪一部门监督制造( )
A．户部 B．度支部
C．军器监 D．盐铁部
解析：选C 王安石强兵之法中设军器监,监督制造兵器,提高武器质量.故选C项.
7．王安石变法,从可操作性的角度看,哪一项措施在当时是很难真正实行的( )
A．募役法 B．农田水利法
C．方田均税法 D．保甲法
解析：选C 根据方田均税法的具体规定分析,重新丈量土地很难实行,按土地多少和肥瘠收税也很难
实行.故选C项.
8．从王安石变法改革科举考试的内容,废除华而不实的诗赋词章取士的旧制,增加经义策论的考试可
以看出,王安石变法( )
A．主要是解决财政问题
B．选拔人才更注重实用性
C．否定了科举制度
D．根除了“恩荫”选官的弊端
解析：选B 王安石变法非常关注人才的选拔、培养和使用,采取措施改革科举制度.废除死记硬背的
明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策等.分析各选项,采取这一措施的目的是选拔更具实用
性的人才,故选B.
9．王安石是一位理论上的先行者,他希望走出一条不同的道路.其变法以富国强兵为目标,以发展财政
经济为核心,其理财思想和实践对后世的改革具有借鉴意义.阅读下列材料,回答问题.
材料一：(王安石对宋神宗说)今所以未举事者,凡以财不足故.故臣以理财为方今先急.未暇理财而先
举事,则事难济.臣固尝论天下事如弈棋,以下子先后当否为胜.又论理财以农事为急,农以去其疾苦,抑兼
并,便趣农为急.
——李焘《续资治通鉴长编》
材料二：王安石变法四年之中,前法尚未真正落实和巩固,后法就接踵而至.……有些地方预支青苗钱
是发放实物,而归还时却要求交纳现钱,由于物价上的差异,农民可能受双重损失；有些州、县以多贷款为
有功,难免出现强迫贷款的情况.
——朱柏铭、郑备军《改革·经验·教训
——王安石变法理财得失谈》
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(1)据材料一,指出王安石变法的首要措施.指出这一举措的主要目的.
(2)依据材料二并结合所学知识,归纳王安石在农业方面的理财举措.
(3)依据材料二,概括王安石在推行变法中存在的问题.
解析：第(1)问,第一小问,根据“故臣以理财为方今先急”概括；第二小问,根据导语和材料信息,从
政府收入、农民负担、土地兼并等角度分析概括.第(2)问,根据材料信息并结合所学知识,回答“农业”相
关措施即可.第(3)问,根据材料信息,从改革进程、用人、农民利益等方面分析.
答案：(1)首要措施：理财.
主要目的：增加政府财政收入,减轻农民负担,抑制土地兼并.
(2)举措：免役法、农田水利法、青苗法、方田均税法.
(3)问题：操之过急,用人不当,农民利益受到损害.
10．青苗法是王安石变法中的重要举措,然而自古以来,对它的批评声就一直存在.阅读下列材料,回答
问题.
材料一：“昔之贫者举息之于豪民,今之贫者举息之于官”“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”,也
可“广蓄积,平物价,使农人有以赴事趋势,而兼并不得乘其急”.
——转引自李超民《王安石变法与
美国20世纪30年代的新政》
材料二：苏辙认为：出纳之际,吏缘为奸,虽有法不能禁.钱入民手,虽良民不免妄用；及其纳钱,虽富
民不免逾限.如此则恐鞭箠(即“棰”)必用,州县之事不胜烦矣.
——汤江浩《王安石——勇进人生》
材料三：王安石定的标准是年息二分,即贷款一万,借期一年,利息二千.地方上的具体做法是,春季发
放一次贷款,半年后就收回,取利二分.秋季又发放一次贷款,半年后又收回,再取利二分.结果,贷款一万,
借期一年,利息四千.由于执行不一,有些地方利息之高,竟达到原先设定的35倍！向官府贷款,先申请后审
批,道道手续都要求人,交“好处费”.
——摘编自易中天《帝国的惆怅》
(1)据材料一,分析王安石实施青苗法的主观目的.结合所学知识,指出其取得的实际效果.
(2)据材料二,概括回答苏辙反对青苗法的理由有哪些.其真实目的是什么？
(3)材料三中作者是怎样看待青苗法的？综合上述材料,你认为在制定改革措施时,应注意哪些问题？
解析：第(1)问,第一小问,依据材料一从对农民和政府的影响两个方面概括；第二小问,从其积极影响
方面回答.第(2)问,第一小问,依据材料二从监管和收取困难两个方面概括；第二小问,从其阶级属性上分
析.第(3)问,第一小问可从“有些地方利息之高”“道道手续都要求人”等信息中概括；第二小问言之有
理即可.
答案：(1)目的：减少高利贷者对百姓的盘剥,增加政府收入；平抑物价,保障农业生产,增加农民收入.
效果：一定程度上减轻农户负担,增加了政府收入.
(2)理由：不易监管,会出现官吏舞弊现象；易导致钱物滥用和本息收取困难,增加地方政府负担.目的：
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维护大地主大官僚利益.
(3)看待：利息高,手续复杂,民众受剥削重.
注意事项：政策制定要立足实际；兼顾多方利益,赢得更多人的支持；需有相应监督政策执行的配套
措施；政策制定要循序渐进、灵活简便.